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faire émerger et connecter des FabLabs en France L’innovation ouverte en France a besoin qu’émergent des "Fab Labs". En coopération avec d’autres acteurs de l’innovation, de la création, de l’éducation et de la recherche et des technologies, la Fing s’engage pour les aider à émerger et se connecter. Qu’est-ce qu’un Fab Lab ? Un Fab Lab (abréviation de Fabrication laboratory) est une plate-forme ouverte de création et de prototypage d’objets physiques, "intelligents" ou non. Son origine Le concept de Fab Lab a été défini en 2004 par Neil Gershenfeld, directeur du Center for Bits and Atoms, au sein du MIT (Massachussets Institute of Technology). D’autres équipements plus avancés, tels que des imprimantes 3D, peuvent également équiper certains Fab Labs. Un réseau de fablabs dans le monde Suite à la création du premier Fab Lab à Boston, ont émergé d’autres petits centres de production connectés et équipés de diverses machines pilotées par ordinateurs. Le Fab Lab en images Faire émerger et connecter des Fab Labs en France vidéo réalisée par Nod-A

Si vous pensez qu'il s'agit d'un simple vieux garage, jetez un oeil à l'intérieur. Excellent ! Avec les difficultés qui augmentent pour trouver de quoi se loger dans les grandes villes, certains font preuve d’imagination pour trouver chaussure à leur pied. C’est le cas pour Jérémie Buchholz, un photographe français qui cherchait depuis plusieurs mois un appartement à acheter à Bordeaux, mais ne trouvait pas à cause du manque de biens mais aussi des tarifs élevés. Il est alors tombé sur une annonce d’un garage à vendre. Avant… Après ! Ensemble, ils sont parvenus à transformer en seulement 5 mois ce garage banal, sans eau ni électricité en un superbe appartement chaleureux ! Un résultat exceptionnel, surtout quand on connaît le coût total de l’opération, seulement 35 000 € en tout ! Incroyable !

A la recherche du bien commun (3/4) : Le numérique, eldorado des communs ? Open source, creative commons, logiciels et licences libres... Internet semble être la concrétisation ultime de l'idée de communs. Mais face à des modèles économiques et de gouvernance de plus en plus menacés par de grandes puissances, le droit peine à s'adapter. Troisième temps de notre semaine consacrée aux « communs » : après avoir vu lundi que le commun se pensait difficilement sans la propriété privée, après avoir observé hier ce commun si singulier qu’est la nature, on s’intéresse aujourd’hui aux ressources inépuisables du numérique. Depuis l’internet des origines jusqu’aux Gafa, les géants du web, quelles possibilités nous offrent les communs de la connaissance ? Références sonores : - Voir aussi : L'évènement "Numérique en Commun(s)" organisé par l'Agence du numérique les 13 et 14 septembre à Nantes

Scénario Fab Lab "à réaliser" : Un Fab Lab dans une école ou université Scénario/Projet issu des discussions du 16 octobre et du 19 novembre - Document de travail à torturer Une école ou une université accueille/ouvre un Fab Lab, en s’appuyant sur la disponibilité de locaux et de machines, sur ses enseignants et sur ses étudiants, mais dans l’objectif d’accueillir d’autres utilisateurs. Vocation 1. C’est un Fab Lab. 2. 3. Fonctionnement S’il existe en lien avec une école et sans doute dans ses locaux, le Fab Lab doit avoir une autonomie de fonctionnement : des jours et heures d’ouverture (très) étendus, une accessibilité étendue sans trop de contraintes, du partage d’équipements, une cogestion avec la communauté des utilisateurs... Le lieu s’inscrit dans un réseau de fab labs (national et international) et y contribue. Pourquoi une école ou une université ? De l’espace Une image et une vocation Du matériel inatteignable ailleurs Des capacités de formation, y compris de base, pour des utilisateurs qui en auraient besoin Une hybridation entre des gens très différents

40 maps that explain the internet The internet increasingly pervades our lives, delivering information to us no matter where we are. It takes a complex system of cables, servers, towers, and other infrastructure, developed over decades, to allow us to stay in touch with our friends and family so effortlessly. Here are 40 maps that will help you better understand the internet — where it came from, how it works, and how it's used by people around the world. How the internet was created Before the internet, there was the ARPANET Before the internet, there was the ARPANETARPANET, the precursor to the modern internet, was an academic research project funded by the Advanced Research Projects Agency, a branch of the military known for funding ambitious research projects without immediate commercial or military applications. The internet around the world Threats to the internet How internet access in Egypt was disrupted in 2008 How internet access in Egypt was disrupted in 2008Fiber optic cables are relatively fragile.

