Le tableau des savoirs

Je travaille avec 3 groupes d'élèves : - les verts qui ont l'objectif d'atteindre le palier2 - les bleus qui travaillent sur le palier 1 ( cp-ce1) - les jaunes qui travaillent sur le palier 1 ( GS-CP) Je voulais élaborer un outil qui permette de voir ce que les élèves travaillent en un coup d'oeil. En effet, je sollicite mes ados pour qu'ils prennent part à leur projet personnel et individuel.Régulirèement je mèe des entretiens individuels et nous faisons le point sur ce qu'ils ont appris. Largement inspiré du Classeur des savoirs de Retz pour la maternelle. Alors j'ai eu l'idée de créer le tableau des savoirs. Chaque bande de couleur représente un groupe et au sein de chaque groupe il ya les compétences travaillées en ce moment. Matériel: Pour les bandes de couleur : du papier type canson Pour les compétences : des étiquettes fabriquées au format word et plastifiées Le tout est "punaisé" sur un panneau en liège Ils ont vraiment l'impression d'apprendre et d'avancer.

Le selfie de la rentrée Je l'avais déjà dit l'an dernier mes ados sont adeptes des réseaux sociaux ....je vous avais proposé l'an dernier la fiche de renseignement façon Facebook Cette année je vais plus loin en vous proposant le selfie !!! Si vous disposez d'appareil photo les jeunes peuvent se prendre en photo mais ils peuvent aussi se dessiner. Un mur de selfies peut ainsi être affiché afin de retrouver qui est qui ... Voici l'affichage pour faire le mur de selfies Télécharger l'affichage Les téléphones pour selfie Télécharger Et pour compléter cette activité les jeunes peuvent réaliser une production écrite sur leur portrait, leur été ...voici 4 fiche pour écrire sous forme texto sur téléphone Les textos pour se présenter Télécharger Vous aimerez peut être comment faire passer l'activité de production écrite sous forme sms ICI

Cabergo74 | Cabinet d'ergothérapie à Metz-Tessy | Formation continue aux ergothérapeutes Les dessins de Jack pour l'école Vous pouvez partager les dessins sur vos blogs ou sites personnels ( sauf utilisation commerciale) en indiquant l'adresse de mon blog dans un lien direct. Il est interdit d'utiliser les dessins pour des utilisation commerciales, affiches, t-shirts à vendre, publications, livres ... Toute autre utilisation; syndicats, partis, conférences, publications écrites, documents universitaires, associations, entreprises etc. sera payante.jack Les polices Voici diverses polices collectées. Pour les télécharger, il vous suffit de cliquer dessus. Une fois reçus, il faut extraire les fichiers (;ttf, ;otf, ;fon) et les placer dans C:\WINDOWS\Fonts Les chouchoux des Juliettes Les cursives Les drôles d'écriture Nature et Objets Animaux Noël Quelques sites pour télécharger d'autres polices: : le site de Amiens qui propose des polices très utiles pour les

SOS, j'ai 15 min pour préparer ma séance d'histoire ! (Cliquer sur l'image pour l'agrandir) Bon, là encore, je réponds aux mails de "PES en détresse" pour présenter une démarche. Je vais essayer de faire très simple. La démarche que je vais décrire est un peu basique et mérite surement d'être améliorée dès que vous aurez un peu de temps. En attendant, c'est peut-être moins élaboré que ce qu'on apprend à l'ESPE mais c'est ce que j'applique au quotidien (cf le scan du cahier d'un de mes élèves ci-dessus) et dans la série "kit de survie", cette démarche vous permettra d'assurer des séances d'histoire tout à fait honorables et efficaces et surtout sans vous demander trop de prep. 2 objectifs majeurs pour vous : Objectif 1 : terminer le programme. Objectif 2 : faire en sorte que les élèves aient retenu des choses à la fin de l'année. 1. S'équiper d'un calendrier pour préparer vos "périodes". 2. Imaginons que la séance soit demain. Réfléchissez au déroulement de la séance. Ca y est, la séance est finie. Foire aux questions 1. 2. 3. 4. 5. 6.