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Les Brickodeurs

Les Brickodeurs

Code n' Slash Code n' Slash est conçu pour enseigner les bases de la programmation aux débutants, mais s'adresse également aux initiés, en leur fournissant un terrain de jeu pour exprimer leur créativité. Le code que vous écrivez est exécuté en temps réel, vous pouvez voir son impact sur le jeu sans recharger le niveau. Voici quelques niveaux qui ont été créés avec notre outil : Cet outil est encore en phase de conception. Vous pouvez l'utiliser, mais sachez que vous aller tâtonner un peu au début. Créer un niveau Documentation Sous ses apparences simples, Code n' Slash vous permet si vous le souhaitez de créer des niveaux exigeants et de types très divers : casse-tête, stratégie, action, jeu de rôle...

technologies et sciences des ingénieurs - des blocs Scratch convertis en code Arduino Le caractère open source du logiciel Scratch nous a permis de demander à l'équipe de Makeblock de le modifier, devenant ainsi mBlock. Voici la démarche pour convertir le langage graphique en code Arduino et le téléverser dans la carte. 1) Introduction au logiciel mBlock Initié il y a plus de 13 ans au sein du prestigieux institut américain MIT, le projet Scratch a pour but d’aider les jeunes enfants à prendre leurs marques dans le développement informatique, à programmer des jeux vidéo et des animations interactives et enfin à les aider à concrétiser leurs idées. Le code source de l’éditeur Scratch 2.0 est disponible gratuitement sur la plateforme GitHub. mBlock est une version personnalisée de Scratch développée par l'entreprise Makeblock. 2) A part le panda, qu'apporte de plus mBlock ? Pour programmer nos cartes Arduino, il n'y a plus besoin de lancer d'application supplémentaire contrairement à s2a. 3) Utiliser mBlock en cliquant sur "Téléverser dans l'Arduino".

3 sites pour apprendre à coder en jouant – Les Outils Tice Comment apprendre à programmer ? On en parle beaucoup, on en a beaucoup parlé et on n’a pas fini d’en parler. Faire entrer l’école dans l’ère du numérique passera sans doute aussi par l’apprentissage dès l’école primaire de la programmation informatique. Il y a beaucoup de méthodes et d’outils pour s’initier au code et à la programmation informatique. Code.org Une initiative sérieuse aux ressources importantes qui a un parrain de marque. CodinGame CodinGame est un site très complet avec accessible aux débutants mais aussi à des utilisateurs un peu plus avancés. 50 jeux sont proposés en ligne avec des tutoriels permettant de comprendre comment ils fonctionnent. Blockly Games Plus modeste, Blockly Games propose une petite dizaine de jeux éducatifs en ligne pour apprendre à programmer.

Votre projet Pour chaque projet une fiche technique… Cliquez pour télécharger le dossier de présentation, à compléter et à renvoyer par mail :associationlesenfantsdesylvie@gmail.com ou par courrier : Association les enfants de Sylvie, Chemin de la Vidaude 69 230 St Genis Laval Comment nous étudions les projets Dès votre prise de contact, un accusé de réception vous est envoyé avec un dossier vierge correspondant à la nature de votre projet sauf si la nature de votre demande est rejetée immédiatement (demande ne correspondant pas avec les buts de l’association). A la réception du dossier rempli avec les pièces justificatives demandées, le dossier entre en instruction. Dans quel délai, ai-je une réponse ? Le projet s’est déroulé et ensuite ? Envoyez-nous un message

Informatique au collège, les activités débranchées. — Pixees Ressource Sélection, scolaire, cycle 4 . Ateliers . Activité débranchée . Lycée . Professeurs du secondaire . Déconstruire l’informatique pour mieux la comprendre. Des activités ludiques, pour introduire la notion d’algorithme, un kit complet (mallette pédagogique, vidéos de démonstration) offre quatre activités pour expliquer les notions de stratégie gagnante, de récursivité ou bien encore d’heuristique. Il est très facile de rassembler les quelques objets (pions, etc…) pour chaque activité, voir de demander aux jeunes de fabriquer/monter les objets pour s’approprier les contenus de manière concrète. Voir le manuel complet et le source de la documentation. Une collaboration avec Makerspace nancéen avec le support de Cap’maths. Le jeu de Nim comme algorithme Jeu de Nim On commence par découvrir les règles du jeu, puis la question de chercher à gagner se pose, et on découvre alors une solution répétitive qui fonctionne mécaniquement. Pour aller plus loin : Voir la vidéo (cliquer sur l’image)

Logiciel gratuit : TuxBot Nouveautés de la version 2.0.2 correctif de la fonction d'import avec options de paramétrage incluses ajout du téléchargement du package Adobe AIR (2.5) pour installation sur les plateformes Linux Nouveautés de la version 2.0.1 ajout de statistiques sur le programme dans le message de réussite (nb d'emplacements mémoire utilisés, nb d'actions réalisées) correctif de la colorisation des boucles au sein de la séquence d'instructions Nouveautés de la version 2.0 ajout de l'instruction MANGER. Nouveautés de la version 1.5 version android : ajout de la fonction d'import/export divers correctifs Nouveautés de la version 1.4 version windows : ajout de la fonction d'import/export (l'ajout de cette fonctionnalité à la version android n'est pas prévue) Nouveautés de la version 1.3.5 divers correctifs correction d'une erreur ornithologique : utilisation de la terminologie "manchot" en lieu et place de "pingouin" Nouveautés de la version 1.3.3 version initiale

