Facebook, Twitter et GooglePlus : comment créer des photos aux bonnes dimensions Si vous avez créé des comptes sur Facebook, Twitter ou Google+, vous savez qu’ajouter une photo de profil ou une photo de couverture efficace est un atout essentiel. Un bout d’image coupé, une photo mal dimensionnée et hop, c’est tout votre compte qui perd en attractivité ! (cliquez ici pour voir des exemples) Vous n’êtes pas très doué(e) pour créer des photos aux bonnes dimensions ? Voici par exemple Social Image Resizer Tool, dont je vais vous parler aujourd’hui… Vous allez tout comprendre en 6 secondes chrono ! 1) Commencez par vous connecter sur cette page. 2) Puis choisissez la photo que vous voulez redimensionner : soit une photo de votre ordinateur, soit une photo trouvée sur une page sur Internet (attention, assurez-vous d’avoir l’autorisation d’utiliser cette image !) Crédit image : Social Image Resizer Tool Les différents formats d’images sur les réseaux sociaux Et voilà, c’est fini ! Source N’hésitez pas à jeter un oeil sur nos différentes formations aux médias sociaux !
Ressources pour tableau interactif Google Drive pour gérer les productions numériques d’une classe Chaque enseignant(e) sait combien il peut être difficile de gérer les projets numériques des élèves de 1er cycle. Que ce soit des productions écrites, des dessins ou autres, il est intéressant de pouvoir conserver ceux-ci dans un endroit sécuritaire et accessible partout. Avec Google drive, un service gratuit offert avec un compte gmail.com, il est facile d’archiver les travaux des élèves. Comme ils sont plus ou moins autonomes à cet âge, je préfère tous les conserver dans le compte de la classe. Ouvrir un compte gmail.com pour la classe Se rendre sur « Drive » qui apparaîtra dans la barre horizontale du haut, dès que nous sommes connectés dans notre compte gmail. Cliquer sur « créer » puis « Dossier » et nommer celui-ci au nom de votre groupe classe. Ensuite, il faudra créer un dossier à l’intérieur de celui-ci pour chacun des élèves, selon la même procédure, en nommant les sous-dossiers avec le nom des élèves. Il est important de montrer dès le départ comment nommer ces documents.
L'Agence nationale des Usages des TICE - L’usage du TBI : une amélioration des résultats des élèves par Mônica Macedo-Rouet * Depuis le dernier article sur le tableau blanc (ou numérique) interactif publié dans cette rubrique, plusieurs nouvelles études sont parues sur les usages de cet outil en classe. Celles-ci, réalisées dans des écoles participant à des expérimentations nationales, montrent que l’usage du TBI est associé à une amélioration des résultats scolaires des élèves. Ce résultat positif semble s’expliquer par le fait que les enseignants, après plusieurs années d’expérience, font un usage de plus en plus approfondi du TBI et changent leurs pratiques pédagogiques en faveur d’un enseignement plus interactif et engageant pour les élèves. Quels sont les facteurs clés de l’intégration du TBI ? Une élève utilise le TBI dans un collège de l’académie de Versailles.Voir le témoignage vidéo « TNI et sciences physiques au collège » Le temps d’expérience En France, des constats similaires ont été dressés par le groupe d’interlocuteurs académiques sur le site Educnet. Recommandations
GeoGebra - CS des Affluents - 1er avril 2014 Animateurs : Pierre Couillard, RÉCIT national de la mathématique, de la science et technologie Alain Stockless, conseiller pédagogique RÉCIT, CS des Affluents GeoGebraEntre les mains de l’enseignant, Geogebra est un outil didactique puissant. Ordre du jour Quelle est la place d’un logiciel comme Geogebra dans mon cours de mathématique ? Autres ressources... Des ressources essentielles... Retour en haut Des idées de défis pour les élèves... 1er cycle du secondaire Voici 4 défis à réaliser. 2e cycle du secondaire Voici quelques pistes pouvant vous aider à cibler l’utilisation du logiciel par vos élèves à certains endroits du programme de formation... Notes Racine, Extremum : on doit créer une fonction (f(x)=2x^2-10) et en trouver la racine ou extremum.Sommet : On trace une courbe (y=2x^2-10) et on trouve le sommet de la courbe (pas de la fonction) D’autres ressources... Math geogebra regression work Angry Birds Geogebra Great Maths Teaching Ideas Matériel 3e secondaire Création d’une horloge Maths Libre
