Une idée de bricolage sympa pour Noël, envoyée 17 janvier 2011 Une idée de bricolage sympa pour Noël, envoyée par Domi. Ce bougeoir est facilement réalisable par des TPS et il est du plus bel effet! "Il faut: -un CD -une pomme de pin -de la peinture blanche -une bougie -de la pâte blanche faite à partir de la recette du site "gomme et gribouillage" -un peu de paillettes -des gommettes étoiles dorées Les enfants ont peint en blanc la pomme de pin. Ils ont fait des boules avec la pâte(une grosse et une petite) pour le bonhomme de neige. Les enfants ont mis de la colle autour de la bougie puis l'on passée dans les paillettes. Enfin ils ont collé des étoiles sur le CD. Finitions par moi même, coller au pistolet à colle tous les éléments sur le CD. C'est une idée simple réalisable par les touts petits Domi!!! Commentaires Poster un commentaire
L'Ecole pour tous: Scolarisation des élèves handicapés avec les TICE la classe des petits MotCaché2 saison: automne - après la récolte - le village des… - l'automne - j'ai ramassé des… - l'automne Mardi 3 décembre 2013 2 03 /12 /Déc /2013 18:16 Les feuilles ont été ramassées et mises sous presse (de gros exemplaires de catalogues de papier à tapisserie). Une fois les feuilles sèches, les enfants ont utilisé des couleurs d'automne (encre) et des graphismes décoratifs (pastel gras) pour les mettre en valeur. Les travaux des enfants sont ici. Par lila - Publié dans : saison: automne -Communauté : La salle des maître(sse)s 0 Jeudi 26 janvier 2012 4 26 /01 /Jan /2012 20:30 A vous de choisir! Moi, j'aime bien les petits hommes bleus... Fabrication: matériel du papier alu du papier journal de la colle à papier peint de la gouache un cutter un pistolet à colle (l'outil indispensable dans ma classe!) et ensuite...au boulot! C'est un peu long mais le rendu vaut bien le travail et la patience des enfants! Si ce bricolage vous tente, n'oubliez pas de m'envoyer une petite photo! Par lila - Publié dans : saison: automne -Communauté : La salle des maître(sse)s 8 (arbre à la gouache). gros plan
Lexique florence.parmentier.free Dans le cadre de mon mémoire d'orthophonie (2012/2013), je partage ici des outils pour utiliser le spectrogramme en temps réel en rééducation Les pré-requis : posséder micro-ordinateur, microphone et hauts-parleurs (en utilisation courante, les équipements de base font l'affaire en général, même si le micro est celui intégré directement dans l'ordinateur) télécharger et installer vocevista, logiciel de visualisation du spectrogramme : une version gratuite vocevista fonctionne uniquement sous windows. Il existe des logiciels équivalents sous mac, mais ils sont payants. Les premiers pas : utiliser vocevista : un tutoriel se familiariser avec la lecture de spectrogramme (notamment pour les attaques et pour les timbres) proposer des exercices, concernant l'attaque et la richesse harmonique en particulier
Le cartable fantastique de Manon - Main - LordinateurDeManon Manon travaille sur un ordinateur portable doté d'un écran de 15.6 pouces, d'un clavier numérique intégré et d'une autonomie suffisante (6 heures) pour qu'elle travaille en classe sur batterie. Elle ne branche l'ordinateur qu'à la maison, jamais à l'école. Partie centrale: tout ce que Manon fait en classePartie jaune à gauche: le coin de ManonPartie orange: les logiciels-outils (Natural reader, Geogebra, Dragon Naturally Speaking, kidsinspiration pour les fractions, Open Office Draw) Téléchargement du fond d'écran L'agenda de Manon a été réalisé sur OneNote. Manon imprime directement tout ce qu'elle fait dans la journée dans un cahier du jour créé sous OneNote.
Pour des évaluations plus dynamiques en orthophonie ! | Tout cuit dans le bec Titre de l’article: The Case for Dynamic Assessment in speech and language therapy (Hasson, N. & Joffe, V. 2007) Pourquoi on s’y intéresse ? : Dans le billet l’orthophoniste et les tests normalisés, on a vu que les tests normalisés présentent plusieurs limites dans l’évaluation du portrait communicatif d’un individu dans son entièreté. On sait aussi que ces tests sont difficilement applicables à des clientèles linguistiquement et culturellement diverses ou simplement difficiles à tester de façon standardisée (attention fragile, troubles comportementaux, etc). L’évaluation dynamique pourrait être une méthode gagnante dans l’évaluation de ces client (et, même, pour tous les clients !) Résumé de l’article et points à retenir : L’évaluation dynamique, c’est quoi ? L’évaluation dynamique se base sur les théories de Vygotsky, qui expliquent qu’un plus grand succès est possible quand un enfant apprend en collaborant avec une personne plus expérimentée ou habile. Limites Dans mon bureau : J'aime :
#1 L'outil de base ONENOTE - Paksa à faire ! Le premier post de ce blog sera dédié à présenter l'un de mes outils fétiches. Il reviendra souvent pour vous aider à gagner en productivité. Pour ceux qui ne le connaîtraient pas, OneNote est un logiciel de prise de notes organisé en "bloc-notes" au sein desquels on crée autant de sections (intercalaires en haut de votre page) que l'on veut et au sein de ces sections autant de pages que l'on veut (elles apparaissent sur un côté). Il est même possible de créer des sous-pages. Je m'en sers dans ma pratique libérale : - pour les notes de suivi de rééducation de mes patients, - pour compiler les résultats aux tests en cours de bilan tant que le compte-rendu n'est pas rédigé - conserver et accéder facilement à des infos administratives - noter des trames de prises en charge, de bilan, organiser mon matériel Pourquoi OneNote ? - d'abord un document par patient (qu'il fallait donc récupérer, ouvrir, enregistrer, fermer au bout de 30 minutes) => pas pratique et erreurs d'enregistrement possibles...