Coding pirates game: un jeu pour s’initier au code On reste dans la vague des run marco, lightbot et autres music droid avec un jeu demandant de déplacer un personnage d’un point A à un point B. Rien de très surprenant si ce n’est les éléments que l’on en retient, puisque Coding pirates va, subtilement, un peu plus loin que ses petits camarades en introduisant des variables. Sinon le jeu reste classique, on navigue dans des niveaux. Chaque niveau nécessite de franchir une dizaine d’étapes, chacune correspondant à une complexification du code à utiliser. Le jeu est bien pensé et au départ de chaque point, il est rappelé quels sont les éléments disponibles, ainsi qu’une consigne générale sur ce qu’il y a à réaliser. Lorsqu’une nouvelle commande est introduite, le niveau sert alors de tutoriel avec des explication sur la façon d’agencer les éléments. Le jeu se complexifie au fur et à mesure dans une douce progressivité qui permet à chacun de ne pas se sentir trop rapidement perdu. Le jeu est gratuit et sans inscription pour une part.

L'espace numérique: S'initier au code dans les bibliothèques Les bibliothèques du Réseau poursuivent leurs ateliers d'initiation à la programmation informatique. Plusieurs dates sont à retenir pendant le mois d'octobre si vous voulez comprendre un peu plus comment fonctionnent le Web et ses outils. Les bibliothèques Alphonse Daudet, Elsa Triolet et Guillaume Apollinaire organisent pendant les vacances de la Toussaint différents ateliers ouverts à tous ! Les participants apprendront notamment à se familiariser avec la logique du code informatique. Les boucles, les variables et les conditions n'auront plus aucun secret pour les participants ! Modalités Pour participer, il suffit de vous inscrire auprès d'une des bibliothèques du Réseau aux dates suivantes :Daudet : 22 et 23 octobre à 10hApollinaire : 21 et 22 octobre de 10h à 12h puis 14h à 17h (une inscription par jour)Triolet : 20 et 21 octobre Un petite vidéo de Scratch pour vous donner un aperçu de ce qu'il est possible de faire avec cet outil : Scratch Overview from ScratchEd on Vimeo.

Apprendre à programmer avec Tortue Logique Je vous présente un petit jeu de manipulation que j’ai fabriqué pour faire travailler la programmation en maternelle-CP. Je n’ai rien inventé car ce jeu existe sous la forme d’une application : Tortue Logique d’Alexandre Minard. Mon objectif était de créer un jeu éducatif qui associe le monde virtuel et le monde réel. Le but du jeu est de faire avancer une tortue jusqu’à un lieu donné. Le jeu comporte 5 fiches auto-correctives . Quand l’élève maîtrise le jeu de manipulation Tortue logique , il peut s’entrainer avec l’application d’Alexandre Minard . On programme tout son trajet à l’avance puis on appuie sur départ. Il existe aussi depuis peu Tortue logique 2 très bien expliqué par le blog « App Enfant » Ce jeu permet de diversifier les entrées dans la programmation. WordPress: J'aime chargement…

Initiation à la notion d'algorithme Quelle est la différence entre mon intelligence et celle d'une machine ? activité, fin primaire/collège Une activité familiale pour faire comprendre la différence entre mon intelligence et celle de la machine.On joue au jeu du «robot-idiot» en se mettant dans la "peau" d'un robot pour voir ce qu'il peut ou pas faire. Un document complet pour le parent ou l'animateur.Une vidéo récréative sur le sujet. Une co-production avec Tralalere, Xprod, Universcience et images.math.cnrs.fr Déconstruire l'informatique pour mieux la comprendre Une collaboration avec Makerspace nancéen avec le support de Cap'maths, permet de proposer des activités ludiques et participatives pour introduire la notion d'algorithme. Le jeu de Nim comme algorithme activité, collège/lycée Le Crépier psycho-rigide comme algorithme activité, mi-collège/lycée Le problème du plus court chemin activité, fin-collège/lycée Le baseball multicouleur comme algorithme

L'espace numérique: Quelques ressources sélectionnées par les bibliothécaires pour se mettre au code Comme l'an dernier, le Réseau des bibliothèques d'Aulnay-sous-Bois a participé à la Code Week en organisant des ateliers d'initiation au code. Puis pendant les vacances de la Toussaint, les bibliothèques ont aussi animé des séances autour de la programmation sur tablettes ou sur ordinateur. Nous avons utilisé un certain nombre de ressources dans le cadre de ces ateliers qui sont intéressantes pour aborder la question du code. De manière générale, ces ressources sont assez ludiques et offrent un résultat assez rapide. Bien évidemment, elles permettent d'appréhender la programmation mais ne fera pas de vous un véritable développeur ! Sélection de ressources pour se mettre au code CheckIO est un jeu qui vous propose d'apprendre le langage de programmation Python. Est-il encore nécessaire de présenter Sratch ? Codecademy est une plateforme qui veut vous apprendre à coder de manière interactive (et gratuitement).

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