Horaires à l'école primaire (maternelle et élémentaire La durée de la semaine scolaire dans les écoles primaires (écoles maternelles et élémentaires) est fixée à 24 heures d'enseignement pour tous les élèves. Horaires Par semaine La semaine scolaire est fixée à 24 heures d'enseignement, réparties sur 9 demi-journées. La semaine scolaire comprend les journées de lundi, mardi, jeudi, vendredi et mercredi matin. Jusqu'à la rentrée de septembre 2014, dans certaines communes bénéficiant d'une dérogation, la semaine scolaire s’étale sur 4 journées en excluant le mercredi matin. À savoir : le directeur académique des services de l'éducation nationale (Dasen) peut, par dérogation, quand cela se justifie, remplacer le mercredi matin par le samedi matin. Par jour La demi journée ne doit pas dépasser 3 heures 30,la journée ne doit pas dépasser 5 heures 30,la pause méridienne sera d'au moins 1 heure 30,les élèves peuvent bénéficier en plus d'activités pédagogiques. Par an L'année scolaire se répartie sur 36 semaines, réparties en 5 périodes de travail.
Le Classeur CP - Page 1 sur 35. <a href=" sur Twitter.com</a> Index des fiches de prep de séance pour CP partagées par les utilisateurs de mesPreps.com. Ces fiches sont gratuites mais veuillez respecter les licences d'utilisations choisies par les auteurs. Flux RSS Voici les dernières fiches de préparation partagées par les utilisateurs de mesPreps.com Actuellement, 342 fiches partagées correspondent à votre recherche. Page : 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 Suivantes >> situation problème - CP Par mleb10 novembre 2016 23:39 Apprendre à rechercher des indices Organiser sa prise d’indices Tirer des informations à partir d’une illustration Émettre des hypothèses et les argumenter S’engager dans une démarche d’élaboration d’un questionnement et dans la recherche des solutions 0 commentaire - 0 document Découverte d’un nouveau texte - CP Par mleb11 novembre 2016 00:33 Lecture : Etude d'un son - CP Par estèle19 septembre 2015 17:35 L'alphabet - CP Par choupinette7816 septembre 2015 16:58
--- Les instits sur le Net --- L'école est un lieu où l'on a envie de vivre et de travailler, L'école est un lieu où l'on apprend et où l'on réussit, L'école est un lieu où l’enfant développe sa citoyenneté. Je tente de mettre en place dans ma classe une pédagogie de type Freinet. Ainsi, je pars de l’hypothèse que les enfants apprennent malgré l’enseignant et ses méthodes, pour peu qu’il soit en mesure de leur proposer : - un lieu où chaque enfant est en sécurité morale physique et affective, - un lieu où chaque individu a sa place dans le groupe, - un milieu riche et varié où puissent entrer la vie et la culture (situations réelles d'écriture, de communication, de recherches mathématiques...). Voir texte de Célestin Freinet « Nourrisseurs et éducateurs » J’essaye d’être dans ma classe, une personne ressource, qui accueille, écoute, conseille, accompagne, incite et encourage. Responsabiliser les enfants, favoriser le développement de leur autonomie « Aide-moi à faire tout seul » (M. - réunion collective - quoi de neuf ? Chant
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