Un tableau blanc, c'est plus qu'un TBI Vous nous dites TBI? Nous pensons à une page blanche grand format que l’on peut facilement garnir de ce que l’on veut: textes, dessins à main levée, images, vidéos, hyperliens. Ces pages blanches sont disponibles à volonté et peuvent être sauvegardées et modifiées à nouveau, au besoin. Les outils qui permettent ces manipulations et ces ajouts sont simples, offerts soit par le logiciel de présentation du TNI ou par une autre application, qu’elle soit en ligne ou locale. En effet, les TBI/TNI n’ont pas nécessairement besoin d’être utilisés avec leur logiciel de présentation pour être pertinents en classe. Ils peuvent être utilisés pour naviguer sur Internet ou avec d’autres types d’applications, comme Google Earth ou La ligne du temps. Ce dossier a pour but de vous présenter les approches pédagogiques impliquant le TBI-TNI qui nous paraissent les plus efficaces, non seulement en univers social mais aussi dans d’autres domaines. Le point de vue du Récit de l’univers social
Tableau blanc interactif et utilisation en classe Informations Auteurs : Philippe Dessus, LaRAC & Espé, univ. Grenoble Alpes, & Patrick Soubrié, Espé, Univ. “Quand j’étais en classe de quatrième, j’allais en cours d’anglais, mon manuel scolaire dans mon sac, et je savais ce que j’allais trouver : un tableau noir. Introduction¶ L’invention du tableau noir tel qu’on le connaît encore aujourd’hui date du début du XIXe siècle, quand James Pillans, professeur de latin à l’université d’Edimbourg, décrivit l’utilisation de tableaux et de craies pour l’enseignement de la géographie (même si l’usage de tablettes pour l’enseignement remonte à l’Antiquité). Un TBI (tableau blanc interactif, ou encore tableau numérique interactif, en anglais Interactive White Board, IWB, ou encore smartboard) est un tableau blanc spécial qui interprète et modifie en direct une image numérique projetée par le biais d’un vidéoprojecteur relié à un ordinateur. Ce que l’on sait¶ Décomposons le TBI en des éléments analysables. Principales fonctionnalités¶ Références¶
Pointofix - der virtuelle Textmarker für Ihren Bildschirm - Freeware Comment accompagner les enseignants dans l’utilisation du TBI ? Du 31 mai au 2 juin dernier se tenait la rencontre virtuelle du RÉCIT au cours de laquelle des animateurs locaux et nationaux ainsi que des enseignants ont présenté des projets réalisés durant l’année. Ceux-ci ont aussi présenté des idées d’applications des TIC en classe ou encore ont proposé des discussions sur les sujets de l’heure, comme l’arrivée massive des TBI dans les classes du Québec. Le RÉCIT national, domaine de l’univers social y a présenté un atelier sur l’exploitation du TBI en classe dont voici un compte-rendu. Par le Service national du RÉCIT du domaine de l’univers social Comment accompagner les enseignants dans l’utilisation du TBI ? Le RÉCIT national de l’univers social a récemment produit un dossier TIC sur le tableau blanc interactif (TBI). En discutant des moyens de rendre les élèves actifs en utilisant le TBI, les participants ont souligné l’importance d’assurer les bases techniques des enseignants pour passer ensuite à la pédagogie. Liens : • Site TBI du RÉCIT.
