Concours des personnels d'encadrement - Ministère de l'éducation nationale Inscriptions Modalités communes pour s'inscrire aux concours de recrutement des personnels de direction, inspecteurs d'académie-inspecteurs pédagogiques régionaux (IA-IPR) et des inspecteurs de l'éducation nationale (IEN) Candidats résidant en métropole ou dans les Dom Les candidats, agents de la fonction publique en activité ou en détachement en France métropolitaine et dans les départements d'outre-mer, s'inscrivent auprès du rectorat de l'académie dans le ressort de laquelle ils ont leur résidence administrative.Les candidats des académies de Paris, Créteil et Versailles s'inscrivent auprès du service interacadémique des examens et concours (SIEC) d'Île-de-France.Les candidats en résidence à Mayotte s'inscrivent auprès du vice-rectorat de Mayotte. Candidats résidant en Nouvelle-Calédonie, dans une collectivité d'outre-mer ou à l'étranger Les candidats en résidence dans les collectivités d'outre-mer s'inscrivent conformément aux indications figurant ci-dessous : S'informer Calendrier
Un guide d'entretien avec l'élève en difficulté - Le Cercle de Recherche et d'Action Pédagogiques et les Cahiers pédagogiques Le cadre règlementaire des PPRE place l’entretien avec l’élève au cœur de la pratique des enseignants [2]. Il s’agit dans cet article de construire un outil comprenant un guide de passation et une grille d’entretien utilisable pour tout projet d’aide pédagogique. Au-delà de la mise en place des PPRE, il s’agit d’ouvrir la réflexion à l’élaboration d’une formation spécifique des techniques d’entretien en milieu scolaire. Dans le cahier des charges de la formation des maitres, un enseignant doit être capable d’identifier et d’analyser les difficultés d’apprentissage des élèves, de tirer le meilleur parti de leurs réussites et de leur apporter conseils et soutien personnalisés [3]. Cela sous-entend qu’il s’inscrit dans une pratique professionnelle guidée par une méthodologie d’action.Aborder la question des méthodes ne peut se faire sans évoquer le problème des rapports d’une méthode avec l’objet (classe d’objets ou encore domaine) auquel on l’applique [4]. Mise en œuvre du protocole
Cap-Education.fr Personnel de direction Remplacement des personnels de direction 2015_2016 Organisation du remplacement des personnels de direction - année 2016/2017 - Constitution du vivier des personnels "faisant fonction" Détachement dans le corps des personnels de direction Les fonctionnaires de catégorie A justifiant de dix années de service effectifs à temps plein dans cette catégorie peuvent être candidats à un détachement dans le corps des personnels de direction. Pour être détachés dans le grade de 2ème classe, ils doivent appartenir à un corps ou cadre d'emplois de catégorie A ou de même niveau, dont l'indice brut terminal est au moins égal à 966 et dont le niveau des missions est comparable aux fonctions mentionnées à l'article 2 du décret n"2001-1174 du 11 décembre 2001 modifié. Le détachement est prononcé pour une première période de trois ans, renouvelable dans la limite de cinq ans.
Personnel de direction - L' accueil Nous voici à la veille d’une nouvelle rentrée scolaire. Celle-ci est forcément un peu particulière puisqu’elle coïncide avec la mise en place des premiers éléments issus de la loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République. Le texte est passé à la fin de l’année scolaire dernière et des décrets d’applications ont été promulgués au cours des mois de juillet et d’août. Si la mesure phare concerne le premier degré (nouveau rythme scolaire) il n’en demeure pas moins que, dès cette année, les collèges sont également concernés. L’organisation de la scolarité évolue également avec une nouvelle définition des cycles. Durant l’été toujours mais dans d’autres domaines, deux rapports de l’Inspection générale dont la lecture nous paraît éclairante, ont été rendus publics. Le deuxième rapport concerne les corps d’encadrement au sens large parmi lesquels ceux de personnels de direction des établissements d’enseignement secondaire.