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Pinterest : on en parle, on en parle...

Pinterest : on en parle, on en parle...
Par Anne Delannoy Cet outil de curation et de partage de contenus a été créé aux Etats-Unis en 2010. Il a connu un essor important depuis le début 2011 pour atteindre le 3ème rang des réseaux sociaux utilisés dans ce pays. Un média très visuel Mais de quoi s'agit-il vraiment ? «interest» signifiant respectivement « épingler » et « intérêt ». Quels peuvent en être les usages en classe ? - « Partager les idées et les ressources de la classe » (par exemple une sortie scolaire, une expérience scientifique, des expositions d'élèves) et utiliser la fonction collaborative pour alimenter un board par un groupe ou une classe. - « Organiser les éléments de préparation d’un cours ou d’une leçon de manière efficace » : l'enseignant peut regrouper de manière rapide et visuelle toutes les ressources pour illustrer ou prolonger un cours. Le site Tout Pinterest Les profs docs s'en emparent ! Certains collègues professeurs documentalistes ont franchi le pas. images ». La BnF Related:  Réseaux sociaux et pédagogie

LUDOVIA TV: Tablettes ou manuels papier : une problématique aussi aux Etats-Unis | MediasDoc Communiquer avec ses intimes, sa famille, ses amis, ses camarades, ses professeurs | Internet responsable Informations juridiques Conditions d'utilisation : Wikipedia:Text of the GNU Free Documentation License From Wikipedia, the free encyclopedia (Redirected from Wikipedia:Text of the GFDL) Jump to: navigation, search Shortcut: WP:GFDL Version 1.2, November 2002 Copyright (C) 2000,2001,2002 Free Software Foundation, Inc. 51 Franklin St, Fifth Floor, Boston, MA 02110-1301 USA Everyone is permitted to copy and distribute verbatim copies of this license document, but changing it is not allowed. 0. PREAMBLE The purpose of this License is to make a manual, textbook, or other functional and useful document 'free' in the sense of freedom: to assure everyone the effective freedom to copy and redistribute it, with or without modifying it, either commercially or noncommercially. Secondarily, this License preserves for the author and publisher a way to get credit for their work, while not being considered responsible for modifications made by others.

Dossier : Pinterest, un outil pertinent ? Pourquoi s’intéresser à Pinterest ? Depuis plusieurs mois, la montée en puissance du réseau social visuel est suivie avec attention dans les différents canaux de communication et d’information du web. Deux ans après sa mise en ligne - mars 2010 - par Cold Brew Labs Inc en Californie, société de ses créateurs (Ben Silbermann, Paul Sciarra, et Evan Sharp responsable du design), l’augmentation du trafic sur Pinterest aux États-Unis et en Europe est régulière et rapide, dans une moindre mesure en France où la traduction de l’interface en français est encore trop récente pour constater son impact. Pourtant plusieurs professeurs documentalistes expérimentent et maîtrisent le service, preuve en est les quelques CDI présents sur le réseau social. Lire à ce propos l’article d’Anne Delannoy paru sur Le Café pédagogique mensuel 136 : Pinterest : on en parle, on en parle.. avec un entretien d’Anne Kuss au collège de Taravo en Corse. Le Pinterest du site Docs pour Docs Première approche de Pinterest

Annotary, outil de bookmarking et de prise de notes collaboratif. Publié par : Outils collaboratifs.com Accès au site et aux infos Annotary est un nouvel outil gratuit de bookmarking et de prise de notes collaboratif. Annotary vous permet de créer des bookmarks, de surligner des passages de pages web, de prendre des notes et de les partager avec les autres. Et tout cela de manière simple et efficace. Ce service va vous aider à mémoriser et retrouver facilement tout ce que vous lisez sur le web. Vous allez pouvoir créer des collections de bookmarks pour mieux les retrouver par la suite. Une des fonctions les plus intéressantes d’Annotary c’est la possibilité de surligner du texte sur une page web ou d’y joindre une note sous forme de post-it et de pouvoir les conserver avec votre bookmark. Une sorte de curation collective où un groupe pourra partager des bookmarks et des notes sur un thème donné.

