6 chapeaux pour créer L’économie actuelle impose aux sociétés occidentales d’innover sans cesse et d’anticiper les changements. Agir en réaction conduit finalement à être entrainé dans une spirale dangereuse pouvant conduire à la fin de l’activité de l’entreprise. Ainsi, la créativité au travers de l’innovation ou de l’amélioration des processus est devenue très importante. Pourtant, être créatif ou innovant ne signifie pas pour autant inventer des “usines à gaz” qui ne pourront pas fonctionner sur le terrain. Les méthodes de créativité, tout comme les méthodes d’analyse ou de résolution de problème, deviennent des éléments forts à enseigner notamment aux générations les plus jeunes afin de développer chez eux cette capacité d’initiative et d’innovation. Une des méthodes de créativité les plus connus est le brainstorming ou “remue-méninge”. Premier point : l’organisation des idées produites lors d’un brainstorming. Deuxième point : comment analyser et faire grandir une idée ? A lire :
Des outils simples d'accès pour créer des jeux vidéo Généralement, la création des jeux vidéo commerciaux est l'apanage de professionnels dotés de solides compétences en programmation informatique. Pourtant, de nombreux amateurs créent également des jeux vidéo, seul ou en petit groupe. Diffusant gratuitement leurs réalisations sur Internet, ils compensent leur manque de formation technique par l'utilisation d'outils adaptés. Ces outils permettent de créer, rapidement et sans connaissance technique particulière, des petits jeux vidéo fort intéressants, bien qu'ils ne soient pas technologiquement équivalents à ceux des professionnels. Créer des jeux vidéo en contexte pédagogique ? Si ces outils mettent la création vidéoludique à la portée des élèves et des étudiants, on peut se demander quel serait l'intérêt pédagogique de créer des jeux vidéo à l'école ou à l'université. Quelques outils simples de création vidéoludique Ecrire pour créer : la fiction interactive Quandary Jeu de Rôle Creator Novelty La création de jeux vidéo avec graphismes 2D Kodu
Renoncez à ces 10 choses et le bonheur vous sourira Il y a des attitudes qui sont dangereuses pour votre bonheur professionnel et personnel. Renoncez-y et vous en serez instantanément plus heureux. Promis ! A arrêter immédiatement : 1. Accuser les autres L’erreur est humaine, soit ! 2. Une belle voiture, une marque de vêtements très chère, une nouvelle fonction. Des relations pures, par contre, vous rendent bien plus heureux et elles naissent lorsque vous cessez de vouloir impressionner les autres. 3. Vous êtes peu sûr de vous, vous avez peur, souvent vous vous attachez à ce que vous connaissez. Cela ne rend vraiment pas plus heureux. 4. Couper la parole à quelqu’un pour en place une, c’est tout simplement impoli. 5. Se plaindre continuellement sur ce jour de con ou sur tout ce qui va mal dans sa vie, on fait mieux franchement, c’est ainsi qu’on se sent moche. 6. Le seul que vous puissiez vraiment contrôler, c’est vous-même. 7. La critique est facile. 8. 9. Apprenez de vos erreurs et des fautes des autres. 10. On a tous nos angoisses.
Techniques Chapeau de Bono - Créativité Québec La méthode des six chapeaux a été conçue en 1987 par Edward De Bono, un praticien de la pensée et des méthodes de créativité en entreprise. De Bono propose une méthode de réflexion amusante que chacun peut utiliser, seul ou en groupe, à des fins personnelles ou professionnelles. Les Six chapeaux dictent des règles de jeu qui libèrent nos pensées, canalisent l'attention, déclenchent de nouveaux modes de réflexion et impriment un changement d'attitude à l'égard des façons de traiter un problème. Six chapeaux, six rôles, six modes de pensée, autant d'angles d'attaque d'un problème. De façon générale, tous les participants portent le même chapeau au même moment. Les principes de base du concept des six chapeaux sont les suivants : · Selon De Bono, ce qui rend la réflexion difficile, c’est la confusion. · Un concept simple, celui de six chapeaux de couleur, permet de séparer les divers éléments de la pensée. · En plus d’éclairer la réflexion, le concept va plus loin. Le chapeau rouge
"mon entretien d’embauche", un serious game pour favoriser l’insertion professionnelle des jeunes éloignés de l’emploi Nous connaître Découvrir toute la rubrique Nos engagements Les mondes numériques Carrières "mon entretien d’embauche", un serious game pour favoriser l’insertion professionnelle des jeunes éloignés de l’emploi Ecouter Savoir se présenter, comprendre les règles de l’entreprise et exposer sa motivation, autant d’impératifs qui font parties des priorités des recruteurs. Pour certains jeunes, en rupture scolaire, issus de ZEP ou de quartiers sensibles, l’étape de l’entretien de recrutement devient bloquante dans l’accès à l’emploi parce qu’ils ne connaissent pas le monde du travail et n’en maîtrisent pas les codes. Pour les accompagner dans cette démarche parfois complexe, SFR a développé un outil adapté à la jeune génération, un jeu simulant les différentes étapes d’un entretien réussi. Les saynètes de ce Serious Game ont été conçues à partir d’observations et de situations rapportées par les professionnels des Ecoles de la 2 ème Chance et des EPIDES , partenaires du dispositif. Sur le même sujet
