Guide pour réaliser son portfolio de compétences

Portfolios numériques et évaluation Saviez-vous que le portfolio numérique est de plus en plus utilisé dans les institutions d’enseignement postsecondaires [1]?. Apparu en éducation au début des années 1990 et utilisé principalement par les pédagogues américains et anglophones du Québec, l’utilisation de cet outil comme méthode d’enseignement s’est répandue auprès du personnel enseignant francophone québécois [2], et sert maintenant les professeurs des niveaux postsecondaires à faire l’évaluation formelle de leurs étudiants et des futurs maîtres [3]. Portfolio numériqueParfois appelé portfolio électronique, e-portfolio, cyberportfolio ou web social, le portfolio numérique est défini par « une collection de documents et ressources électroniques choisis et organisés qui permettent de documenter la démarche d’apprentissage de l’étudiant durant une période donnée. Types de portfolios Portfolio de présentation Le portfolio de présentation est une « collection des meilleures productions d’un élève » [5]. Portfolio d’apprentissage

Un ePortfolio dans son profil LinkedIn Un ePortfolio dans son profil LinkedIn ? Posted by: Philippe Gauthier Tags: Analyser l'expérience, bilan de compétences, compétences, démarche portfolio, employabilité, ePortfolio, identité numérique, présentation de soi professionnelle, processus réflexifs, Reconnaissance Posted date: juillet 15, 2015 | No comment Peut-on réaliser un ePortfolio « idéal » dans son profil LinkedIn ? Traduction d’un article « The Times » repris de l’article original « The Muse » et quelques compléments pour transformer son profil Linkedin en ePortfolio. Cet article a été traduit par : Alizée le Diot et Charlotte Sarazin, Conseillères en évolution professionnelle, et Victoria Henry, Traductrice. Les 31 consignes pour un profil LinkedIn idéal, et pour l’utiliser comme ePortfolio. Sources : Article original : Cet article est écrit en partenariat avec The Muse. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Du portfolio au dossier professionnel : éléments de réflexion 2Il est issu du monde professionnel et artistique. Dans son portfolio, un artiste présente un échantillonnage de ses œuvres, des commentaires, articles critiques qui les ont accompagnées. Il montre son parcours de créateur, montre les traces de son travail, de l'évolution de sa pensée créative. 3Le portfolio apparaît dans le monde scolaire aux États Unis dans les années 1980 en réaction aux évaluations standardisées centrées sur des compétences supposées être repérées dans un produit fini. 4C'est un objet qui appartient à son auteur et le représente.

Le C2i en IUT : une aide aux acteurs impliqués 1 (...) 1L’objectif de cet article est de montrer dans quelle mesure la certification C2i niveau 11, Certification Informatique et Internet, telle qu’elle est mise en œuvre dans deux départements de formation IUT, Informatique (IUT de Montpellier-Sète) et Services et Réseaux de Communication (IUT de Béziers) constitue une aide aux acteurs de ce dispositif. 2Nous présentons une articulation entre le C2i (l’aide) et la formation institutionnelle dispensée en institut professionnalisant, IUT (contexte). 3Notre contribution vise à identifier la place de cette aide (C2i) dans nos structures de formation et la place qu’elle pourrait occuper dans les années qui viennent. Quelles sont les compétences du C2i qui résultent du processus de formation actuel en IUT ? Quelles sont les pratiques de terrain des acteurs impliqués dans cette certification ? 4En quoi la validation du C2i influence ou pourrait influencer ces pratiques ? 3.1. 3.2. 4.1. 4.1.1.

Comment faire un portfolio Étapes Méthode 1 sur 4: Les bases du portfolio[1] <img alt="Make a Portfolio Step 1 Version 2.jpg" src=" width="670" height="503" class="whcdn">1Incluez une table des matières. Les portfolios sont des grandes compilations présentant votre capacité à effectuer un certain type de travail. <img alt="Make a Portfolio Step 12 Version 2.jpg" src=" width="670" height="503" class="whcdn">12Fournissez des références. Méthode 2 sur 4: Inclure des échantillons de votre travail <img alt="Make a Portfolio Step 13 Version 2.jpg" src=" width="670" height="503" class="whcdn">1Optez pour la qualité plutôt que pour la quantité.

Blog accompagner-demarche-portfolio.fr Accompagner la démarche portfolio Edu-portfolio.org : Votre portfolio électronique It is with great pleasure that we launch version 3.0 of Eduportfolio.org, an electronic portfolio created by Thierry Karsenti of the Université de Montréal and available in 8 languages (French, English, Spanish, Arabic, Greek, Catalan, Korean and Malagasy). Version 3.0 continues to innovate with URL customization and the capacity to create multiple showcase to display different content. Would you like to create a professional portfolio while maintaining the one you used for your studies? Do you need a showcase for one of your courses? You can now create multiple showcases in which to display elements you have already used in your portfolio as well as new content. Version 3.0 presents a variety of content and facilitates information organization, exchange, and search. Eduportfolio.org is free for learners and educators of all levels for non-profit use. Do you have any comments or suggestions regarding Eduportfolio.org? We're looking forward to reading your portfolio.

Référentiel de compétence Remarque : cet article est en cours de rédaction. N'hésitez pas à le compléter. Veuillez utiliser la page de discussion pour vos recommandations et suggestions d'améliorations. Moodle1.9 Vous arrivez à cette page de documentation grâce au lien automatiquement ajouté au bas de certains écrans du module "referentiel". Ce module est développé et maintenu par Jean Fruitet ( Les référentiels de compétence sont de plus en plus utilisés en formation comme une forme d’évaluation des savoirs et savoirs faire des élèves et des étudiants. Ils viennent du monde de la formation professionnelle d'entreprise où ils sont désignés sous le terme de référentiels métiers. Des outils numériques spécialisés leur sont dédiés. AVERTISSEMENT : Le module Référentiel est un module tiers en cours de développement. Mots-clés Référentiels de compétence, certification Présentation Ce document est à la fois le descriptif de l’application et le manuel de l’utilisateur. "Référentiel" fournit :

Portfolio Un article de Wiki Paris Descartes. Des clés pour comprendre l'Université numérique ( Portfolio : portfolio sur support papier - portfolio traditionnel) ( ePortfolio : e-Portfolio - portfolio électronique - portfolio sur support numérique) Le portfolio d’ apprenant se définit comme une collection des réalisations de l’étudiant qui démontrent ses efforts, ses progrès et ses apprentissages et qui prend forme dans le temps (Goupil, 1998). Le portfolio est un outil dynamique qui permet de suivre l’évolution de la progression d’un étudiant dans ses apprentissages. L’étudiant est l’acteur principal dans l’élaboration du portfolio. Les travaux sélectionnés sont accompagnés de commentaires de la part de l’étudiant sur ses réalisations et son cheminement. Se former à une pratique d’écriture de soi Dans l'objectif d'informer et de former à une pratique d’écriture de soi qui incombe aux institutions, deux tendances se dessinent : Les différents types de portfolio pour l'apprenant Liens pour approfondir

Parcours professionnel - Un e-portfolio pour valoriser ses compétences Les régions Lorraine et Rhône-Alpes déploient un outil numérique permettant à chaque actif de recenser ses savoir-faire et expériences. Un accompagnement est mis en place pour aider les utilisateurs à renseigner ce passeport professionnel en ligne. Doter les actifs d’un même territoire d’un passeport numérique retraçant leur parcours professionnel… C’est le pari lancé par les régions Lorraine et Rhône-Alpes, la première en février 2013, la seconde en décembre 2014. Respectivement baptisés Lorfolio et Mezaki, les deux plates-formes s’appuient sur le même outil, développé par la société Addeo : un e-portfolio, qui permet à tout habitant des deux territoires d’éditer un CV et de créer un site Internet professionnel en quelques clics. Avec les contenus de son choix : textes, photos, vidéos ou tout autre support jugé utile pour illustrer ses savoir-faire. Subventionné par les régions, et attribué à vie, l’e-portfolio, reste strictement personnel. Conseil en évolution professionnelle

Certification C2i® niveau 1 : organisation générale, modalités de préparation et de certification - Esrt0800229c Établissements habilités Sont habilités à délivrer le certificat C2i® niveau 1 tous les établissements d'enseignement supérieur proposant des maquettes agréées de formations universitaires conformes au schéma LMD.Les établissements habilités peuvent décerner la certification C2i® niveau 1 à condition de satisfaire au cahier des charges défini ci-dessous dont les modalités et dispositions sont applicables à compter de la rentrée 2008. Publics concernés Sont admis à se présenter à la certification C2i® niveau 1 :- Tous les étudiants régulièrement inscrits dans un établissement et engagés dans une formation conduisant à la délivrance de diplômes de l'enseignement supérieur. Formation préparatoire à la certification pour les étudiants inscrits dans un établissement La préparation à la certification doit, dans la mesure du possible, débuter au cours de la première année du cycle licence et notamment au cours du semestre 1. Modalités de certification Suivi du C2i® niveau 1 Annexe

Mario Asselin - » Mon portfolio numérique ! Je blogue depuis octobre 2002 chez Mario tout de go. J’ai débuté l’expérience du blogue parce que je voulais avoir une petite longueur d’avance sur mes élèves que j’initiais aux blogues à la rentrée de septembre 2003. Je peux dire que l’aventure a pas mal chambardé ma vie professionnelle… Dans ce site, je rassemble plusieurs des traces sur La Toile qui forment mon identité numérique et je nomme certaines compétences acquises; je sentais le besoin d’aller un peu plus loin dans ma démarche d’élaboration d’un véritable portfolio numérique. Je suis dans une période un peu particulière de ma vie. On consulte souvent cette page pour trouver quelques lignes qui me représenteraient bien, en tant que «blogueur». «La démarche de blogueur de Mario Asselin est celle d’un directeur d’école qui a doucement élargi ses horizons. Un curriculum vitae plus standard peut être consulté à partir de ce lien…

Un site pour créer facilement un portfolio professionnel Nombreux sont les professionnels artistiques qui ont besoin d'un portfolio pour présenter leurs œuvres. Une vitrine de promotion pour d'éventuels admirateurs, mais aussi et surtout pour de potentiels employeurs. Architectes, peintres, designers, graphistes ou photographes peuvent bénéficier d'avoir un portfolio en ligne consultable par tous et partout. Cependant, tous n'ont pas un talent immense dans l'art de concevoir une page Web intéressante. Voici un service de portfolio : Portfoliobox; disponible en plusieurs langues, dont le français, il permet de facilement se bâtir un beau portfolio en ligne sobre et sans publicités. Une fois inscrit gratuitement, l'utilisateur devra créer une ou des pages pour afficher son travail. Par la suite, l'usager peut aisément altérer la mise en page des différentes parties du portfolio. D'ailleurs, en cliquant sur le petit rouage, d'autres éléments sont à modifier. Une fois devenu professionnel Niveau : Professionnel