Les cours en ligne, plus efficaces que les salles de classe

« Les étudiants dont les cours ont lieu en tout ou partie « en ligne » obtiennent, en moyenne, de meilleurs résultats que ceux qui assistent aux mêmes cours, mais de façon traditionnelle, en face à face. » La conclusion de l’étude que vient de publier le ministère américain de l’éducation, a le mérite de la clarté. Le New York Times n’hésite d’ailleurs pas à titrer que « l’éducation en ligne bat la salle de classe« . Les auteurs, membres du Centre pour la technologie dans l’éducation de SRI International (l’ex Standford Research Institut), insistent en effet sur le fait que sur les 1132 études publiées entre 1996 et 2008 qu’ils ont analysées, seules cinq se penchaient de façon expérimentale et explicite sur les mérites comparés des cours en ligne et des classes traditionnelles auprès d’enfants et d’adolescents. CC Quang Minh (YILKA) L’éducation en ligne n’est pas supérieure en tant que médium, mais en terme d’attention

VIDÉOS. Les profs stars du Web et leurs cours en ligne donnent des idées aux Français ÉDUCATION - Rentrée universitaire. Le professeur entre dans l’amphithéâtre, monte sur l’estrade et inscrit l’url de sa chaîne YouTube sur le tableau noir. En France, cette scène peut sembler surréaliste, mais pas Outre-Atlantique où les “profs préférés” des grandes universités sont aussi des stars du Web. Dans le jargon, on les appelle les “trophy professors”, ces grands universitaires qui font la fierté des prestigieuses écoles américaines, Ivy League et consorts. Ces professeurs pas comme les autres ont fait du Web leur amphithéâtre et n’hésitent pas à faire rimer enseignement avec divertissement. Ce mercredi, Geneviève Fioraso, la ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, a lancé son plan numérique pour l’enseignement supérieur, France Université Numérique. Le savant fou de YouTube Voici le type de démonstrations que fait Walter Lewin dans son cours. Fin 2007, un portrait du physicien showman faisait d’ailleurs la Une du New York Times. Le nouveau gourou de l’éducation

Enseignement-Éducation - Enseignements des 1er et 2nd degrés Sommaire Présentation À la rentrée 2009, l'ensemble du secteur éducatif public et privé compte 15 millions d'élèves, d'étudiants et d'apprentis. Cet effectif est en hausse de 0,5 % (soit 75 000 jeunes scolarisés supplémentaires en un an). Cette hausse inverse la tendance à la baisse observée depuis la rentrée 2005. Les effectifs sont stables dans l'enseignement du premier degré (6,6 millions d'élèves). Dans l'enseignement du second degré, on assiste à une stabilisation globale des effectifs (5,3 millions d'élèves). À la session 2009, avec 737 000 candidats présents et 609 400 admis, le taux de réussite au diplôme national du brevet est égal à 82,7 %. Avec 625 700 candidats et 539 100 admis, le taux de réussite au baccalauréat 2009 est de 86,2 %. Tableaux et graphiques Haut de page Pour en savoir plus « Repères et références statistiques 2010 », Depp, septembre 2010. « Education in Europe - key statistics 2008 », Data in focus n° 37, Eurostat, septembre 2010.

Proverbes et Citations