Normes documentaires Cette partie aborde un certain nombre de notions documentaires utiles pour une bonne approche de l'utilisation de ORI-OAI : Néanmoins, si vous désirez approfondir vos connaissances sur ces notions, reportez-vous à la bibliographie suivante. Cette bibliographie recense, pour chaque notion abordée, des références de ressources (majoritairement en ligne) qui nous ont semblé particulièrement pertinentes : Métadonnées Dossier Educnet sur les métadonnées Dossier de bibliodoc.francophonie.org sur les métadonnées Voir la vidéo de présentation du concept de métadonnées : "Le protocole OAI et ses usages en bibliothèque" Site de l'Open Archive Initiative (en anglais) Voir la vidéo de présentation du protocole OAI-PMH : Dublin Core Site du DCMI (en anglais) Classification Décimale Dewey (CDD) LOM, LOMFR, SupLOMFR
Métadonnée Le catalogue de la bibliothèque universitaire de Graz en Autriche. La carte présentée renvoie à un texte de Schleimer qui a défini les règles de ce catalogue. Historique[modifier | modifier le code] Tous les établissements qui ont à gérer de l'information, bibliothèques, archives ou médiathèques ont déjà une longue pratique dans la codification du signalement ou des contenus des documents qu'ils manipulent. Avant l'arrivée de l'informatique on utilisait des fiches cartonnées dont la structure a été normalisée en 1954 sous la référence ISBD (International standard bibliographic description). Ces descriptions ont ensuite été informatisées sous la forme de notices bibliographiques et normalisées (voir par exemple les formats MARC en 1964 utilisant la norme ISO 2709 dont la conception a démarré en 1960). Les bibliothèques numériques ont eu recours aux mêmes dispositifs pour gérer et localiser des documents électroniques. Généralisation[modifier | modifier le code] Voir : Liste non exhaustive :
Normes et standards (Eduscol) W3C World Wide Web Consortium Il a en charge la normalisation de l'ensemble des protocoles d'Internet. - standards de base : HTTP, HTML , DOM, XML, XSL... - standards autour de l'interopérabilité et des services Web : SOAP, WDSL et Web Services - standards concernant les documents et le multimédia : HTML, XML, CSS, SMIL, VML, MathML, SVG - standards concernant l'accessibilité : WAI - standards liés à la sémantique et à la description de ressources : XML Schema, RDF, langages d'ontologies OWL, et tout ce qui tourne autour du Web sémantique (Source : Dominique Cavet / SCEREN) Site du W3C DC Dublin Core Standard de métadonnées consensuel établi par des professionnels provenant de diverses disciplines telles que la bibliothéconomie, l'informatique, le balisage de textes, la communauté muséologique et d'autres domaines connexes. Site officiel du Dublin Core Site français INRIA
Didacticiel d'Imagerie Numérique - Métadonnées DEFINITION Les métadonnées décrivent différents attributs d'informations et leur donnent signification, contexte et organisation. La pratique et la théorie des métadonnées est familière à certains, ses origines remontant au catalogage (indexation) de publications écrites. Dans le monde numérique, des catégories supplémentaires de métadonnées sont apparues afin de gérer la navigation et la gestion de fichiers. TYPES ET FONCTIONS DE METADONNEES Pour des raisons pratiques, les types et les fonctions de métadonnées peuvent être classés en trois catégories générales : descriptif, structurel et administratif.
