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Entre pasillos y aulas: RECURSOS PARA TRATAR EL ACOSO ESCOLAR EN LOS CENTROS

Entre pasillos y aulas: RECURSOS PARA TRATAR EL ACOSO ESCOLAR EN LOS CENTROS
"El mundo no está amenazado por malas personas, sino por aquellas que permiten la maldad" (Albert Einstein) - “Un estudiante es agredido o se convierte en víctima cuando está expuesto, de forma repetida y durante un tiempo, a acciones negativas que lleva a cabo otro estudiante o varios de ellos o ellas. Se produce una acción negativa cuando alguien, de forma intencionada, causa un daño, hiere o incomoda a otra persona” (OLWEUS, 1986 y 1991). - “Un comportamiento prolongado de insulto verbal, rechazo social, intimidación psicológica y/o agresividad física de unos niños hacia otros que se convierten, de esta forma, en víctimas de sus compañeros” (OLWEUS, 1993) - “Relación estable, permanente o duradera, que un niño, niña o grupo de niños o niñas establece con otro u otros, basada en la dependencia o el miedo. - Un fenómeno de violencia interpersonal injustificada que ejerce una persona o grupo contra sus semejantes y que tiene efectos de victimización en quien lo recibe. Tratémonos bien.

Entre pasillos y aulas: "El maltrato entre compañeros": Guía para la Familia ¿Qué es el “bullying?Hablamos de “bullying” cuando un niño o un pequeño grupo maltrata a otro niño por medio de palabras o acciones que se repiten durante un periodo prolongado de tiempo. El “bullying” puede implicar peleas, empujones, patadas, insultos, bromas pesadas, dar de lado, propagar rumores falsos, maltratar las pertenencias, etc.Para reconocer el “bullying” tenemos que tener en cuenta estas dos circunstancias:Ø Siempre hay un desequilibrio entre la víctima y los agresores que aprovechan la fuerza física o la del grupo para intimidar y agredir a una persona que saben indefensa.Ø La situación de maltrato no es puntual sino que se prolonga y se repite a lo largo del tiempo.El agresor no tiene en cuenta los sentimientos de la víctima y acostumbra a culparla de los propios abusos (“me provoca...”). Mientras la víctima es maltratada, el agresor o agresores están tranquilos y no pierden la calma. * Documento completo en formato PDF: Guía Familia

TeachersPro ® - Instituto Escalae The contribution of teachers on student learning and its results are widely recognized. However, current resources to improve teaching skills are far from providing adequate results. According to TALIS* (Teaching and Learning International Survey) conducted in 2009 and 2013 in 23 countries by the OECD, said: “An average of three-quarters of teachers of all TALIS countries reported that increasing the quality of their work received no recognition. Therefore, in the Escalae Institute we aim to offer all professionals dedicated to teaching (teachers, professors, trainers) a platform to develop their skills and competencies in planning, delivery, evaluation and management, from cutting-edge challenges as: problem-based learning, project work, evaluation of skills, attention to diversity, etc. TeachersPro is able to offer customized pathways based on the profile of each teacher, adapting to his/her needs and interests. TALIS Report (Teaching and Learning International Survey), 2013. Steven G.

KIVA EN EL CEIP GUERNICA ¿QUÉ ES KIVA?​ KIVA es un PROGRAMA FINLANDÉS preventivo contra el acoso escolar y mejora de la convivencia. Lleva implantado desde 2009 en muchos colegios de Europa y su eficacia está testada y avalada por sus magníficos resultados.PROGRAMA PIONERO EN LA ESCUELA PÚBLICA El CEIP GUERNICA se ha interesado por este método para mejorar la convivencia escolar y porque nos gusta su enfoque, y ha optado por ponerlo en práctica para el próximo curso 2016-2017, siendo así el PRIMER COLEGIO PÚBLICO EN IMPLANTARLO EN ESPAÑA.FORMACIÓN KIVA Para ponerlo en práctica, tanto profesores, como padres y personal no docente vamos a participar en unas JORNADAS DE FORMACIÓN, impartidas por Tiina Mäkelä, coordinadora del Programa en España, con el fin de que todos conozcamos como funciona el programa, cómo aplicarlo y trabajar en la misma dirección y de forma coordinada. Las familias interesadas podrán asistir a unas charlas informativas el MIÉRCOLES 22 de JUNIO de 19:00 a 20:OO en el colegio. ​

Las ikastolas estrenan el mayor plan contra el acoso escolar. Deia, Noticias de Bizkaia Donostia- Nadie va a mirar hacia el otro lado a la vuelta de las vacaciones de Navidad. Jamás se había diseñado un plan de choque contra el acoso escolar como el que está a punto de estrenarse entre 15.664 alumnos, 8.000 de ellos en Gipuzkoa, de un total de 52 ikastolas de la CAV y Nafarroa. En el bullying hay víctimas, acosadores, escolares que jalean a los agresores, instigadores y, ante todo, gran desconcierto de los centros, que cada vez invierten más tiempo en resolver estos conflictos, aunque no siempre con el resultado deseado. La asociación Ikastolen Elkartea se lo ha tomado muy en serio y va a poner en práctica a partir del 9 de enero un programa que, importado de Finlandia, aborda el problema en toda su dimensión. Tiene dos aspectos que le hacen singular: se centra en el conflicto surgido entre acosadores y víctimas, pero a su vez implica a toda la clase en un trabajo preventivo para que no vuelva a ocurrir algo así. Se realizará un nuevo seguimiento con todos los implicados.

KiVa Spain - KiVa Kiva es el prestigioso programa contra el acoso escolar desarrollado por el Ministerio de Educación de Finlandia cuya eficacia ha quedado demostrada en rigurosos estudios científicos. En 2006 el Ministerio de Educación finlandés, preocupado por los crecientes casos de acoso escolar, encargó a un equipo experto en psicología infantil y acoso escolar un programa específico para eliminar esta lacra de sus aulas. KiVa ha sido evaluado en ensayos extensivos controlados con más de 30.000 alumnos de intervención y 30.000 de control y se ha demostrado que el programa reduce de manera muy significativa los casos de acoso. Además, sus efectos positivos se han extendido a una mayor motivación y mejores resultados académicos. Tras implantarlo en el 90% de las escuelas finlandesas y haber comprobado su alta efectividad, su éxito se ha trasladado a países de todo el mundo: Suiza, Holanda, Reino Unido, Francia, Italia, Nueva Zelanda, etc… y ya esta disponible para los colegios en España.

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