Le rôle des humanités numériques dans le nouvel espace politique Introduction L'heure est au désenchantement chez les premiers enthousiastes de la communication numérique. Les données privées des utilisateurs sont exploitées sans scrupules par les grandes plateformes. De toutes parts, la propagande politique utilise les techniques de pointe du big data et de l'intelligence artificielle pour manipuler le nouvel espace politique. Ce texte porte la marque des passionnantes discussions que j'ai eues avec Louis van Beurden, ingénieur et chercheur en traitement automatique des langues à l'Université de Montréal, qui travaille avec moi à l'implantation du langage IEML. On a raison de critiquer Facebook Mark Zuckerberg est aujourd'hui l'une des personnes les plus haïes par les élites intellectuelles européennes et américaines. Mais que l'on y prenne garde. Les droits de la critique sont imprescriptibles, et cela d'autant plus que l'individu critiqué est puissant. La mutation anthropologique La mission historique des plateformes Au-dessus des états

Electrolab Ça faisait longtemps que Charlie Hebdo ne faisait plus rire, aujourd’hui il fait pleurer. Il est minuit moins le quart dans le siècle. Nous sommes à un point de bascule historique sur l’islamophobie et le déchaînement du racisme en France et plus largement en Europe. La lecture simplifiée à l’extrême par les médias de cette journée du 7 janviers 2015 va se résumer et s’imprimer dans de nombreux cerveaux « par l’attaque meurtrière contre un journal « de Gauche » par des Musulmans. Au-delà des paramètres d’opportunité militaire qui ont pu justifier le choix de ce journal par ce commando cette attaque correspond à une logique et à une vision politique des tak-taks : précipiter l’affrontement et la radicalisation de fractions importantes de la population. Ne soyons pas hypocrites, Charlie Hebdo n’est pas un ami politique. Sur cet acte, complotisme et islamophobie vont prospérer. Les seuls gagnants de cette attaque sont les réactionnaires de tous bords, islamophobes en tête. Les conditions permettant l’arrivée d’une telle catastrophe étaient réunies, nous le craignions. J'aime :

Quels outils numériques pour une transition ouverte ? Forum des usages, édition 2018 une contribution de Zuliani Claire Présentation Développeuse qui aime le design et les sciences humaines (ou l'inverse), outilleuse pour le bien commun. (Plus d'infos ici : Description du projet De plus en plus de développeurs se posent la question de comment être utile au monde, dans un contexte de crise écologique et sociale majeure. En tant que développeuse reconvertie, venue du monde culturel associatif, j'ai envie de croire qu'il est possible d'exercer mon métier de façon utile et pas -trop- néfaste. Pour concevoir des outils numériques utiles, j'entrevois trois questions à creuser. 1/ Quels sont les besoins numériques des acteurs de terrain ? Le numérique ne pourra être utile que s'il répond à un vrai besoin d'acteurs de terrain. Une ébauche de plan d'action : Comment identifie-t-on des vrais manques, de vrais besoins ? J'ai besoin de vous ! 2/ Quels sont les critères à prendre en compte pour un outil numérique ?

Main Page - Electrolab Pour affirmer avec douceur votre autorité : la méthode des 3 phrases. La formule des 3 phrases enrichit la méthode « je » en lui donnant plus d’ampleur et de pertinence. Au lieu de faire un long discours moralisateur ou d’exploser de colère lorsque quelqu’un adopte un comportement qui ne vous convient pas, vous lui exprimez votre désappointement en gardant votre calme et en clarifiant brièvement la cause de cette émotion. Les 3 phrases à compléter sont : Lorsque tu fais ou vous faites… (ceci ou cela)Je me sens… (émotion)Parce que… (raisons objectives ou subjectives) Partons d’une situation typique où l’application de la formule s’avère utile. Vous avez pris rendez-vous à 11 heures du matin, avec un intervenant sur un projet important que vous pilotez. 11h05, Thierry n’est pas là 11h10, toujours pas là et ne prévient pas sur le téléphone portable 11h15, Thierry arrive, arborant un large sourire, et vous dit : « désolé pour mon retard. » Pour appliquer la formule des trois phrases, commencez par vous ralentir ; respiration, débit de la voix, gestes. Lancez-vous !