8. Applications pour l'enseignement — Enseigner avec le numérique
Créer une application pour le CDI : communiquer à l’heure des tablettes Dans le cadre de l'édition 2014 de l'Université d'été Ludovia, Emmanuelle Mariaud propose un atelier intitulé "Créer une application pour le CDI : communiquer à l’heure des tablettes". “Le professeur documentaliste, face à l’évolution des pratiques numériques de son public, reste lui aussi plus que jamais concerné. C’est pourquoi, il s’est questionné sur la manière dont développer un outil documentaire libre destiné aux tablettes numériques (Androïd). Cet outil vise à offrir au public (élèves / enseignants) un système d’information propice à la communication d’informations en ligne, à la recherche documentaire et à la mise à disposition des ressources numériques utiles dans le cadre scolaire. Il répond notamment aux attentes d’un public élèves déjà équipé au CDI de tablette personnelle. ” Ludovia, 4 juillet 2014 Office pour iPad : ce qui est gratuit, ce qui ne l’est pas ZDNet, 28/03/2014 À vos tablettes ! ASSR 1 et 2
Cartable numérique
Les applications utiles sur les tablettes électroniques
Le 1er mai 2013 se tenait le premier sommet francophone sur l'iPad en éducation. Ce dernier réunissait plus de 400 participants à Montéal -- et encore plus via diffusion Web ! Carrefour éducation y était et y consacrait sa manchette du 2 mai 2013. La deuxième édition du Sommet de l'iPad en éducation, tenue les 1er et 2 mai 2014, réunissait un nombre encore plus important de participants. Les marchés d’applications destinées aux appareils mobiles sont en pleine croissance pour les tablettes sous iOS et Android, dans une cinquantaine de pays ; ceux de Microsoft et Research in Motion (RIM) sont considérés marginaux. Conçus d’abord pour une utilisation personnelle, ces appareils répondaient parfaitement aux personnes qui souhaitaient consulter l'Internet, consulter leur messagerie, écouter de la musique ou visionner un film. En éducation, on a vite perçu le potentiel des tablettes à l’école. Les tablettes : un simple instrument de consommation ? Applications pour IOS ( iPad) Collaborateurs
Quelles applications pour les tablettes en maternelle ?
Ortho & Co. | Les nouvelles technologies au service de l'orthophonie
École numérique
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Maudcanope a ajouté : Outils numériques pour élèves handicapés ou en difficulté
Descriptif : Cette interface personnalisée pour une utilisation scolaire permet aux enfants de prendre leurs cours, elle fonctionne sous Word 2010 et Word 2013. Détail des différents onglets disponibles : Onglet Texte : permet d’insérer rapidement des en-têtes au nom de l’enfant, de réaliser rapidement la mise en forme et la mise en page grâce à des styles prédéfinis. Onglet Image : permet d’insérer, de rogner puis de compléter et d’annoter facilement les images insérées dans Word 2010.Image Onglet Mathématiques : permet de réaliser toutes les écritures mathématiques(fractions, racines,…), de poser les opérations en colonnes, d’insérer des repères orthonormés, des lignes graduées, et des feuilles de papier millimétrées. Onglet Géométrie :permet de réaliser rapidement des schémas à main lever. Onglet Histoire géographie : permet de créer des frises chronologiques, des histogrammes ainsi que l’insertion de cartes vierges à annoter et à colorier. Onglet Anglais : permet d’écrire la phonétique.
Doudoulinux
Dernier ajout : 21 juin 2013. DoudouLinux est un système conçu pour les enfants. Il cherche à leur rendre l’utilisation de l’ordinateur la plus simple et la plus agréable possible tout en rendant l’ordinateur accessible à tous les enfants de la planète, sans discrimination aucune, dans le but de favoriser leur épanouissement. Dans cette rubrique vous en apprendrez plus sur comment il fonctionne, comment est-il conçu, qui le développe, comment est-il venu, pourquoi, etc. Pourquoi utiliser DoudouLinux ? En savoir plus Si le projet DoudouLinux a attisé votre curiosité, vous voulez peut-être en savoir plus sur ses origines, son (...) Copyright © DoudouLinux.org team - Tous les textes de ce site sont publiés sous la licence Creative Commons BY-SA
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