Fiches pour animateurs Bafa * La Classe de LiLLi' - Ressources pédagogiques * " - Moi, déclara Zazie, je veux aller à l'école jusqu'à soixante-cinq ans. (...) Je veux être institutrice. - Pourquoi que tu veux l'être, institutrice? - Pour faire chier les mômes (...). Je serai vache comme tout avec eux. Je leur ferai lécher le parquet. Je leur ferai manger l'éponge du tableau noir. Zazie dans le métro, Raymond QUENEAU Page normale sans titre ( optimisé pour une résolution graphique de 800*600 ) Contact : Cette page se propose de vous présenter quelques pistes de travail pour l' utilisation de l'ordinateur à l'école maternelle. Il ne s'agit pas ici de détailler les démarches pédagogiques des projets mais plutôt de présenter comment l'outil informatique a pu s'intégrer et enrichir des projets déjà en place. Activités mises en oeuvre à l'école Maternelle Albert Camusà TALENCE en GIRONDE de 2009/2011 Activités mises en oeuvre à l'école Maternelle Jules Michelet à TALENCE en GIRONDE de 2002/2008 Activités mises en oeuvre à l'école Maternelle Charles Perrault à CENON en GIRONDE en 1998/2001 Les travaux ci aprés ont été effectués dans d'autres écoles Les liens vous conduirons sur les sites de ces écoles. Ecole Verte du Grand Tressan LORMONT 33 [Ce site respecte la charte de l'anneau Sitinstit]
Pâtes SOFT et FOAM CLAY : Pâtes à modeler enfantines : Modelage, poterie Soft Clay & Foam Clay : nouvelle génération de pâtes à modeler à texture douce, légère et élastique. • Ne collent pas aux doigts, ne tâchent pas, ne s’effritent pas, ne craquellent pas en durcissant à l’air. Couleurs miscibles entre elles.• La SOFT CLAY est conçue pour créer des objets, personnages, figurines en volume : à partir de formes élémentaires simples (boules, colombins, ovales, cubiques…), faciles à associer entre elles sans aucun besoin de colle ! Incruster des accessoires (yeux mobiles, strass…) est un jeu d’enfant, toujours sans besoin de colle.• La FOAM CLAY contient des microbilles et permet également de créer des objets, personnages… en volume. • SOFT CLAY peut être associée aux pâtes FOAM CLAY au sein d’une même création pour obtenir d’intéressants effets. Les sets de 10 pots sont livrés avec en cadeau 1 set de 3 outils assortis pour modelage + 1 fiche descriptive des techniques de base pour créer animaux et personnages.
Activités pour enfants. Sites pour enfants, parents et enseignants, le portail Stéphyprod. Cycle 2 - Ca avance! - ORIGAMI - Comme Mira Schendel - Les loups - Graphisme Samedi 1 mai 6 01 /05 /Mai 11:11 Patchwork de collages... Je travaille souvent sous forme d'ateliers libres en arts visuels. J'entends par atelier libre qu'un élève peut rester dans le même atelier toute la séance et n'est pas forcé à "tourner" Hier, mon attention était portée sur un atelier dans lequel nous avons réalisé deux tableaux. Pour permettre aux élèves d'être occupés, je leur ai préparé deux autres ateliers, dont ce travail très simple: Sur les papiers carrés de format 12X12, je leur ai proposé de coller librement des papiers déchirés sans faire de volume. J'aime beaucoup ces oeuvres miniatures... Ce qui me plaît également, c'est de découvrir les réalisations des élèves en fin de séance. Hier, la séance a été plus que calme, en effet, une de mes élèves malade s'est endormie, et toute la séance s'est faite en chuchotant!!! En fin de séance, nous faisons un bilan. Nous gardons les chutes de papiers et les conservons dans une grande ramette format A3.
Découvrir l'écrit Trousse de l'écolierPhoto ABX, s.d. Votre contact Marc Gonon L’école maternelle introduit progressivement les enfants aux apprentissages fondamentaux. Par trois activités clés (travail sur les sons de la parole, acquisition du principe alphabétique et des gestes de l’écriture), l’école maternelle favorise grandement l’apprentissage systématique de la lecture et de l’écriture qui commencera au cours préparatoire. Voir l'intégralité du BO (n°3 du 19 juin 2008) Le graphisme à l'école maternelle Consulter le document Une démarche et des outils pour enseigner le graphisme à l'école maternelle. La littérature à l'école maternelle Où, quand, qui, pourquoi, comment ? Littérature de jeunesse, démarches de lecture, mises en réseaux, carnet de lecture. Attentes institutionnelles, activités et cahiers de littérature. Dossier élaboré par Christèle Barléon et Corinne Gentilhomme. Cinq albums pour enseigner la compréhension en maternelle Consulter les albums Dossier destiné aux classes pour la liaison GS-CP.
Le tour de mes idées Jeux à imprimer et à fabriquer Ressources pédagogiques originales et gratuites pour l'école primaire Nouvelle présentation Dernières mises à jour : Le logiciel Pyramides additives (compatible tous systèmes) paru le 3 décembre 2014, à voir dans la rubrique Maths Original. Les logiciels Le Jeu du 143 et La guerre de Trois dans la rubrique Maths Original sont désormais disponibles également en version Flash, ce qui les rend utilisables en ligne, et donc sous Mac et Linux également, depuis le 20 novembre 2014. Classement pédagogique des ressources Les différents éléments de la valise de ZIL ont été dispatchés dans les rubriques correspondantes. Il est possible qu'une même ressource figure dans plusieurs rubriques, mais cela n'empêche pas cette nouvelle présentation d'être plus lisible et surtout plus rapide pour le visiteur. Maths, toutes les ressources originales pour méthodes actives : Cette rubrique regroupe des fiches et des logiciels qui sortent de l'ordinaire, des problèmes pour chercher, des situations problème en numération ou en géométrie... de la MS au CM2. Les ressources annexes