Cenicienta Tables d'addition Ces diaporamas étaient déjà sur le blog, j'ai ajouté les indications pour avancer dans le diaporama, en ajoutant des dessins de "souris" au moment où il faut cliquer. J'ai aussi réduit le nombre des actions, simplifié les enchainements. Ce fichier fait suite à la découverte et la mémorisation des tables faite avec le diaporama Diapo fond rouge : addition et calcul réfléchi. Cliquez sur le bouton de votre choix "carré" : chronométré (temps d'apparition de l'opération) "rond" non chronométré , c'est à vous de cliquer pour effacer l'opération. "nuage" : diapos de correction. 4 Niveaux (4 couleurs) du jaune (plus facile) au rouge (plus difficile) : jaune et vert niveaux semblables si ce n'est que dans la version chrono le temps est plus court sur la version verte. Orange : le résultat est donné mais il manque un terme à l'opération (addition à trous pour s'orienter vers la soustraction) Rouge : c'est un mixage des niveaux jaune, vert et orange. Voir fichiers d'explications addition et calcul réfléchi
Charivari à l'école - Ressources pour les profs des écoles Fiches de préparation - Livret Scolaire Numérique Les clés de ma classe | Site de ressources pédagogiques pour le CP, CE, CM Le jardin d'Alysse - Ressources partagées pour enseignants du primaire, de la maternelle et la direction d'école Maitresseuh - Difficultés scolaires : écrabouillées ! Bout de Gomme | A l'école avec Bout de Gomme La classe de Luccia ! - Ressources pour le CE2/CM1 et GS/CP MENE1526483A Volet 1 : les spécificités du cycle de consolidation (cycle 3) Le cycle 3 relie désormais les deux dernières années de l'école primaire et la première année du collège, dans un souci renforcé de continuité pédagogique et de cohérence des apprentissages au service de l'acquisition du socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Ce cycle a une double responsabilité : consolider les apprentissages fondamentaux qui ont été engagés au cycle 2 et qui conditionnent les apprentissages ultérieurs ; permettre une meilleure transition entre l'école primaire et le collège en assurant une continuité et une progressivité entre les trois années du cycle. Le programme fixe les attendus de fin de cycle et précise les compétences et connaissances travaillées. Objectifs d'apprentissage Cycle de consolidation, le cycle 3 a tout d'abord pour objectif de stabiliser et d'affermir pour tous les élèves les apprentissages fondamentaux engagés dans le cycle 2, à commencer par ceux des langages.