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Herramientas para el aula

Herramientas para el aula
Este software nos permite “volar” a cualquier lugar de la Tierra y ver imágenes de satélite, mapas, relieve y edificios 3D. Además podemos también ver galaxias del espacio exterior y cañones del océano. Podemos explorar un amplio contenido geográfico, guardar los lugares que visitamos y compartirlos con otras personas. Resumiendo entre algunas características del Google Earth podemos observar: imágenes históricas de todo el mundo, datos del lecho y la superficie oceánicos proporcionados por expertos, viajes simplificados con posibilidad de añadir audio y grabaciones de voz, etc. DescargaTutorialCursos Sugerencias de aplicación Integración con Astronomía. Podemos ingresar a imágenes de la Luna y de Marte, aplicando nociones básicas de astronomía, utilizando las opciones del programa Google Moon y google Mars. Aplicación con Geografía. Aplicaciones en viajes educativos. Recorridos virtuales on line.

Crea tu propia sopa de letras El mundo de deckerix TypeScript is a typed superset of JavaScript that compiles to plain JavaScript. The first thing we need to work with TypeScript is an editor. I recommend Visual Studio Code. Once you have installed Visual Studio Code, you can start creating a new .ts file. Visual Studio Code first TypeScript code Visual Studio Code includes TypeScript language support but does not include the TypeScript compiler which helps us to transform our TypeScript code into a javascript file. The easiest way to install the TypeScript compiler is through npm, the Node.js Package Manager. If you have npm installed, you can install TypeScript globally (-g) on your computer by: npm install -g typescript Install typescript compiler through npm Now you can test your install by checking the version for example. Terminal testing TSC Create a simple tsconfig.json file like this one: Run compiler

Tiching - La red educativa global Dale una lección a tus alumnos con LUCIDPRESS El libro de texto ha sido un instrumento muy importante en la que todos los docentes nos hemos apoyado para impartir nuestras clases. Sin embargo, en plena era digital, el rol del libro de texto debe ir perdiendo protagonismo frente al principal agente del aprendizaje: el alumno. Hasta ahora, el libro era un objeto pasivo de consumo por parte del alumno. Sin embargo, las nuevas tecnologías permiten dar un paso más en el uso del libro: podríamos quedarnos en un mero cambio instrumental donde sustituimos el papel por un libro digital con contenidos audiovisuales y con una cierta interactividad, pero estoy seguro que podemos conseguir eso y mucho más. La idea de crear un libro digital en sí no es nada innovadora pues llevamos creando material de apoyo, fichas o apuntes para nuestros alumnos desde hace mucho tiempo (en otro formato, pero al fin y al cabo como un pequeño libro). La herramienta es gratuita, se trabaja desde la nube y es de fácil manejo.

Publicaciones Editorial Graó. Libros y revistas de pedagogía. Registrar|Has olvidado la clave de acceso? Haz clic aquí|Usuario|Clave|entrar|CatalàMostrar publicaciones en catalán Buscar Temas recursos Nivel educativo Todos Todos Enseñanza reglada··Educación infantil··Educación primaria··Educación secundaria obligatoria (ESO)··Bachillerato··Formación profesional ··Enseñanza artística ··Formación del profesorado ··Formación de personas adultas GeneralEducación no reglada Área Criterios de validación de los recursos Envíanos un recurso Recurso Audición de problemas Propuesta para trabajar la resolución de problemas que promueve la autonomía del alumnado. TocaMates, un bloc para entender y vivir las matemáticas José Ángel Murcia, profesor de matemáticas, ha creado un blog en el que las matemáticas, más que tocarse, se viven y se comprenden con más facilidad. José Antonio Mora Artículo De la resolución de problemas a las investigaciones matemáticas: Algunas estrategias didácticas Núm.064 - Octubre, Noviembre, Diciembre 2013. REVISTA UNO. Fútbol y matemáticas Redac.

Best Free Podcasts Didactalia (Diana Domínguez) PRIMEROS PASOS EN TWITTER (Por Gregorio) Una de las redes sociales más utilizada por los docentes a nivel profesional es Twitter. En Twitter es fácil compartir enlaces interesantes de Internet, mantener conversaciones, solicitar ayuda a otros miembros de la red, etc. Cuando hayamos dado de alta nuestra cuenta en debemos configurarla en Configuración o Settings (dependiendo del idioma) añadiendo un avatar (imagen), nombre de usuario, localización (opcional), pequeña biografía (entendiéndose como unas palabras sobre nosotros), URL de nuestro blog, wiki o página web, correo electrónico, etc. Tenemos, opcionalmente, la posibilidad de proteger nuestros tweets (actualizaciones de estado). Salvo que vayamos a utilizar Twitter de un modo muy personal, lo más común es no protegerlos. Ya tengo mi cuenta de Twitter configurada. Para comenzar nuestra actividad, deberemos entrar a pinchar en Sign in (Entrar) e identificarnos con nuestro nombre de usuario (nickname) y contraseña. Probando Twitter.

10 aplicaciones educativas gratuitas La educación ha tenido que acomodarse a los tiempos que corren y la informática se ha transformado en parte importante de la enseñanza moderna. En esta nota recorreremos una selección de aplicaciones muy útiles, tanto para los docentes como para los alumnos. - Celestia: para los aficionados a la astronomía y para quienes abordan esta ciencia con fines educativos, este software puede resultar un punto de partida interesante para conocer el universo, las estrellas, los planetas, los satélites naturales que giran en torno a ellos y los diferentes cuerpos celestes que se incluyen de manera detallada en la aplicación. Este programa está disponible para Windows, Mac OSX y Linux. - Ardora: esta herramienta, que se puede obtener en idioma español, está pensada principalmente para los docentes. La ventaja que ofrece este software es la posibilidad de crear actividades en base a un formato de fácil manejo.

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Descripción del sitio. Un site con un diseño sencillo, pero eficiente. Dividido en dos secciones: Herramientas – programas y las herramientas de la Web 2.0
La presentación de las herramientas, que pueden ser software para instalar en la maquina o por acceso a Web, es sencilla. Da el nombre, descripción del software, y ejemplo para su aplicación en el aula, y dependiendo el caso, la liga de descarga o el link para acceder al mismo.
El sitio esta en español, y esta diseñado por el gobierno de Argentina.
Motivos por los que recomiendas el sitio: Este site tiene como objetivo brindar a los docentes algunas orientaciones sobre el uso de aplicativos que están instalados en las netbooks, o que se pueden descargar libremente de la Web.
Aparte de dar un resumen te da algunas recomendaciones para su aplicación en el salón de clases. by tecnologiaeducativa Nov 19

Descripción del sitio: Presenta una lista de software libre que se puede utilizar con fines educativos, desde sencillos procesadores de texto hasta la edición de videos en tiempo real, capturando pantallas, pasando por creación de crucigramas, edición de música,creación de libros etc.
Motivos por los que recomiendas el sitio: En este sitio, además del botón de “descarga” directa del software, contiene también tutoriales que en su mayoría son de acceso libre y ligas a cursos específicos sobre el software.
María Platas by tecnologiaeducativa Nov 19

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