12 herramientas para detectar textos plagiados El plagio: Cómo detectarlo Por María Teresa Zaidlearn, a quien sigo en Twitter, recomienda un artículo de GuidetoOnline School.com que contiene interesante data sobre el plagio en los Estados Unidos. Es así que, el 80% de los estudiantes universitarios admiten haber acudido a este engaño al menos una vez; 52% de 1.800 estudiantes de nueve universidades estatales, han copiado frases de páginas web sin citarlas; más de 1.400 estudiantes de 21 facultades copiaron o plagiaron el trabajo realizado por otro estudiantes; 15% de los estudiantes universitarios admiten haber conseguido trabajos en páginas web; 50% de los estudiantes de secundaria entrevistados por Rutgers Univesity señalaron que no veian nada extraordinario en este engaño; 90% de los estudiantes creen que quienes plagian nunca son atrapados o nunca son amonestados.
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IRIS Resource Locator Center on Enhancing Early Learning Outcomes (CEELO) The Center on Enhancing Early Learning Outcomes (CEELO) works to strengthen the capacity of state education agencies (SEAs) to lead sustained improvements in early learning opportunities and outcomes. Resources on this site include publications, webinars, and presentations about EI/ECE assessment, as well as links to other centers. The CEELO Annotated Bibliography on Early Childhood Assessment highlights resources found on the Website. This center works in partnership with SEAs, state and local early childhood leaders, and other federal and national technical assistance providers to promote innovation and accountability. To help SEAs improve services for infants, toddlers, and young children, resources on this site include publications, webinars, presentations, and links to other Websites for various topics: assessment, data, practices for children from birth through third grade, workforce, systems, and child outcomes.