Quelques trouvailles...à ne pas manquer !
Créer un parcours patrimonial numérique - 26 janvier Un dossier complet pour garder des traces numériques de son parcours culturel Figures de notes, un site interactif pour découvrir un orchestre - Septembre 2016 Que la musique soit dans vos cordes ou pas, découvrez les instruments de l’orchestre symphonique grâce aux vidéos présentées par les musiciens de l’Orchestre de Paris. Testez vos connaissances avec le jeu interactif. Pablo Picasso expliqué aux enfants - Août 2016 Joue avec 4 de ses plus grandes œuvres et découvre leurs secrets de fabrication. Sans oublier de consulter les 2 fiches explicatives sur sa vie, et sur le cubisme. Les documentaires interactifs sont tous en ligne sur le site 1 jour/1 actu.
Histoire des Arts – 2.0 »
Histoire des arts Fiches pédagogiques Lexique des peintres, écrivains, sculpteurs… Ressources de proximité Actualités (voir plus d'actualités) En Alsace et dans le Rhin supérieur Domaines artistiques En venteau CRDP d'Alsace En prêtau CRDP d'Alsace Instructions officielles Portail Histoire des Arts - Ministère de la Culture Site principal du CRDP | Mentions légales | Contacts | Droits de l'image et du son | Aide
Histoire des arts - Réseau Canopé – Direction territoriale académies de Besançon et de Dijon
Histoire des arts « L’enseignement de l’histoire des arts est un enseignement de culture artistique partagée. Il concerne tous les élèves. Textes officiels Organisation de l’enseignement de l’histoire de l’art : école, collège, lycée (pdf, 198 ko) encart du B.O.E.N. n° 32 du 28 août 2008 Ressources proposées par le réseau Canopé Dijon Articles de la rubrique
Atelier Canopé Paris - Le réseau de création et d’accompagnement pédagogiques
Voici une sélection de ressources générales sur l’enseignement de l’histoire des arts. Les textes officiels Les ressources institutionnelles Des supports de parcours culturels proposés dans les académies Des témoignages d’activités de classes Les ressources de la médiathèque Nos revues Les textes officiels L’éducation artistique et culturelle : Le site du Ministère propose un dossier consacré à l’éducation artistique et culturelle. Circulaire n°2005-014 du 03/01/2005 : Education artistique et culturelle Orientations sur la politique d’éducation artistique et culturelle des ministères de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche et de la culture et de la communication BO n°19 du 8 mai 2008 : Tableau récapitulatif des enseignements et dispositifs existants : Au 104
Histoire des arts - Éduscol
Communisme et art en URSS (1917-1953)Au Grand Palais à Paris, l'exposition « Rouge. Art et utopie au pays des soviets » retrace les liens entre création artistique et projet de société (Lire la suite >>)MN/Lab : la nouvelle plateforme numérique du Mobilier nationalLe Mobilier national a lancé, le 2 avril dernier, MN/Lab, une nouvelle plateforme numérique de ses collections mobilières et textiles.Les manufactures (Lire la suite >>)Qu'est-ce que la muséologie ?La revue Culture et Musées a consacré en 2013, pour ses 20 ans, un numéro hors-série à la muséologie.
Des outils pour l’enseignement de l’histoire des arts | Arts Visuels 67
Rappel : L’enseignement de l’histoire des arts s’appuie sur les périodes de l’enseignement de l’histoire. Il fait partie du programme des enseignements artistiques du cycle 3. La préhistoire : Des représentations mystérieuses – le pouvoir magique des images – des objets décorés – des pierres levées (Accès au document La préhistoire détaillé avec exemples d’œuvres) L’antiquité : L’architecture gréco-romaine comme référence – des ouvrages et des constructions de prestige – le raffinement des intérieurs – la célébration de la beauté des corps (Accès au document L’antiquité détaillé avec exemples d’œuvres) Le Moyen Age : L’art orienté vers la religion, l’art comme outil de diffusion de la foi chrétienne (Accès au document Le Moyen Age détaillé avec exemples d’œuvres et œuvres de proximité) Les temps modernes : (Accès au document Les temps modernes_ détaillé avec exemples d’œuvres) Le XIXème siècle : (Accès au document XXX Le XIXeme détaillé avec exemples d’œuvres) Le XXème siècle :
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L'histoire des arts à l'école L’enseignement de l’histoire des arts est obligatoire pour tous les élèves de l’École primaire, du Collège et du Lycée (voies générale, technologique et professionnelle). C’est un enseignement fondé sur une approche pluridisciplinaire et transversale des oeuvres d’art. L’enseignement de l’histoire des arts implique la conjonction de plusieurs champs de connaissances. retour au sommaire 2. liste de référence en PDF 3.Les six domaines artistiques Arts de l'espace : Architecture, arts des jardins Arts visuels : peinture, sculpture, dessin, arts graphiques, photographie, BD, cinéma Arts du langage : littérature, calligraphie Arts du quotidien : design, objets d'art Arts vivants : théâtre, danse, cirque, marionnettes Arts du son : musique instrumentale et vocale 4.Les compétences à acquérir L'élève doit connaître des oeuvres d'art appartenant aux différents domaines artistiques et les grands repères historiques. 5. BO n° 32 du 28 aout 2008 sur le type de cette oeuvre