Les AteLiers TiC - Vidéoprojecteur interactif, tableau blanc interactif fixe ou mobile, écran tactile... Quelques éléments pour vous aider à choisir. En l’absence de tout équipement, et notamment de vidéoprojecteur classique, la question peut se poser. Le vidéoprojecteur interactif transforme n’importe quelle surface de projection en surface interactive (mur, tableau blanc émaillé, table…). Avec un tel outil, il n’est plus nécessaire de disposer d’un tableau dédié pour rendre la surface réactive. Placé au-dessus du tableau blanc traditionnel, sur le mur et non au plafond, il le transforme en tableau interactif. L’utilisation de focales ultra-courtes élimine un maximum d’ombre, et un stylet infra-rouge, dont le signal est capté par le vidéoprojecteur, permet aux utilisateurs d’interagir avec la surface de projection. Une enseignante l’utilisant dans sa classe avance les plus-values suivantes. "plus besoin de TBI, ni de potence écriture sur tableau blanc avec feutres possible (en cas de panne de stylet, on peut quand même écrire) pas d’ombre ni de reflet (étant donnée la position de l’appareil par rapport à la surface de vidéoprojection)
Gribouill_i logiciel gratuit de dessin auteur Pierre Perez Ce tout petit utilitaire est essentiellement destiné aux enseignants et aux élèves, il permet, lors de l’utilisation d’un vidéo projecteur, de dessiner et d’annoter l’écran en surimpression du programme ou de l’image en cours de projection, comme on le ferait sur un transparent placé sur un rétroprojecteur. Mode d’emploi : Après avoir installé Gribouill-i sur votre clef USB double cliquer sur l’exécutable « Gribouill_i.exe » celui-ci s’exécute et se place automatiquement en mode réduit dans la barre des tâches. Le programme est alors prêt à l’emploi, et vous pouvez utiliser votre ordinateur comme à l’accoutumé. A n’importe quel moment quand vous souhaitez annoter, surligner, dessiner sur l’écran en cours, cliquez sur Gribouill-i dans la barre des tâches, celui se déploie et place alors un calque virtuel par-dessus l’application utilisée (l’écran est « gelé » tant que Gribouill-i est actif), des outils apparaissent dans le coin supérieur droit de l’écran.
Seven Whiteboard Tools for Teachers & Students Whiteboard apps on tablets and in your web browser can be great for diagraming and explaining concepts. Here are seven good options for creating diagrams and other drawings on your iPad, on your Android tablet, or in your web browser. Aww App is a super simple browser-based application for creating drawings. To get started just go to AwwApp.com and click on "start drawing." To invite people to collaborate on your drawing just send them the link assigned to your drawing board and they can join in the drawing fun. If you would like to use Aww App on your classroom or school website and you have familiarity with editing the code of your site, you can install Aww App for free. Draw It Live is a nice little website that offers a free space for you to instantly create a collaborative whiteboard to use with anyone you like. FlockDraw is a simple service that allows people to quickly and easily collaborate on the creation of a drawing. ShowMe is a free iPad app for creating whiteboard videos.
J'ai un Tableau Numérique Interactif (TNI) dans ma classe - Premières classes Le TNI comme support d’enseignement : exemples d’utilisation, liens vers des ressources pour son utilisation en classe. QU’EST CE QU’UN TNI (ou TBI) ? le fonctionnement : 1. Le TBI envoie à l’ordinateur les commandes exécutées par l’opérateur sur la surface du TBI à l’aide d’un stylet ou de la main 2. 3. Plusieurs niveaux d’interactivité : Le vidéoprojecteur seul pour projeter des documents de l’ordinateur ou d’internet. On utilise des documents réalisés avec le traitement de texte habituel : on affiche, on modifie ces fichiers sur l’écran à l’aide du stylet ou à partir de l’ordinateur. On utilise le logiciel dédié (Interwrite, activinspire, notebook ...) qui permet de tirer partie de l’interactivité proposée par le TNI : création d’une séance, utilisation d’outils comme le rideau, le spot, insertion d’animation ....) On utilise une tablette sans fil pour piloter le tableau à distance en circulant dans la classe, ou depuis sa place pour l’élève. En collectif, en usage frontal Les avantages :
