background preloader

Download Graphic Images from the Hillis/Bull Lab

Download Graphic Images from the Hillis/Bull Lab
Return to "Download Files" Page You are welcome to download the following graphic image of the Tree of Life for non-commercial, educational purposes: Tree of Life (~3,000 species, based on rRNA sequences) (pdf, 368 KB) (see Science, 2003, 300:1692-1697) This file can be printed as a wall poster. Printing at least 54" wide is recommended. Tree of Life tattoo, courtesy of Clare D'Alberto, who is working on her Ph.D. in biology at the University of Melbourne. The organisms depicted in this tattoo are (starting at 4 o'clock and going around clockwise): (1) a cyanobacterium (Anabaena); (2) a radiolarian (Acantharea); (3) a dinoflagellate (Ceratium); (4) an angiosperm (Spider Orchid); (5) a couple species of fungi (Penicillium and a yeast); (6) a ctenophore (comb jelly); (7) a mollusc (nudibranch); (8) an echinoderm (brittle star); and (9) a vertebrate (Weedy Sea Dragon). Here is another great Tree of Life tattoo! Cover of Molecular Systmatics, 2nd ed

Cité des sciences : Les textiles innovants, entre art et sciences Une couverture peut elle guérir le nourrisson de la jaunisse? Des draps, avoir des vertus aphrodisiaques? Une robe, être un vêtement et un moyen de transport, repousser les bactéries? Un T-shirt être intelligent? Un vêtement, améliorer vos performances, ou révéler votre humeur? Un fil permettre de gagner Mars? Un secteur-clé du 21ème siècle Le textile est un des matériaux-clés du 21ème siècle. Trois oeuvres d'art ouvrent l'exposition Trois installations artistiques confrontent le visiteur au monde du textile et à son imaginaire. L'espace pédagogique La visite débute par " l'espace pédagogique". Un parcours thématique Les objets présentés sont organisés par secteurs; la mode et le vêtement, le sport, la protection, la médecine et le bien-être, le déplacement, l'architecture, l'habitat, le mobilier... La mode rencontre la science textile La mode et les vêtements sont les vedettes du parcours. La réalité, les rêves, les utopies "Des textiles étonnants à la fibre innovante" Béatrice Flammang

Curiosidades del Mundo Sites experts des disciplines - Education artistique et culturelle Dispositifs d'éducation artistique et culturelle, dans l'enseignement primaire et secondaire Classes à projet artistique et culturel La classe à projet artistique et culturel (PAC) (circulaire n° 2001-104 du 14 juin 2001) permet au professeur (premier ou second degré) de proposer, dans le cadre à la fois des horaires et des programmes, une expérience artistique et culturelle pour tous les élèves de la classe (et non les seuls volontaires). Elle se déroule avec le concours d'artistes et de professionnels de la culture qui interviennent entre 8 et 15 heures par an. Elle permet une diversification au-delà des domaines traditionnels obligatoires (éducation musicale et arts plastiques) en s'ouvrant à l'architecture, au cinéma et à l'audiovisuel, à la danse, au design, à la littérature, au patrimoine, à la photographie, au théâtre, etc. Le rectorat et la direction régionale des affaires culturelles (DRAC) valident les contenus et les financements des classes à PAC. Résidences d'artistes Rôle

Strange Stuff And Funky Things SSAFT a fêté ses 15 ans le 03 janvier dernier, et à l'accoutumée, je vous propose un bilan de l'année 2023 qui vient de s'écouler (voir les bilans précédents : 1, 2, 3 , 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 et 11). Lire la suite « billets précédents page 1 de 69 « Shadow Dancer », film anglais de James Marsh - Sortie en France le 6 février 2013 - Rencontre filmée avec le réalisateur et dossier pédagogique Le 3 décembre 2012 nous convions les professeurs d’anglais à une avant première du film de James Marsh Shadow Dancer en présence du réalisateur.Nous présentons ici la vidéo du débat qui a suivi et qui a été animé par Jeanne Guyon de l’Association 813 - Les Amis des Littératures Policières. Télécharger la vidéo de la rencontre avec James Marsh MPEG4 - 355.7 Mo Cette vidéo est accompagnée d’un dossier pédagogique pédagogique réalisée par Jean-Luc Breton (professeur d’anglais, Lycée Racine, Paris) téléchargeable ci-dessous. Dossier pédagogique de « Shadow Dancer » Réalisé par Jean-Luc Breton pour l’APLV Les adhérents de l’APLV trouveront dans l’espace qui leur est réservé sur ce site les fiches d’exploitation de trois extraits du film dont celui-ci : Télécharger l’extrait au format .mov Nous contacter pour de plus amples informations. Présentation du film par Jean-Luc Breton :

