Petits jeux littéraires, créatifs et poétiques: Quelques bonnes suggestions pour improviser un atelier d'écriture
Inspirés des travaux de l'OULIPO (ouvroir de littérature potentielle), les exercices d'écriture sont simples et ludiques. A travers des contraintes d'écriture nécessaires, ils présentent l'intérêt de véritables créations littéraires, permettant aux uns de veiller aux règles syntaxiques, aux autres de retrouver le plaisir de l'invention. L'Abécédaire Ce jeu permet des inventions des plus originales et peut se décliner de deux façons: l'idée est d'écrire une phrase de 3 à 5 lignes en utilisant des mots qui contiennent une lettre de l'alphabet désignée à l'avance. Il s'agira donc d'utiliser le plus possible la lettre choisie. Une seconde variante du jeu exige qu'un petit texte soit écrit en choisissant pour chaque début de mot une lettre différente. L'Acrostiche L'Emboîtement Il s'agira cette fois de respecter des contraintes telles que l'utilisation de "dans" et "sur", de partir du général pour aller au particulier ou inversement. Le Haïku Les Ani-mots valises Le Cadavre exquis A vos stylos!
Création d'une bande dessinée explicative
Je vous propose une activité consistant à créér une bande dessinée explicative sur les abeilles. Cette activité se fait en collaboration avec le professeur de Science et vie de la terre et conserne des élèves de sixième. Elle se déroule en deux séquences d' environ 45 minutes. Séquence 1: Les élèves rencontre un apiculteur qui leur explique la vie des abeilles (30 minutes).Avant le début de l'entretien avec apiculteur, la documentaliste distribue un questionnaire pour qu'ils le remplissent durant l'entretien. Si les élèves n'ont pas toutes les réponses aux questions, ils effectuent des recherches dans les documents du CDI pour trouver les informations manquantes (15 minutes). Pour la séquence suivante, les élèves doivent un court texte pour décrire la vie des abeilles. Séquece 2: Dans un deuxieume temps on passe à la création de la bande dessiné.
Le réseau Ludus : jouer en classe | Un blog pédago-ludique du WebPédagogique
Julian Alvarez, Damien Djaouti et Olivier Rampnoux Canopé Editions, 2016. 129 p. Préface André Tricot On ne présente plus les auteurs, spécialistes du jeu sérieux depuis plusieurs années déjà. Le livre est à la fois théorique et pratique, abstrait et concret, partant des acquis de la recherche mais ouvert sur les pratiques de classe. Le 1er chapitre est consacré aux aspects théoriques de la question : qu’est-ce qu’un serious game (les définitions sont multiples) , comment classer les SG, ou que signifient les expressions serious gaming et gamification ? Cette première partie est particulièrement intéressante en ce qu’elle fait le point sur la question et éclaircit des notions pas toujours très claires dans l’esprit de ceux qui parlent des SG, c’est à dire en ce moment un peu tout le monde. A ma grande joie, j’ai enfin pu voir écrit noir sur blanc que les jeux classiques non numériques tels que nous les développons au réseau Ludus sont considérés comme des serious games.
Activité: l'intertextulité
Je vous propose une activité sur l'intertextualité à partir du livre intitulé Le long voyage du pingouin vers la jungle de Jean-Gabriel Nordman. Cette activité concerne des élèves de sixième ou de cinquième. Cette activité dure 45 minites. Déroulement de la scèance: Tout abord on distribue les 3 scènes sur lesquelles porte le travail. A la fin de la séance, un élève de chaque groupe présente au reste de la classe l'histoire dont la scène sur laquelle il a travaille parle. Voici la fiche reprenant le travail à faire par les différents groupes:
Amélioration du français - Accueil
GRATUM STUDIUM ... le site pour apprendre ou réviser son latin ou son français !!!
Nous sommes le : 07/04/2023 Date de la dernière MAJ : 21/04/2020 Ce site et toutes les pages qui le composent sont la propriété matérielle et intellectuelle du créateur de ce site.
exercices en ligne pour apparendre le français
travaillez sur l'étymologie !
D'où viennent les mots? ISBN 9608911524 ÉDITIONS FRANÇAIS PLUS www.francaisplus.comUNITE 1 (p.15) Plus d’activités ! Principales langues d'emprunt Périodes d'emprunt Exemples de mots empruntésArabe Moyen-Age zéro, algèbre, amiralItalien 14ème - 18ème siècle carnaval, pantalon, piano, balconEspagnol 14ème - 18ème siècle camarade, tabac, vanille, siesteAllemand 14ème - 19ème siècle valse, vampire, sabreAnglais 19ème – 20ème siècle week-end, match, sport, surf, record A. Voici des mots étrangers qui ont des correspondants en français. D. E. F.