Architecture de l'information Introduction L'architecture de l'information est la structure d'organisation sous-jacente à un système de contenu. Ce système de contenu peut être le web, et c'est souvent dans ce cadre que l'on parle d'architecture de l'information. En effet, là où il y a de l'information, il y a potentiellement architecture de l'information. Cet article présente les grands principes qui permettent de l'optimiser : systèmes d'organisation, de navigation, terminologie et fonctions de recherche. 1. Le web est par définition un domaine de prédilection pour la diffusion d'informations et de connaissances. L'architecture d'information d'un site, c'est sa structure conceptuelle. L'objectif consiste donc à trouver un système d'organisation des informations optimal, qui soit adapté aux tâches de recherche de l'utilisateur. Quoiqu'il en soit, travailler sur l'architecture d'un site, c'est essayer de faciliter l'activité cognitive de recherche d'information. » L'analogie avec l'architecture 2. 3. 4. Conclusion
métadonnées Définition Ensemble structuré de données créées pour fournir des informations sur des ressources électroniques. Elles peuvent remplir différentes fonctions_: a) gestion des ressources décrites (suivi du cycle de vie_: création, modification, archivage) ; b) informations sur le contenu de la ressource pour en faciliter la découverte, la localisation, l'accès ; c) suivi de l'utilisation et du respect des droits et conditions d'utilisation associés à la ressource. Elles peuvent être exprimées dans le même format technique de codage que celui de la ressource qu'elles accompagnent et être disponibles en même temps qu'elle. Les métadonnées peuvent être écrites actuellement selon plusieurs standards_: RDF (Resource description framework), TEI (Text encoding initiative), syntaxe " meta " HTML et Dublin Core, DTD EAD (Encoding archival description), etc. Voir aussi : référencement Domaine Description des documentsInternet et web Proposer une nouvelle entrée L'ADBS sur les réseaux sociaux
1970-1980 : la vigilance citoyenne face aux gros fichiers de l’Etat (CNIL) 40 ans au service des libertés Les données personnelles sont désormais massivement confiées par les citoyens et utilisées par les États et les entreprises dans des usages et services du quotidien. Dans cet univers numérique, la Commission Nationale de l'Informatique et des Libertés (CNIL) est le régulateur des données personnelles. A ce titre, elle doit trouver un équilibre entre le respect des droits fondamentaux et des libertés individuelles et les intérêts économiques et les impératifs de sécurité publique. Années 1970-1980 : la vigilance citoyenne face aux gros fichiers de l’Etat L’informatisation des administrations puis des entreprises soulève des débats sur la protection de la vie privée. Années 1970-1980 : la vigilance citoyenne face aux gros fichiers de l’Etat Des garanties pour la création d'un fichier des personnes séropositives 23 nov 1988 02:11 Années 1990 : les données, carburant du marketing Internet pour tous est lancé, les réseaux s’étendent, les données circulent !
Le droit au déréférencement Comment faire concrètement ? Rechercher le formulaire ou les coordonnées du moteur de recherche Les principaux moteurs de recherche mettent à disposition un formulaire de demande de suppression de résultat(s) de recherche. Pour exercer vos droits auprès des autres moteurs de recherche, la demande doit être adressée par écrit. Écrire au moteur de recherche Adresser au moteur de recherche une demande qui concerne le déréférencement d’un contenu vous concernant dans la liste de résultats. Conserver une copie de vos démarches Il existe plusieurs façons de réaliser une capture d’écran : Sur PC : la touche « impr écran » en haut à droit de votre clavier (PC) ou grâce au raccourci clavier ou en recherchant « outil capture » dans la barre de recherche Windows.Sur Mac : appuyez sur la touche cmd + MAJUSCULE + 4 Dans quel délai puis-je obtenir la réponse ? Dans quel délai puis je obtenir la réponse ? Quelles sont les limites du droit ?
Des médias au transmédia (Jenkins) 1Traversant les premières décennies du xxie siècle, les phénomènes de communication et leur dimension sociale et culturelle dessinent un vaste champ scientifique et social inépuisable à explorer afin de fournir des outils scientifiques et de recherche pour comprendre et donner sens à notre monde. Tel est le pari de l’ouvrage d’Henry Jenkins – considéré comme une des figures les plus importantes dans le courant de media studies – traduit en français sous le titre La Culture de la convergence. Des médias au transmédia, paru sept ans après sa publication initiale en 2006 qui a été suivie avec un vif intérêt de la part de la communauté scientifique et des critiques. 2Démarrons la discussion de cet ouvrage par deux remarques préliminaires : premièrement, sept ans après sa parution initiale, ce travail n’a en rien perdu sa pertinence exploratoire de la notion de convergence et de ses diverses manifestations.