Snapchat et Instagram : outils de communication et de reconnaissance sociale pour les adolescents ? par Nam-anh HUYNH-MAI et Charlotte PERETOU Nés avec la révolution numérique, les adolescents ont grandi avec l’image. En effet, depuis leur plus jeune âge, ils ont été exposés aux « objectifs sous toutes les coutures et ont vite appris à se la jouer en jonglant avec les tenues et les postures pour s’incarner. » selon Xavier Pommereau (Nos ados.com en images, comment les soigner, 2011.) Certains vont se mettre en scène, en affichant leurs goûts, leurs centres d’intérêts et aptitudes afin de capter le regard de l’autre et de recevoir des retours positifs de la part de celui-ci. Il faut se montrer, ce qui peut les pousser à être connectés en permanence. Le téléphone ou bien Internet offrent des possibilités de communication entre pairs quelle que soit l’heure du jour ou de la nuit. Sous l’effet de la généralisation des nouvelles technologies, certains vont donc attacher une importance considérable à leur représentation en ligne. Présentation et utilisation de Snapchat et Instagram Pour A.

Les JDD 2011-2012 : veille informationnelle et documentaire Durant les Journées Départementales des Documentalistes 2011-2012, le CRDP intervient dans le créneau horaire ( 1 h) qui lui a été octroyé sur le thème : Mise en oeuvre d’un système de veille à partir des trois outils présentés dans les JDD des années précédentes : Netvibes, Twitter et Diigo/Delicious Vous trouverez ci-dessous les documents sur lesquels s’appuie l’intervention. une carte mentale sur la veille avec Zoom sur les trois outils pré-cités un dessin représentant les relations entre les mêmes trois outils des liens vers les outils de diffusion de cette veille ( Paper.li ; twitted times et Scoop.it) des liens vers des tutoriels concernant les outils présentés Cartes mentales Carte sur la veille informationnelle Conducteur de l’ intervention du CRDP lors des JDD 2011-2012. Schéma des relations entre les trois outils : Twitter, Diigo et Netvibes Système d’information web social Auteur J.PIOT Liens vers quelques outils de curation webslide

Les 15 meilleurs outils en ligne pour les enseignants Bien évidemment au delà du titre quelque peu accrocheur ( faute avouée à moitié…), il s’agit ici surtout de lister les outils en ligne que je juge indispensables et remarquables pour un enseignant. N’hésitez pas à completer la liste à partir de vos propres outils et de votre expérience. Les applications et services tice utiles pour un enseignant sont inombrables et Les Outils Tices’efforce de vous en faire découvrir de nouveaux chaque jour. Tous ne sont pas des indispensables loin de là. Cette première liste que je vous propose fait partie elle des incontournables selon moi. Google Drive: Google continue de s’imposer comme un acteur majeur des outils en ligne simples et efficaces. Dropbox: La compagnie vient d’annoncer plus de 100 millions d’utilisateurs. Evernote: C’est votre mémoire et votre outil d’organisation. Prezi: C’est le système de création de slides qui a donné un sacré coup de vieux à l’indecrottable Powerpoint. Voilà pour cette première liste de 15 outils. Sur le même thème

Usages pédagogiques des réseaux sociaux - ENT et Travail collaboratif Mis à jour le 15/05/16 [dimanche 15 mai 2016 15:15] Le terme “réseaux sociaux” désigne une constellation de sites internet souvent interconnectés, qui permettent à un utilisateur inscrit et identifié d’émettre, recevoir ou partager de l’information notamment sous forme de texte, d’images ou de vidéos.En quelques années, les réseaux sociaux ont littéralement colonisé les terminaux mobiles, accompagnant la croissance exponentielle de l’usage de ces derniers. D’un point de vue pédagogique, ils constituent désormais un enjeu de taille, de l’école primaire à l’Université. Des dizaines d’expérimentations ont vu le jour, tâchant avec plus ou moins de bonheur de dégager un usage pédagogique des réseaux sociaux. Quelle plus-value les réseaux sociaux sont-ils susceptibles d’apporter à nos pratiques ? Le MOOC des réseaux sociaux ! Le cadre juridique national et académique Les principaux réseaux sociaux exploités en pédagogie Les expérimentations : comptes rendus du Primaire à l'Université

Lancement d’un site dédié aux tablettes dans l’éducation et l’enseignement Je partage > Le monde de l’éducation s’impreignant de plus en plus des nouvelles technologies, et des tablettes en particulier, retrouvez dès à présent un nouveau site sur ce sujet ! Voici de nombreux mois que nous explorons et accompagnons le monde de l’éducation dans son appréhension de ce nouvel outil qu’est la tablette tactile. Vous avez pu par exemple croiser dans nos pages : Elèves en cours de chimie avec leur tablette Toutes des expériences qui montrent que les tablettes n’ont plus uniquement leur place dans nos salons, mais qu’entre les salles de classes et les sacs à dos de nos chers bambins se cachent de nouveaux usages à décrypter à toujours mieux appréhender. Un forum dédié à l’éducation et aux tablettes tactiles à ce sujet a également fait son apparition pour recueillir vos avis, questions, expériences et usages. Rendez-vous donc sur et vivez cette révolution avec nous ! Cédric et VincentTablette-Tactile.net

Usages pédagogiques des médias sociaux Lorsque l’on évoque l’usage des médias sociaux par les adolescents, ce sont souvent les risques de dérives qui ressortent, certes il faut en prendre conscience car elles existent ,mais il s’agit ici de sortir de la diabolisation de ces usages afin de les intégrer dans une dynamique positive, professionnelle et raisonnée. Nous mettons à disposition, ici des tutoriels, des expérimentations pédagogiques et autres ressources qui permettent de développer des usages pédagogiques de ces médias sociaux. Usages pédagogiques des réseaux sociaux : formation 2017 Cette année quarante-cinq enseignants (toute discipline confondue ainsi que des CPE) ont assisté à cette formation qui a eu lieu dans les quatre départements de l’Académie de Dijon. Vous trouverez ci-dessous le support pédagogique de cette formation. Enjeux des médias sociaux : support d’une formation CLEMI en 2016 à destination d’enseignants

Readium, l'ePub 3 depuis le navigateur Le lecteur d'ebooks au format Epub 3 de l'IDPF est sorti de la version bêta et se pose en outil de pré-production, et en web-application pour les utilisateurs... Il y a quelques temps de cela, je vous parlais de Readium, un projet open source de l’IDPF, créateur du format epub. Le lecteur Readium permet de lire en ligne, depuis un navigateur chrome, n'importe quel fichier epub. Certes, Readium existait depuis un certain temps déjà en version bêta, mais la version définitive est pleinement compatible avec le format ePub 3 et apporte quelques petites améliorations. Comme dans sa version Bêta, Readium permet d’ouvrir un fichier stocké en ligne (on rentre l’URL du fichier ePub et Readium l’ouvre pour vous), ou stocké sur votre disque dur, ou encore dans un fichier non compressé. Une fois le fichier ouvert, on trouve une interface simple et efficace, qui n’a rien d’original par rapport à ce que proposent les grands acteurs du secteur de l’ebook avec leurs applications de lecture en HTML 5.

6 clés pour comprendre comment vivent les ados sur les réseaux sociaux Dans son livre, la chercheuse danah boyd explore la vie des jeunes sur Internet. Nous lui avons demandé des pistes pour comprendre leur comportement. Après dix années de travail auprès de jeunes Américains, danah boyd, blogueuse sans majuscule, chercheuse chez Microsoft Research et professeure associée à l’université de New York, publie un livre pour éclairer l’usage que les adolescents ont des réseaux sociaux. It’s complicated : the social lives of networked teens (disponible gratuitement en anglais, en attendant une traduction en français) veut expliquer aux parents ce que font concrètement leurs enfants sur Internet, s’attachant à démonter plusieurs fantasmes et à nuancer les risques les plus couramment évoqués (cyberaddiction, perte d’identité, disparition de leur vie privée, harcèlement, mauvaises rencontres). It’s complicated, du nom d'un statut Facebook, illustre toutes les facettes de cette vie en ligne qu’ont ces adolescents aux yeux rivés sur leur smartphone. 1. 3. 4. 5. 6.

internet vie privée expliqués aux enfants1jour1actu 29 janvier 2013 à 12:33 | par Muriel Valin Mot du jour Mot du jour et définition Quiz Le Quiz du jour 39 39 commentaires Gélocalisation Outils pédagogiques Articles associés Articles de la même rubrique Partager Partager sur les réseaux sociaux Internet est devenu un outil formidable et incontournable. Ce dessin de presse a été réalisé par Jacques Azam. ( © Milan Presse) En t'identifiant sur le site, tu pourras accéder aux éléments suivants : Ajout des commentaires Si tu es abonné au magazine, tu pourras accéder aux éléments suivants : Texte de l'article Téléchargement PDFGéolocalisationMot du jour 17 mars 2014 Écrire un... À l’occasion de la Semaine de la langue française et de la francophonie, 1jour1actu a voulu savoir comment on rédige un dictionnaire… Comment les mots... 4 mars 2014 C’est qui, le... Ça y est, la Wii U a son Donkey Kong ! 27 février 2014 Que les carnavals... En février, chaque année, c’est la saison des carnavals. 17 février 2014 Profession :... 13 février 2014 T.

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