Ecole veut-elle vraiment la réussite des élèves nouvellement arrivés en France ? Dans les difficultés d'intégration des "élèves nouvellement arrivés en France", quelle est la part de l'élève et celle de l'école ? Le rapport 2009 de l'inspection générale renvoie l’élève à sa propre responsabilité et évite de questionner l'Ecole. Celle-ci a pourtant du mal à s’adapter à ceux qui ont le plus besoin d’elle... Les élèves nouvellement arrivés en France sont peu nombreux (40 000 en moyenne d’après les éléments publiés par la DEPP, soit 0,4 % de l’effectif total). A priori – car nous sommes ici souvent dans les a priori – les élèves nouvellement arrivés sont peu conformes aux canons de la réussite scolaire : a priori ils ne parlent pas et ne comprennent pas le français, ils ont vécu la rupture de la migration, leur parcours scolaire passé est mal connu, ils portent une langue et une culture plus ou moins éloignées de la nôtre, etc. Au final, que préconise ce rapport ? Georges Kuni Le rapport
Débat : Devoirs : A quoi ça sert ? Par François Jarraud "Fais tes devoirs". La phrase rythme le vécu des familles de 12 millions d'élèves qui, dès l'école primaire quittent l'école pour la retrouver à la maison. Pourtant les devoirs à la maison sont interdits pour l'enseignement primaire depuis... 1956. Combien d'heures ? Quelle utilité ? Le grand malentendu. Alors pourquoi ça dure ? Que faire ? Devoirs autour d'un malentendu Hibou - Puzzle en bois ™ - DIMELLI Chaque pièce du puzzle a une forme unique. Il s'agit d'un assemblage très complexe de plus 200 puzzles, aussi complexe qu'un puzzle classique de 1000 pièces. Ce n'est pas seulement un puzzle - c'est un puzzle en bois. Ce sont donc des oiseaux rapaces généralement nocturnes, carnivores, au bec crochu. Ce majestueux oiseau carnivore peut vivre dans des milieux très variés, bien qu’il préfère les milieux forestiers et les falaises. Le majestueux oiseau reste à l'abri des regards. Vous vous plongerez dans le monde nocturne du hibou. Grand - 25 x 43 cm - 330 pièces - complexité moyenne, 14 ans et plus, temps de montage 4-6 heures. Moyen - 35x21 cm - 187 pièces - complexité moyenne, 10 ans et plus, temps de montage 2-4 heures. Normal - 23 x15 cm - 101 pièces - complexité moyenne, 7 ans et plus, temps de montage 1-2 heures. Garantie de remboursement à 100% Nous sommes fiers de fournir des produits de qualité et d'inspecter soigneusement les produits avant expédition.
CPGE : La fausse ouverture sociale C'était un des grands thèmes de la présidence Sarkozy. Il promettait 30% de boursiers dans les filières d'élite des CPGE. Le rapport de l'Inspection générale de 2010 montre que ce taux n'est pas atteint malgré le gonflage artificiel du taux de boursiers. En 2010, le rapport de Brigitte Bajou et Jacques Fattet établit que seulement 22% des élèves de CPGE perçoivent une bourse. Un taux deux fois plus faible qu'en STS (42%) et nettement inférieur à celui des universités (31%). Encore ce taux est-il faussé par la redéfinition des bourses en 2008. " Le déplafonnement des revenus donnant droit à l’obtention du statut de boursier a provoqué entre 2007 et 2008 une augmentation mécanique du nombre total de boursiers de l’enseignement supérieur de 50 000 nouveaux étudiants. Il est intéressant de voir que pour l'Inspection générale le manque d'ouverture de la filière CPGE résulte principalement des boursiers eux-mêmes. Le rapport Article Broccolichi
Devoirs : Réorienter l’école, pour ne plus désorienter les parents ? « Nombre de familles, sous l’effet de la circulation des devoirs, transforment leur foyer en une véritable institution de sous-traitance pédagogique ». La phrase pourrait valoir provocation, adressée aux enseignants largement persuadés que les parents, trop souvent démissionnaires, s’éloignent des réquisits du travail scolaire. Pourtant, Séverine Kakpo est allée voir de près. On pourra lui opposer qu’elle n’a pas vu ces familles auxquelles on pense. Mais on pourra aussi lui savoir gré d’avoir été enquêter sur le terrain, base d’un travail de thèse largement salué pour son exigence. Il faut dire qu’elle a été à bonne école avec Patrick Rayou, avec qui elle a contribué à « Faire ses devoirs ». Le constat de Séverine Kakpo est assez direct : non seulement les parents ne démissionnent pas, mais il s’investissent. Prenons l’exemple d’une élève qui a du mal à comprendre le texte qu’il a à lire à la maison. Des normes invisibles qui suscitent les malentendus Rien d’étonnant, donc, pour S.