tni:tni [Autour du Numérique Éducatif - Le Wiki de la DANE de Lyon -] Lorsqu'on s'intéresse aux Tableaux Interactifs, il faut bien faire la distinction entre : le matériel interactif (pouvant être de différente nature): un tableau spécifique possédant des “capteurs” (ex. dual board, activboard, etc..) un capteur externe rendant interactif n'importe quel tableau blanc, voire un mur (ex. capteur séparé type e-beam ou capteur intégré au vidéo-projecteur interactif type epson) une tablette, etc … les logiciels permettant de tirer parti de cette interactivité. On peut généralement utiliser un logiciel d'un éditeur donné avec le matériel interactif d'un autre constructeur ! Ceci permet normalement d'utiliser le logiciel de sa convenance avec le matériel dont on dispose. Voici une liste (non exhaustive) de logiciels utilisables gratuitement pour matériel interactif (les plus simples en premier et quelques limitations en italique) : Epson Interactive Tools v1.05v2.12 - tutoriels : pas de zone texte, pas de liens, c'est du graphique et non des objets!! Eco Gestion
TBI, tableau interactif mobile eBeam Projection / SPEECHI Fixez le récepteur du TBI mobile eBeam sur n’importe quelle surface (tableau blanc, mur clair…), placez votre projecteur et lancez vous ! L’ensemble pèse 300 grammes et s’installe en quelques secondes. Trois supports inclus (ventouses, aimant, scotch double-face) vous permettent de fixer le système: vous emportez votre TBI partout avec vous. Comment utiliser le tableau interactif eBeam (vidéo, 3 min) Les palettes mobiles (ou pourquoi nous avons réinventé la roue) Les palettes eBeam résultent d’une réflexion en profondeur sur l’ergonomie du logiciel de TBI utilisé par un professeur. Nous avons simplifié au maximum le processus de prise en main et le professeur a simplement à sa disposition une « roue », qui apparaît à tout moment et qui comprend toutes les commandes importantes dont il peut avoir besoin. Nous avons pris le parti de simplifier l’interface pour tous les professeurs et non pas de la rendre de plus en plus lourde et complexe pour quelques experts. Partagez le TBI sur le Web
MONDE- Les tableaux numériques interactifs- L'utilisation du Tableau Blanc Interactif (TBI) en classe de FLE « L'utilisation du Tableau Blanc Interactif en classe de Français Langue Étrangère. L'exemple du French Institute Alliance Française (FIAF) de New York. » (...) il a fallu former progressivement l'équipe enseignante, plutôt hésitante au départ, mais vite convaincue par les avantages que présentait l'outil : non seulement un tableau blanc amélioré (avec nombre de pages illimité, possibilité de sauvegarde, impression et envoi des notes par courrier électronique à un étudiant absent), mais aussi un accès haut débit à l'Internet avec toutes les possibilités que cela suppose et l'accès en réseau au dossier personnel de l'enseignant et aux dossiers créés par l'équipe pédagogique proposant : images numérisées, clips vidéos, extraits audio, exercices interactifs et animations PowerPoint classés par méthodes, sujets (publicités, cartes, personnages célèbres…) et niveaux offerts.
Utilisation du TBI : un premier bilan et des perspectives 1 Les trois axes dans lesquels se situe l’utilisation du TBI. 1.1 Le conflit sociocognitif La théorie du développement de l’intelligence dans l’interaction sociale est importante. Le conflit sociocognitif est le résultat de la confrontation des réponses socialement hétérogènes et parfois incompatibles de l’ensemble des élèves. La prise de conscience par l’enfant de l’existence de réponses possibles différentes de la sienne est fondamentale. Pouvoir observer une pensée différente se dessiner sous ses yeux et revenir plus tard dans le temps la voir à nouveau pour essayer de la comprendre, voire la faire sienne, fait vraiment partie des avantages du TBI. 1.2 La métacognition [2] Les enfants doivent réfléchir de façon consciente aux démarches cognitives à l’oeuvre dans un apprentissage ou lors de la résolution d’une situation-problème. 1.3 La conceptualisation Mes élèves de CP rencontrent le TBI se situe sur le chemin de l’abstraction. 2 Et la technologie ? 3 Une utilisation sociale
Les usages du tableau blanc interactif