Eloce.free.fr Compétence 1 - Maîtriser les premières bases de la technologie informatique >> GO Compétence 2 - Adopter une attitude citoyenne face aux informations véhiculées par les outils informatiques >> GO Compétence 3 - Produire, créer, modifier et exploiter un document à l'aide d'un logiciel de traitement de texte >> GO Compétence 4 - Chercher, se documenter au moyen d'un produit multimédia (cédérom, dévédérom, site internet, base de données de la BCD) >> GO Compétence 5 - Communiquer au moyen d'une messagerie électronique >> GO Mission TICE 38 [Accueil] :.. » Accueil mercredi 30 juin 2021 Numér’Isère Accueil Les TICE en Isère Les TIC dans l’Education nationale B2i école Chartes d’usage des TICE Ecole numérique Ressources numériques Réseaux numériques M@gistère Direction d’école Webécoles Espace élèves Espace membres Derniers articles publiés Directeur de publication : Baptiste CaroffWebmestres : Animateurs TICE 3 visiteurs en ce moment Sur le Web SPIP 2.1.27 [22103] Squelette BeeSpip v.2.0 [551] + SB&C Mentions légales | Plan du site | Espace rédacteurs | Se connecter | Mis à jour le mardi 22 octobre 2019 | 571 articles | Nombres de visites : 47 aujourd'hui, 67 hier, 783 138 depuis le début, 66 en moyenne par jour (62 377 maximum)
WikiGiBii Accéder à l'enquête ETIC — Éducnet Présentation de l'enquête L’enquête sur les technologies de l’information et de la communication (ETIC) est une enquête nationale destinée à fournir des indicateurs sur les TICE dans les écoles, collèges et lycées publics au niveau de l’équipement, dee l’infrastructure, des moyens humains, des services numériques, de la sécurité des mineurs face à internet, de la formation des enseignants et plus globalement de tous les aspects TIC qui font l’objet de priorité ministérielle. La mise en œuvre d'ETIC est confiée au pôle national de compétence informatique de l’académie de Nancy-Metz. Il existe deux questionnaires distincts, l’un pour le primaire, à destination de toutes les écoles publiques, l’autre pour le second degré à destination de tous les collèges et lycées publics. À partir des résultats de cette enquête, des indicateurs sont calculés, destinés à être utilisés : Une rénovation de l’enquête permettra bientôt : Les études sur l'usage des Tice
B2i niveau 1 Primaire Enseignement de l'informatique et des TIC - Archive Informatique au lycée Ce site, dans sa forme actuelle, va disparaître en juin 2019. Il sera remplacé par un site consacré aux enseignements SNT de seconde et NSI de première et terminale. Vous pouvez déjà consulter des activités destinées aux élèves de seconde et de première. Epinet n° 213, mars 2019. Recommandations pour le choix des spécialités Approuvé en Assemblée Permanente le 7 février 2019. Recommandations de la Conférence des doyens et directeurs des UFR scientifiques des universités françaises pour le choix des spécialités au lycée en vue d'études scientifiques.
Sit@B2i Feuille de position départementale B2i La feuille de position (référentiel décembre 2011) Les principaux points à retenir concernant la mise en oeuvre de la feuille de position sont les suivants : - l’évaluation des connaissances, capacités et attitudes des élèves s’effectue dans le cadre des horaires et des programmes d’enseignement en vigueur. L’évaluation des compétences du B2i école fait l’objet d’un travail régulier dans l’ensemble des domaines d’apprentissage, tout au long de l’école primaire (arrêté du BOEN n°29 du 20 juillet 2006). - la validation est réalisée tout au long des cycles d’apprentissage et non pas seulement de manière terminale. (arrêté du BOEN n°42 du 16 novembre 2006.) - une feuille de position est utilisée pour chaque élève . - la feuille de position est intégrée au livret scolaire , qui suit l’élève, jusqu’à l’obtention du B2i. Voici la nouvelle feuille de position à utiliser, sur le département de la Haute-Savoie, pour l’école primaire :