guide-de-survie-pour-les-profs.pdf
Béatrice Sauvageot vous propose sa méthode en ligne pour les Dys. Parents, enfants, adolescents et adultes dyslexiques et dysorthographiques, attention ça va progresser !
Les Dyspraxies - Pour Des Adaptations
Les troubles de la coordination motrice d’origine développementale telsque la dyspraxie touche 5 à 7% des enfants de 5 à 11 ans. Ils sont donc suscep-tibles de concerner plus de 250 000 enfants scolarisés en primaire, soit un en-fant par classe.Les gestes complexes nécessitant un apprentissage, comme l’écriture,ne deviennent jamais automatiques chez les enfants dyspraxiques, qui doiventtout au long de leur existence prêter une attention importante à des gestesque les autres enfants apprennent peu à peu à réaliser de manière automatique.Dans la majeure partie des cas, ces difficultés de coordination despraxies sont associées à des troubles oculomoteurs. d’intelligence normale Les difficultés d’écriture Qu’est-ce que la dyspraxie? En savoir plus: Mes mains n’écoutent pas mon cerveau Dyspraxie et troubles de la coordination motrice d’origine développementale Caroline Huron www.lecartable fantastique.fr Le site de notre laboratoire: La dyspraxie en vidéo: ic tée de l ettres d un é ève de f in de C . es n m i ro e
La lecture hybride
Un plongeon dans le son. « Pour la première fois, vous allez écouter ce que vos yeux lisent… ». Voilà comment commence la philosophie de cette jeune société née fin 2010. Mais attention, ne vous y méprenez pas, ce n’est pas un texte lu que vous entendrez lorsque vous téléchargerez un livre développé par Hybrid Book. Dans la famille des « livres enrichis », Hybrid books a choisi le son. Ce que va faire l’enfant (ou plutôt l’adolescent) Lire en écoutant le fond sonoreTourner les pages Les + La qualité du travail fait sur le sonLes bruitages, les fonds sonores et parfois quelques lignes musicales: on se croirait parfois au cinémaLes ados devraient adorer Les - Certaines ambiances peuvent être un peu entêtantes et détournent parfois le lecteur du texte. Applimini vous en dit + Des études américaines ont montré que 70% de jeunes américains lisent en écoutant de la musique. Les produits d’Hybrid books répondent à cette image que nous avons tous de manière quasi-quotidienne: l’encasqué!
adapter ? quoi ? mais pourquoi ?
Samedi, en faisant réviser Léo en vue d’une évaluation de vocabulaire, je me suis encore rendue compte comme LA FORME du support pouvait être pénalisante. (et ,même si j’en suis persuadée , j’essaie toujours de voir comment il s’y prend pour voir quelle adaptation est nécessaire, en lui présentant au départ des exercices « comme tout le monde ») J’ai pris un exercice d’une classe de CE2 sur le blog d’un enseignant et ai imprimé la fiche telle quelle ( Attention : je ne juge pas le travail de l’enseignant , je cherche à comprendre dans quelle mesure un support peut pénaliser un enfant , ici, dyspraxique visuo-spatial). Malgré le mélange des polices (italique, cursive, étiquettes…) , Léo a bien lu la consigne et savait ce qu’il fallait faire . - il y avait plusieurs exercices dans la même page : un premier stress s’installe (d ‘abord je fais celui-ci , puis l’autre …), déjà les yeux « se baladent » J'aime : J'aime chargement…
Evaluer des séquences de lecture avec le logiciel Lecture Zigzag
Présentation du logiciel Lecture Zigzag est une suite logicielle qui propose d’évaluer des séquences de lecture et/ou d’écriture. Une batterie de tests est disponible à l’installation du programme mais vous pouvez également élaborer vos propres tests avec votre contenu et selon vos propres critères d’évaluation. Principes de base L’idée principale est de proposer un écrit à l’élève, de lui donner des possibilités d’interaction en deux temps, puis d’en mesurer les résultats. Dans un premier temps, l’élève peut interagir directement lors de la présentation de l’écrit; il choisit par étapes successives les mots corrects parmi un choix multiple. Si le concept de Lecture Zigzag repose principalement sur l’évaluation, soulignons d’emblée que certains types d’exercices peuvent très bien convenir à une phase d’apprentissage. Prise en main Après l’installation, 3 nouvelles icônes apparaissent sur le bureau correspondant respectivement aux 3 applications disponibles. Lancer un Test Zigzag
LES "DYS" : un site consacré aux troubles des apprentissages
Ce site contient des textes, diaporamas, des liens vers des vidéos. Tous ces documents traitent des DYS, c'est à dire des troubles développementaux SPÉCIFIQUES (cognitifs ou d'apprentissages) chez l'enfant. Pour y accéder cliquer dans le menu (en haut à gauche) Bonne consultation ! Dr Alain POUHET Ci-dessous un témoignage synthétique et messianique : TÉMOIGNAGE d’une ENSEIGNANTE. Dans ma pratique, j’ai eu la chance d’accompagner des enfants de différents âges, présentant des troubles praxiques.
Dyslexie : le brevet, la triple peine et sans iPad - Les z'ed
J’attendais d’avoir les résultats du brevet pour vous donner quelques nouvelles de l’usage de ma fille et de son iPad en cours (voir Elle va en cours sans cahier mais avec un iPad !). L’année d’Yseult a été compliquée niveau santé, car elle a été absente environ 1 trimestre et demi… pour des raisons médicales autres que sa dyslexie ! De l’iPad en cours Cette absence prolongée n’a pas empêché d’observer le comportement de ma fille et de son appareil, le comportement des enseignants… Tout au long de l’année, elle a utilisé sa tablette en cours et à la maison. L’ensemble de ces cours étaient remis dans Evernote. En cours d’années, nous avons acquis une imprimante WiFi à la maison ce qui a permis de résoudre facilement les problèmes d’impression depuis l’iPad. C’est aussi en mathématique que c’est posé la question de la calculatrice… Évidemment, il a été assez facile de trouver les correspondances : écarts type, cosinus, sinus, tangente… sur les calculettes de l’iPad ! De la dyslexie au collège
_les dys
les liens utiles Domaines variés : Recherches scientifiques dans le domaine des sciences de l’éducation Handicap Très nombreuses ressources : Liste d'associations concernées par la scolarisation des enfants et adolescents handicapés sur le site de Daniel Calin et notamment UNAPEI PEP APAJH Dyspraxie : Ressources très variées dont un diaporama Associations dysphasie : info@dysphasie.org