ENIGM-ART | Analyse thématiques de tableaux Mythe de la Renaissance, la cité idéale incarne un rêve d’ordre et de propreté. C’est aussi la visualisation de la domination de l’être humain sur le monde à travers la rationalisation de l’espace. L’étymologie du terme “utopie” est ambigüe : il pourrait signifier aussi bien un lieu de bonheur qu’un lieu imaginaire. Voici quelques exemples de cités idéales et d’utopies en peinture. Cités idéales La cité idéale est la forme rêvée des architectes. Thomas Cole, The architect’s vision C.R. Erastus Salisbury Field, Historical monument of the American republic Attribué à Francesco de Giorgio, Cité idéale La cité devient un lieu de symétrie, d’harmonie, de rapports mathématiques. Joseph Gandy, Architectural vision of early fancy and dream in the evening life L’Utopie Après la Republica de Platon, le mythe se développe dans l’Angleterre de La Renaissance avec la fameuse Utopie de Thomas More. Thomas More peint par Holbein Architecture insolite Ledoux,Le coup d’œil Ledoux et sa fille

Articles - coupdepoucescolaire lectures sur la persévérance scolaire Voici mes suggestions de lectures sur la persévérance scolaire : - "Le journal d'un petit héros" de Nancy Montour chez Dominique et compagnie traite de ce sujet. Il était dans la Sélection C-J de 2006-2007. - "Arrête deux minutes!" de Geneviève Piché chez Pierre Tisseyre. - "La nouvelle maîtresse" (Mademoiselle C. apprend à ses élèves à avoir confiance en eux) La série "Julien Potvin" de Danielle Simard traite de différents sujets en lien avec la vie scolaire d'un jeune garçon du primaire. - L'album "Le chevalier de l'alphabet" de Louise Leblanc et illustré par Marie-Claude Favreau à la Courte échelle. - Un livre pour les enfants de 9 ans et plus publié chez Soulières: "La zone rouge" de Gaël Corboz. - Un classique, pour les ados : "35 kilos d'espoir" d'Anna Gavalda. Au plaisir, Carole Houdet www.coupdepoucescolaire.ca "croire au potentiel de chaque élève" Bravo pour votre ténacité et vos efforts constants !!! Au plaisir de vous aider :) Lundi : Mardi : Mercredi :

Cahier numérique en Histoire des Arts A Saint-Etienne, le design se met à l’heure de l'école… La huitième édition de la Biennale Internationale Design Saint-Etienne aura lieu du 14 au 31 mars 2013. Elle présentera expositions, colloques et événements festifs, autour du thème « L’empathie ou l’expérience de l’autre ». L’empathie n’est pas seulement une qualité humaine mais aussi une attitude, un questionnement, un regard sur le monde. Pour répondre à la demande des enseignants, cette biennale 2013 accueille le public scolaire sur les deux semaines de cette édition. Innovation par le design : Demain c’est aujourd’hui réunit des produits concepts de différents secteurs industriels (automobile, électronique, médical, énergie…). - Traits d’union, objets d’empathie, afin de découvrir la façon dont l’empathie intervient et se manifeste dans le champ du design industriel. Design, sujet d’échanges : - Design with Heart, conçue par le designer anglais Sebastien Bergne, sera un regard porté sur la nouvelle génération de designers qui mettent la générosité au cœur de leur démarche. La biennale

Bias. Accueil de loisirs : l'éducation à l'image - Lot-et-Garonne Les enfants de l'accueil de loisirs travaillent sur le projet d'animation 2013 qui porte sur l'éducation à l'image. L'émergence des nouveaux outils de communication et de leurs supports, comme l'écran appelé un jour ou l'autre à détrôner le papier, bouleverse la perception de l'image. D'où la nécessité de proposer aux enfants une éducation progressive aux nouvelles pratiques et à l'analyse des principales formes d'images. Les objectifs sont clairs : découvrir la diversité des images et leur capacité à véhiculer des actions, développer l'esprit critique au travers de la découverte du 7e art et de la photo, favoriser l'imaginaire et fédérer les enfants autour d'un projet commun afin de faciliter le travail de groupe.

Related: