Apports pédagogiques du TBI : pourquoi utiliser le TBI en classe ? L’interactivité L’intérêt majeur du TBI est de favoriser l’interactivité entre professeur et élèves. Cet outil suscite la curiosité et l’intérêt des enfants, et rend les enseignements plus ludiques et stimulants. Aucune étude n’a prouvé qu’il pouvait avoir un impact sur les résultats scolaires, mais le bénéfice est certain sur l’attention et la concentration des élèves. De plus la plupart des enseignants qui l’utilisent ressentent eux-mêmes un regain de motivation, une envie de s’investir encore davantage dans leur travail. L’interactivité est vraiment ce qui fait tout l’apport du TBI et il est essentiel d’exploiter au maximum cette dimension. TBI : Un outil d’éducation quotidienne aux TICE Le TBI peut être comparé à une sorte d’écran d’ordinateur géant, et permet donc d’intégrer naturellement les TICE au sein de la séance d’apprentissage. La facilitation du travail collectif Le TBI offre une large surface de projection visible par tous, et sur laquelle chacun peut intervenir.
I LOVE LIRE (+ 100 000 livres en ligne) | Cette sitographie mise à jour régulièrement est composée de trois parties : 1) des livres, BD, encyclopédie, ouvrages scolaires, plans, cartes, revues, etc. 2) Poésie, pièces de Théâtre et dans notre fonds documentaire, 3) des livres à écouter sur tous supports (Web, tablettes…) Des livres que tu peux télécharger, lire, écouter, échanger, utiliser pour tout ce qu'il te plaira. Tu trouveras des livres utiles, au programme des classes d'école, de collège et de lycée. Et ne manque pas de revenir de temps en temps : nous rajouterons régulièrement de nouveaux textes et de nouveaux compléments. Et pour ceux qui ont des difficultés avec la lecture : Des livres, BD, encyclopédie, ouvrages scolaires, plans, cartes, revues… La Bibliothèque Nationale de France vous propose de découvrir sur son portail Gallica ses collections patrimoniales numérisées, ainsi que celles des bibliothèques partenaires. Le site Web :
Les 4 éléments et la planète Déjà le 2ème élément!! En novembre, décembre nous travaillions sur le FEU, les pompiers, les dragons, l'apparition du feu pour l'Homme... Dans un premier temps, nous travaillions sur le feu, les pompiers, les dangers domestiques.... Puis nous travaillerons sur le feu utile dans l'alimentation: travail sur le pain (EAU+FEU), visite de l'atelier du boulanger, puis fabrication du pain. Enfin nous nous axerons vers l'importance du feu au temps de la préhistoire. Et bien sûr, le feu comme symbole des fêtes (photophore, lumière...) -Au feu les pompiers! La journée d'un pompier. Vous trouverez les questions,le texte, un documentaire...bref tout ce qu'il faut chez Gdine -Boule et Bill avec les pompons 1ère approche de la BD pour mes CE1, super! DDM/ICM: les dangers domestiques à éviter + appeler les secours Objectif général : analyser et comprendre diverses situations pour une meilleure protection de soi et des autres. Le seul chant que nous ayons trouvé c'est AU FEU! Pour cela, voici ce que j'ai trouvé:
Trouver des livres numériques gratuits On vous a offert une liseuse ou une tablette et vous recherchez des livres gratuits? Si vous désirez lire des livres numériques accessibles gratuitement vous devriez pouvoir trouver votre bonheur parmi cette liste de sites qui vous donnerons accès à des milliers d’œuvres. Licence CC BY-NC 2.0 Si ces livres sont accessibles gratuitement, c’est bien souvent parce qu’ils sont tombés dans le domaine public et que le droit d’auteur ne s’applique plus. « L’auteur jouit, sa vie durant, du droit exclusif d’exploiter son œuvre sous quelque forme que ce soit et d’en tirer un profit pécuniaire. Gallica est la bibliothèque numérique de la Bibliothèque nationale de France et de ses partenaires. NumiLog, est l’un des principaux distributeurs diffuseurs numériques qui représente près de 500 éditeurs avec un catalogue de 100 000 livres numériques.
Wismo © wismo.ch, 2008 Code du travail La formation professionnelle tout au long de la vie constitue une obligation nationale. Elle vise à permettre à chaque personne, indépendamment de son statut, d'acquérir et d'actualiser des connaissances et des compétences favorisant son évolution professionnelle, ainsi que de progresser d'au moins un niveau de qualification au cours de sa vie professionnelle. Elle constitue un élément déterminant de sécurisation des parcours professionnels et de la promotion des salariés. Une stratégie nationale coordonnée est définie et mise en œuvre par l'Etat, les régions et les partenaires sociaux, dans les conditions prévues au 2° de l'article L. 6123-1. Elle comporte une formation initiale, comprenant notamment l'apprentissage, et des formations ultérieures, qui constituent la formation professionnelle continue, destinées aux adultes et aux jeunes déjà engagés dans la vie active ou qui s'y engagent. 1° Chaque année selon les modalités prévues aux articles L. 6323-1 à L. 6323-5 ;
Mon projet CIRQUE en maternelle (2) Ce projet CIRQUE fut un projet qui a mobilisé toutes les classes de l'école, des petites aux grandes sections. Personnellement, j'ai une classe de moyenne section donc les travaux présentés ici concernent uniquement ma classe. Nous avons eu une intervenante "CIRQUE" pendant 4 jours. Nous avons travaillé autour du cirque en motricité. Nous ferons une exposition en fin d'année autour du cirque. Je vous ai déjà précédemment exposé diverses activités faites en classe (ICI). Travail 10 (fiche à télécharger sur le site de Materalbum ICI) Travail 11 La difficulté ici est que des jongleurs sont déjà imprimés!!! Travail 12 Travail 13 Travail 14 Travail 15 Travail 16 Les élèves se sont d'abord essayés sur des fiches plastifiées. Un autre labyrinthe plus difficile Travail 17 Certains élèves ont souvent dessiné un chapiteau au moment de l'accueil. Travail 18 Vous retrouvez tout le boulot de la classe sur la page ÉCOLE: ICI
Infogreffe - Registre du commerce et des sociétés - Greffe du tribunal de commerce - Infogreffe Bricolage de Noël : quoi, déjà ???? - Trousse & cartable Par Gdine dans Noël le 20 Décembre 2012 à 20:10 édit du 20/12/12 : les photos sont en ligne... (allez jeter un oeil plus bas ^^) Je participe avec grand plaisir au Rallye liens de Cenicienta sur les bricolages de Noël : Comme vous le savez (ou pas encore d'ailleurs), je suis une grande fan de Pinterest ! Voici donc mon coup de coeur et mon idée de bricolage pour le marché de Noël de l'école. Et bien sûr mon Pinterest sur Noël et l'hiver ici . Voici donc THE PROTOTYPE : Bon, il est encore brut.... Mon gentil Zhom a bien bossé (si, si, j'ai un peu aidé Courses faîtes chez Leroy Malin pour un total de 28, 30 euros pour 24 sapins (bois et vis). Pour la base, il s'agit d'un tasseau en sapin 27 mm x 44 mm (2m40) : coupé en morceaux de 8 cm. (1 seul tasseau a suffit.) Pour le tronc, tasseau en sapin 13 mm x 13 mm (2m50). Pour les différentes "branches" : - tasseau sapin 4 mm x 23 mm (2m50) : coupé en morceaux de 12 cm (1 tasseau) - tasseau sapin 4 mm x 28 mm (2m50) : coupé en morceaux de 10 cm (2 tasseaux)
Tailler les légumes au potager Légumes et potager | 12/06/2013 A quel moment faut-il ébourgeonner, étêter ou tailler les 10 légumes et herbes aromatiques les plus cultivés au potager ? Tomates, courges, aubergines, poivrons, basilic ou ciboulette...Rustica vous donne la réponse cas par cas. Comment tailler les légumes en été © Rustica Les légumes frileux, aubergines, melons, concombres, potirons, prennent tout leur temps avant de parvenir à former leurs fruits ? Une taille judicieuse Pour les tomates, les piments et les poivrons, un étêtage de la tige principale arrête la production, la plante se consacrant dès lors au mûrissement des fruits présents avant les premières nuits fraîches. Tomates Étêtez les plants à gros fruits Taille de la tomate et des tomates-cerises © Rustica La majorité des tomates, à fruits moyens comme gros, qu’elles soient anciennes ou modernes (‘Brandywine’, ‘Pyros’, ‘Fandango’…), présente une croissance indéterminée et se taillent. Aubergines Tout dépend du climat Pincer l'aubergine © Rustica Melons
Bricolage Couronne de Noël avec des rouleaux en carton de papier toilette par Rachel, le 5 décembre 2012 Et on recycle encore des rouleaux de carton aujourd'hui, pour fabriquer une couronne de Noël, qui est du plus bel effet sur une porte (même si au flash, ça ne rend pas aussi bien que ça devrait Pour fabriquer cette couronne, j'ai utilisé deux rouleaux en carton d'essuie-tout. Je les ai découpés en une trentaine de rondelles (sans prendre de mesure... mais elles avaient quand même à peu près la même épaisseur !) J'ai donc commencé par peindre les rondelles, 10 de chaque vert et quelques dorées. Après les avoir bien laissées sécher, je les assemble deux à deux par une pointe (j'utilise de la colle en tube) et les maintiens serrées avec des pinces à linge. Ensuite, j'ai recoupé des rondelles en deux pour obtenir cinq rondelles plus fines que j'ai elles aussi coupées en deux. J'ai refermé chacun de ces morceaux, en les faisant se chevaucher sur quelques millimètres. Puis j'assemble mes minis feuilles entre elles, 5 par 5, pour former des étoiles fleurs.
Eluard 20 poèmes expliqués