3 tableaux blancs sur le web pour dessiner en ligne Les tableaux blancs virtuels sur le web sont parfaits pour dessiner en ligne ou réaliser des séances de brainstorming collectives facilement. De nombreux outils existent sur le net. En voici une petite sélection personnelle de trois d’entre eux. Ils ont tous les trois la particularité d’être simples, gratuits et collaboratifs. AWW App. Sketchlot. Draw It Live. Voici pour ces trois outils de dessin collaboratifs simples et gratuits. Sur le même thème
Mes convictions en éducation La pyramide inversée La pyramide inversée est un principe de rédaction qui consiste à aller droit au but : le rédacteur ou journaliste décide de révéler directement l’essentiel de l’information. Il choisit consciemment de traiter les détails plus tard dans le texte. Les statistiques de lecture encouragent une telle approche. Dans ce dossier : Tutoriel vidéo Améliorer les taux de lecture L’efficacité de la pyramide inversée est scientifiquement validée. Nous assistons à une réalité cruelle : le décrochage progressif des lecteurs au sein d’un article. Traduction : si vous placez une information importante trop loin dans le texte, elle risque de totalement échapper à la moitié des gens. Cette autre étude du Nielsen Norman Group mesure le temps d’attention accordé au haut de page. Il apparaît que les internautes ne consacrent que 19,7% de leur temps à explorer les contenus sous la ligne de flottaison. Who ?
Qu’est-ce qu’un logiciel de mindmapping Tout le monde croit savoir ce qu’est le mindmapping. Et les logiciels qui permettent de s’adonner à cette méthode de pensée. Pourtant, quand je lis certains articles sur le web, je m’interroge vraiment. Pas une semaine sans qu’un article s’extasie sur un « fabuleux nouveau logiciel qui révolutionne le mindmapping ! Pourtant, la lecture de ces articles ou des ces posts me laissent souvent dubitatif, pour ne pas dire sceptique… Certains de ces logiciels révolutionnaires me paraissent tout au plus de nouveaux gadgets aussi vite jetés que découverts. Pour beaucoup d’internautes, le mindmapping consisterait donc à tracer une forme centrale, à y piquer quelques lignes au bout desquelles on place des bulles avec des images ou des mots-clés (quand ce n’est pas le contenu d’une page A3, rédigé en Arial 8…). Non, le mindmapping, ce n’est pas ça ! Mais c’est là que ça se gâte ! Une collection hétéroclite de logiciels sans véritable liens Mindmapping : des logiciels qui correspondent à une méthode
Projeter sur votre TBI : 176 livres pour la jeunesse | Ce site comporte actuellement 176 titres en français et 133 titres en anglais. Ces livres pour la jeunesse sont brièvement décrits, mais surtout, ils peuvent presque tous être feuilletés sur le site dans leur version intégrale. N'hésitez pas à le projeter sur votre TBI pour favoriser l'apprentissage de la lecture. Le site Web : Ce site vous permet de découvrir ces livres en avant première et dans leur intégralité, tout comme vous le feriez chez votre libraire, en feuilletant ou en lisant ceux qui ont attiré votre regard, avant d'éventuellement les acheter. En effet, vous pourrez feuilleter chacun de nos livres sur ce site et les lire du début à la fin si vous le souhaitez, tournant les pages soit à l'aide des flèches, soit à l'aide de la souris qui, tel votre doigt, permettra de tourner chacune d'entre elles. Pour aller plus loin : Que se passe-t-il pour l’apprentissage de la lecture au primaire ?
Liens Utiles, plus de 57 000 références pour tout connaître ! 500 Internal Server Error Ce guide s'adresse en priorité aux animateurs de communautés (« community managers » en anglais) des établissements culturels, qui sont amenés à utiliser les réseaux sociaux dans un cadre professionnel. Il s'adresse aussi plus généralement à tous ceux qui s'intéressent ou pratiquent la communication digitale. Les réseaux sociaux présentent, selon les auteurs du guide, plusieurs opportunités pour les établissements culturels : c'est en effet « l'occasion de se montrer sous un nouveau jour et de compléter son positionnement institutionnel en jouant la carte de la proximité, de la transparence et de la réactivité vis-à-vis des publics ». Pour illustrer ces évolutions, on pourra se référer au dossier Thot Cursus intitulé « Musées et patrimoines numériques » qui traite justement de la question de savoir comment la plupart des institutions muséales élaborent ou sont en train de construire leur stratégie numérique. Sources et références complémentaires Guide pratique : Version PDF