Mediateur culturel Île-de-France Mediateur culturel Île-de-France | Des médiateurs culturels dans les lycées et les universités d'Île-de-France Avez-vous intérêt à utiliser Twitter ? Être ou ne pas être sur Twitter, telle est la question. On a tout entendu sur ce réseau social. Selon certaines études, des millions de français y seraient inscrits. Par Flowtown
Ma onzième année et les suivantes… L'Opéra de Paris s'offre un écrin numérique avec sa "3e scène" Ouvrir l'Opéra aux nouvelles générations Le cahier des charges impose des créations en lien avec l'univers de l'Opéra de Paris, mais un lien entendu très largement. Il peut concerner la danse, la musique, l'architecture, comme les différents métiers rassemblés dans "La ruche". "Moi ce qui m'intéresse, c'est le public qui n'est jamais venu à l'opéra et qui va découvrir à travers cette plate-forme de création des oeuvres entièrement nouvelles", déclarait la semaine dernière le directeur de l'Opéra de Paris, Stéphane Lissner, en marge d'une conférence de presse. Accueillir des artistes de renom "Il y a énormément d'artistes magnifiques qui n'ont pas vocation à être invités à l'opéra, philosophes, photographes, plasticiens, cinéastes, et qui peuvent parler à une audience plus large que celle de notre institution, qui s'adresse beaucoup au même public". Dimitri Chamblas, proche de Millepied et grand ordonnateur du projet Dimitri Chamblas © Benjamin Millepied Un budget de 2 millions d'euros
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Cycle numérique 2014-15 : journal de bord (with images) · OPC Il y a bel et bien un avant et un après. Classes culturelles numériques, ressources numériques,sentiers numériques, médiation numérique, territoire numérique... constituent a priori de belles opportunités de développement pour le secteur culturel en ces temps de disette budgétaire. Mais la tentation de l’outil menace : facile à financer, plus difficile à faire vivre dans la durée. D’où le besoin d’un espace de réflexion pour définir une stratégie : que faire, où aller, à quel rythme et pour quoi ? Prise de conscience d’un mythe (celui d’Internet et de son idéologie libertaire), dépassement de la fascination / répulsion qu’inspire l’envahissement de nos vies par ces supports et découverte de l’écologie de l’attention – « nous sommes donc nombreux à vivre cette frustration de ne pas avoir le temps de tout lire et cela n’est pas nouveau ! Révolution = « mouvement en courbe fermée autour d'un axe ou d'un point,réel ou fictif, dont le point de retour coïncide avec le point de départ… !
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Des étudiants de l’université d’Artois ont imaginé des courts-métrages dans le musée Ils sont une quinzaine à s’être emparés de ce lieu culturel arrageois avec comme objectif de créer un film, original, de toutes pièces. Outre le format de trois minutes qui demande des contraintes techniques particulières, il fallait poser un regard différent sur le musée. « Le but c’est qu’il soit différent de celui que peuvent avoir les visiteurs », précise Isabelle Roussel-Gillet, enseignante à l’université d’Artois. Samantha, Juliette et Eloïse, trois jeunes débordant d’originalité, n’ont pas cherché longtemps pour trouver le synopsis de leur court-métrage. « Nous voulions quelque chose de poétique, de sérieux… alors nous avons eu l’idée d’une immersion dans les expositions du musée avec un visiteur inattendu. » De nombreux indices mèneront les spectateurs sur l’identité de ce « visiteur », qui n’est autre qu’un… poisson rouge dans son bocal, qui voyage de tableau en tableau, avec un regard insolite. « Nous avons acheté Albert spécialement pour le film !