Audioviator, des audioguides à écouter et créér Grâce à ce site, vous pouvez, sans bouger, emmener vos élèves visiter pays, villes et autres musées comme s’ils avaient entre les mains un audio-guide. Le site propose actuellement des visites de villes (dont 18 en Espagne ou Amérique Latine et 5 en Angleterre ou Etats-Unis) et 12 visites de lieux culturels (dont 7 pour l’Espagne et l’Amérique Latine et 5 pour l’Angleterre ou les Etats-Unis). Ces ressources sont enregistrées bénévolement par des natifs et sont libres de droits. Les fichiers mp3 sont téléchargeables. Une fois téléchargé le dossier, vous y découvrirez un pdf du lieu ou oeuvre présentés (les numéros indiqués correspondent aux pistes mp3) et les fichiers mp3 associés. Pour nos cours, ce site représente bien évidemment un grand nombre de ressources audios à fort contenu culturel.
10 sites de photos gratuites et libres de droits Si les banques d’images permettent de payer pour utiliser telle ou telle photo, à des prix plus ou moins onéreux suivant la qualité et les droits associés, certaines proposent également un catalogue de photos libres de droits gratuites. Pratique pour utiliser des photos de bonne qualité ! D’autres banques d’images sont totalement gratuites : si la qualité des photographies est en général un peu moins aboutie, le nombre d’images disponibles est parfois gigantesque ! Vous aussi, créez votre manuel scolaire enrichi avant la rentrée À une dizaine de jours de la rentrée des élèves du secondaire et à moins d’un mois pour les étudiants du supérieur, Lettres Numériques s’est penché sur le cas de ces professeurs qui ont choisi de consacrer leurs vacances à transposer leurs cours ou leurs syllabus en livres numériques enrichis (ou non). C’est le cas de Valérie Centi, maître-assistante en français à la Haute École Charlemagne de Liège qui, après avoir répondu à l’appel à projet « École numérique » avec une quinzaine de collègues, a profité de ses vacances pour transformer certaines parties de son cours d’Histoire de la littérature de jeunesse en un manuel enrichi. « Tout a commencé lorsque l’appel à projet École numérique a été affiché à l’école.
Une présentation de la Baladodiffusion Pour ces activités les élèves ont utilisé des outils nomades numériques (lecteur enregistreur mp3) pour s’entraîner à l’expression et la compréhension orales. Les baladeurs ont permis d’accroître le temps d’exposition à la langue, d’enregistrer simplement les élèves et d’évaluer leurs compétences orales. Baladodiffusion : trois termes pour un même concept : diffusion pour baladeur (terme officiel en France), baladodiffusion (au Québec), podcasting (en anglais). pratique d'une langue vivante étrangère - Enseigner les langues vivantes avec des tablettes Les tablettes commencent à se faire une place dans les classes du primaire. Leurs usages dans le cadre de l'enseignement des langues vivantes peuvent s'avérer extrêment pertinents dans différents domaines. Les tablettes permettent notamment aux élèves : Nous avons donc travaillé sur une sélection d'applications qui nous semblaient intéressantes, pour ces différents usages.