Les 5 grandes théories de l'apprentissage Le béhaviorisme Thorndike et Skinner Edward Lee Thorndike (31 août 1874 - 9 août 1949) est un psychologue américain, précurseur du béhaviorisme. Il est notamment connu pour ses recherches sur l'intelligence animale et en psychologie de l'éducation. Les 2 lois de l'apprentissage :La loi de l'effet : un comportement suivi d'une récompense sera associé à la situation qui l'a déclenché. Burrhus Frederic Skinner est un psychologue et un penseur américain. Il est l'inventeur d'un dispositif de conditionnement opérant communément appelé boîte de Skinner. (Wikipedia) Gestalt- psychologie et l'école de Wurzburg de la denkpsychologie Wertheimer et Köhler Max Wertheimer (15 avril 1880 - 1943) est un psychologue allemand, l'un des fondateurs de la psychologie de la forme. Les recherches de Max Wertheimer portent à l'époque sur la psychologie criminelle (Stumpf enseigne cette matière et Wertheimer suit également les cours de criminologie de Hans Gross). La psychologie cognitive Gardner Le constructivisme
Fiches outils détaillées - Mouvement québécois de la qualité Retour à la liste Organiser sa pensée Loin de faire appel à la créativité humaine, les méthodes de pensée traditionnelles sont grandement tributaires de l'argumentation et de la critique. Edward De Bono a donc développé un concept de « pensée parallèle » qui permet d'organiser la réflexion selon six points de vue ou modes de pensée. Bien compris et bien utilisé, le principe des « Six chapeaux pour penser » est un outil à la fois simple, efficace et puissant qui permet de créer un climat propice à l'innovation et à la créativité. Quels sont les six modes de pensée et les chapeaux qui leur correspondent ? le chapeau bleu : la maîtrise le chapeau blanc : l'information le chapeau rouge : les sentiments le chapeau noir : la prudence le chapeau jaune : les avantages le chapeau vert : la créativité. La force de cet outil réside dans l'utilisation efficace et structurée de nos modes de pensée. Retour en haut
Qu’est-ce que le Serious Game ? Les solutions interactives pour former, communiquer, vendre Les Serious Games sont des applications développées à partir des technologies avancées du jeu vidéo, faisant appel aux mêmes approches de design et savoir-faire que le jeu classique, mais qui dépassent la seule dimension du divertissement. Elles combinent en effet des ressorts ludiques et technologiques issus du jeu vidéo avec une intention sérieuse de type pédagogique, informative, communicationnelle, marketing, idéologique ou d’entraînement. Le serious game est un outil formidable pour toucher de nouveaux publics. Il sert l’image innovante d’une entreprise, ses méthodes et son dynamisme. Exemples de serious games pour la Formation : Soutien aux forces de vente Daesign Renault Academy Exemples de serious games de Simulation : Exemples de serious games Communication : Qu’est-ce que le Serious Game Expo ? Meilleur Serious Game RH – Formation 2013 Meilleur Serious Game Communication – Marketing 2013 Meilleur Serious Game Santé 2013
Apprendre avec le numérique : 12 infographies méthodologiques et pratiques Thierry Karsenti est un enseignant-chercheur (Université de Montréal) spécialiste de l’intégration pédagogique des TIC (Technologies de l’Information et de la Communication). Il a l’habitude de modéliser ses résultats de recherche via des affiches sur la forme d’infographies afin de faire mieux comprendre l’intérêt du numérique pour ce qui relève de l’apprentissage au sens large, bien entendu pour le monde scolaire et éducatif (universités…), mais ces représentations offrent aussi des perspectives intéressantes pour le secteur des espaces publics numériques et de la formation. Comprendre et apprendre avec les TIC Réunies récemment sur le site Web de Thierry Karsenti sous l’intitulé « Publications », ces infographies (en français et en anglais) indiquent des points-clés, critères, outils ou services qui s’avèrent utiles ou prépondérants dans un rapport pédagogique avec le numérique. 12 infographies pour apprendre avec le numérique 25 principaux avantages du livre numérique (pdf)
Respirer pendant un discours Lors d'une prise de parole en public, l'impression d'asphyxie peut perturber l'orateur. Voici, en vidéo, des conseils pour bien respirer en parlant. Pour tout le monde, respirer est un automatisme. Pourtant, une fois sous le feu des projecteurs, face à un public et devant un micro, certains semblent oublier ce reflexe. La difficulté à inspirer et à expirer de manière naturelle pendant une prise de parole se traduit automatiquement par du stress supplémentaire, difficile à gérer. Heureusement, il est possible de travailler sa respiration pourn un discours. D'abord, Lorenzo Pancino dresse un portrait sans appel des mauvaises habitudes lors d'une prise de parole. Comment s'y prendre, alors, pour éviter d'étouffer sur scène ? Son conseil : lors d'un discours rédigé à l'avance, insérez régulièrement des slashs dans vos textes, afin d'indiquer les moments où une respiration est possible. Lorenzo Pancino est coach expert de la voix et des techniques de communication et média.
Bienvenue à Skillville – vers plus de ressort financier en jouant Le problème de l'endettement en Flandre En 2012, plus de 66.000 familles flamandes ont fait appel à l'assistance budgétaire ou l'aide au règlement des dettes. En outre, le Vlaams Centrum Schuldenlast signale 'une pression croissante (sur le budget des ménages) qui n'apparaît pas encore dans les chiffres'. (DS 23 04 2013) Qui s'endette en Flandre? Quatre consommateurs sur cinq faisant appel à l'assistance au règlement des dettes sont des locataires. De quelles dettes s'agit-il? La moitié des dettes traitées par l'assistance au règlement des dettes sont liées à 'la livraison de dispositifs utilitaires' (= électricité, gaz naturel, eau), 36% sont liées à la fourniture de soins de santé, 31% des familles concernées ont encouru un retard dans le remboursement de prêts à tempérament, 29% ont des dettes envers un fournisseur de télécommunication et 28,6% ont des dettes suite à une ouverture de crédit ( VCS, 2012, p. 38 ) (5) . Le surendettement en Flandre: causes principales - Matériel et méthode