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Ressources informatiques et pédagogiques pour l'enseignant (TICE)
Guide Pedagogie d integration final au maroc
Ce guide est destiné aux enseignants qui sont invités à pratiquer selonl’esprit de l’approche par compétences (APC). Il contient des réponses brèves et ciblées à des questions relatives à la mise en œuvre de cetteapproche. En conséquence, on peut l’exploiter en tant qu’outil et référenceen même temps :- Ce guide est un outil de travail car il renferme un ensembled’orientations pratiques et d’exemples illustratifs qui touchent detrès près les différents aspects de l’APC.- Ce guide est une référence, car il présente la pédagogie de l’intégrationd’une façon simple en tant que cadre méthodologique pour la miseen œuvre de l’APC.En effet, la mise en pratique de l’APC implique cinq tâchesessentielles : la planication des apprentissages ; la gestion des activités d’intégration au sein de la classe dans le but de transformer les acquis des apprenants en compétences réelles ; l’évaluation du niveau de maîtrise des compétences par les apprenants en début et en n d’année ; ainsi qu’en n de chaque
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