Alex - Författarlexikon

Författarjulkalender 2013 Kultur ärvs inte bara med Strindberg mobiltelefon i Stockholm med en annan som befinner sig vid Luleå tekniska universitet. ”Stefan Lundström”, hör jag i öronsnäckan. Jag frågar honom vilka problem lärarna stöter på när de ska välja litteratur att läsa i skolan. Lärarutbildaren och forskaren i svenska med didaktisk inriktning, svarar att en rad faktorer spelar in. Däribland den oöverskådliga mängden litteratur av vilken en begränsad del finns att tillgå, liksom elevernas medbestämmande, och den tradition som ofta uppstår på en skola. grundskolan står det som bekant att eleverna ska få möta litteratur och annat estetiskt berättande i olika genrer och från olika länder och tider. Han är kritisk till att styrdokumenten på detta sätt riktar in sig på ett förhållande till litteratur som går att mäta. – Det finns forskning som visar att litteratur har en viktig potential för att utveckla identitet och demokratiska kompetenser, som borde tas till vara. – Läraren kan egentligen knappast välja fel titel.