Comment la parole vient aux enfants: de la naissance jusqu'à deux ans - Bénédicte de Boysson-Bardies
econoclaste - Le blog d'econoclaste
Le 9 janvier dernier, James Buchanan est décédé à l'âge de 93 ans. Il était le leader de l'école du Public choice. Récemment, Dani Rodrik a publié un article (version anglaise ici ) sur le site Project Syndicate, qui s'interroge sur ce que les économistes ont finalement fait des années de recherche en économie politique. Le 23 juin prochain, un concert de David Guetta, subventionné par la Mairie, est programmé à Marseille, dans le cadre des festivités de Marseille, capitale de la culture européenne 2013 . Ce billet est l'occasion de rendre hommage à Buchanan et, par la médiation de l'article de Rodrik, de faire du Public choice appliqué. La corrélation Catwoman Stéphane Ménia jeudi 21 février 2013 Lies, damn lies and statistics Je suis tombé sur cet article paru l'été dernier. On reprend nos vieux réflexes et on cherche la causalité possible dans la population des femmes : 1. Deux remarques : 1. aucun commentaire La corrélation NTM dimanche 17 février 2013 Comment taxer les multinationales?
Blog linguistique de Laurent Gautier | Professeur des Universités à l'U. de Bourgogne
Maurice Merleau-Ponty
Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Maurice Merleau-Ponty Philosophe français Époque contemporaine Biographie[modifier | modifier le code] L'enseignant[modifier | modifier le code] À l'âge de cinquante-trois ans, il meurt d'un arrêt cardiaque le soir du , assis à son bureau, où la Dioptrique de Descartes était encore ouverte[2]. « Il laisse une œuvre considérable, inachevée, et singulièrement un livre auquel il travaillait et qui devait constituer son chef-d'œuvre : “Les aventures de la Dialectique” »[3].Claude Lefort est l'exécuteur testamentaire de l'œuvre de Maurice Merleau-Ponty [4]. La rupture avec Sartre[modifier | modifier le code] Philosophie[modifier | modifier le code] Le primat de la perception[modifier | modifier le code] La corporéité[modifier | modifier le code] René Descartes Le langage[modifier | modifier le code] Voir aussi philosophie du langage. Ferdinand de Saussure Les arts[modifier | modifier le code] Les joueurs de cartes, Paul Cézanne
"La bande est un outil de compensation sociale
Marwan Mohammed est sociologue, chargé de recherche au CNRS depuis 2009. Auteur de "La Formation des bandes" (1), il décrypte pour nous, à partir d’une étude menée pendant plusieurs années dans le quartier des Hautes-Noues à Villiers-sur-Marne (Val-de-Marne), les interactions qui existent entre l’école, la famille et la rue dans la composition des bandes de jeunes. Son dernier ouvrage collectif vient de paraître : " Les sorties de délinquance", aux éditions La Découverte. Que signifie précisément le terme de «bandes» ? Marwan Mohammed. Ces jeunes se reconnaissent-ils dans ce terme ? Marwan Mohammed. Quelles sont ces compensations sociales ? Marwan Mohammed. Vous avez pu étudier les enjeux intrafamiliaux. Marwan Mohammed. Vous dites que la bande a aussi une fonction symbolique de reconnaissance… Marwan Mohammed. Ces jeunes sont-ils révoltés et ont-ils une conscience politique ? Marwan Mohammed. Votre ouvrage s’intéresse à ce moment crucial qui fait basculer les jeunes dans les bandes.
Les Notes d'Owlet - Le blog linguistique qui vous veut du bien
A Ecouter - Bernard Golse, "le langage et la construction de la personne chez le bébé"
Rubrique : Audio "Le langage et la construction de la personne chez le bébé" est le titre d’une émission France Culture réalisée par Olivier Lyon-Caen, Professeur à l’université Paris VI et chef du Service de Neurologie à l’hôpital de la Pitié-Salpêtrière qui aborde les grands problèmes médicaux de notre temps, en présente les enjeux et leurs conséquences individuelles et sociétales. "Lorsqu’à sa naissance, le nouveau né se met à crier, son cerveau n’est pas encore mature. Et pourtant, dès les premiers jours de la vie, le nouveau né est sensible à la mélodie du langage de sa mère et l’on avance même qu’à 4 jours, un bébé est capable de distinguer sa langue maternelle d’une langue étrangère. Comment se développe et se construit ce bébé ? Quelle est la place de l’environnement ? C’est ce que nous allons voir avec notre invité le Professeur Bernard Golse. Source : France Culture
Quel droit pour les articles scientifiques? (ADBS)
Mise à jour de Michèle Battisti de cet article qui revient sur les différents modèles envisageables pour la communication scientifique, avec quelques suggestions proposées par les chercheurs eux-mêmes: " (L’) article scientifique, fondamental pour la carrière des chercheurs et la renommée de leurs établissements, évoqué ici, est celui qui paraît dans des revues spécialisées, à distinguer des magazines de vulgarisation. (…) Dans ce cadre, effectivement, ni les auteurs ni le comité éditorial et les experts qui évaluent les articles ne sont rémunérés. Par ailleurs, les éditeurs se faisant bien souvent céder des droits exclusifs sur les articles, les institutions sont amenées à payer – cher – l’accès aux articles de leurs propres chercheurs. Publier ailleurs ? Dans le modèle de libre accès, préconisé aujourd’hui par les éditeurs eux-mêmes, ce sont les établissements des chercheurs dont les articles ont été retenus qui paient les droits. Lire l’article sous: Battisti, Michèle. Like this:
Linguistique - MilleMots Pour Bien Ècrire, soutien scolaire, cours particuliers, coaching parental.
Vous avez sans doute remarqué que les difficultés à l'écrit sont au centre de multiples débats dans tous les média. Que faire ? Comment ? Avec quels moyens ? Une nouvelle est pourtant passée, totalement inaperçue. Une équipe de chercheurs américaine a mis en évidence un marqueur biologique corrélé aux difficultés d'apprentissages de l'écrit. De nombreux chercheurs, biologistes, neurologues, psycholinguistes ... s'intéressent depuis longtemps au fonctionnement et donc aux dysfonctionnements du langage, oral et écrit. Voilà quelques années, des tests avaient montré que les enfants et les adultes souffrant de difficultés d'apprentissage de l'écrit, présentaient quand ils effectuaient certaines tâches, un EEG* perturbé, notamment pendant le codage de la consonne d'une syllabe prononcée dans un environnement bruyant. Et alors ? Mais comment savoir qu'un enfant va avoir des soucis pour apprendre à lire, alors qu'il commence tout juste à parler ? Ensuite, ils ont testé le modèle.