Cute cow cartoon stock vector. Illustration of baby, cattle - 63528206 Unlimited Seats (U-EL) This license extends our regular Royalty Free / Editorial license to an unlimited number of seats within the same organization. It is an additional license to the usage included within the regular Royalty-Free / Editorial license that awards rights for a single person within the same company. The U-EL license is applied only for the staff of the organization that holds the account. Web Usage (W-EL) Electronic Items for Resale/Distribution: this license includes the right to use the media in webtemplates that are sold to more customers, screensavers, e-cards, powerpoint presentations or as wallpapers on cell phones. Print usage (P-EL) Time Limited Exclusivity (SR-EL1) This license represents an exclusive right to use the downloaded media, but such exclusivity will only last for a limited period of time. Dreamstime will disable the image immediately after the buyer acquired this license. Time Limited Exclusivity (SR-EL3) Sell the rights (SR-EL)
La classe numérique s'invite à Futur en Seine A l’heure du numérique, la classe évolue et modifie profondément la pédagogie. Venez découvrir comment les tableaux numériques interactifs, les ordinateurs et les tablettes associés aux ressources développées par des éditeurs, favorisent de nouveaux modes d’apprentissage, démocratisent l’accès aux connaissances et rendent ludiques et attractifs les enseignements. Venez assister à une courte séquence de cours, testez les manuels numériques et partagez vos impressions. Durant 4 jours pour pourrez manipuler les outils numériques de la classe de demain et découvrir de nouvelles pratiques pédagogiques présentées par des enseignants. Ce sera aussi l'occasion de découvrir les autres projets numériques de Futur en Seine, ceux qui concernent la maison, les arts ou les enfants. François Jarraud Futur en Seine Le programme de la classe numérique
Pauline Rose: L'Education pour tous et pas seulement pour quelques-uns Dans un blog publié sur The Huffington Post il y a quelques jours, M. Ban Ki-moon, Secrétaire général des Nations Unies, a fait naître une inquiétude dans l'esprit des gens qui travaillent dans le secteur de l'éducation. Il a dit : "Je suis très préoccupé par le fait que l'éducation cesse peu à peu de figurer en tête des priorités internationales." C'est la raison pour laquelle il lance une nouvelle initiative mondiale, "L'éducation d'abord", avec le soutien de Mme Irina Bokova, Directrice générale de l'UNESCO, et de M. Cette approche est souvent un défi pour les gouvernements et les responsables de l'élaboration des politiques et nous a incités à concevoir un nouveau site Web exposant les grandes disparités, observées dans plus de 50 pays, entre les chances des garçons et des filles d'aller à l'école. Népal, 2011, 17-22 ans, scolarisation inférieure à quatre ans Niger, 2006, 17-22 ans, scolarisation inférieure à deux ans Égypte, 2008, 17-22 ans, scolarisation inférieure à deux ans
RespiRelax+ on the App Store Depuis sa création en 2012 par les Thermes d’Allevard, l’application RespiRelax+ vous permet de retrouver calme et détente en quelques minutes seulement. L’évolution que nous vous proposons aujourd’hui intègre toutes les demandes faites par les utilisateurs de RespiRelax depuis 2012. Elles ont été longuement travaillées et mises au point avec le docteur David O’Hare expert international en la matière et auteur de différents ouvrages sur le sujet dont les fameux « 365 – guide de la cohérence cardiaque jour après jour » et « Maigrir grâce à la cohérence cardiaque ».Malgré la complexité des modifications proposées, l’esprit Respirelax+ est toujours présent : une application gratuite, efficace, à l’esthétisme particulièrement soigné et d’utilisation simple grâce à une ergonomie très intuitive. Cette application a été développée par les Thermes d’Allevard (Isère-France), Pour aller plus loin : www.thermes-allevard.com (1) – Pascal Gravante, compositeur suisse.