CP : décodage aide personnalisée Voici un petit fichier que j'utilise après bien des jeux de travail sur le code. (en aide personnalisée) C'est plus un entraînement au décodage et à la combinatoire basique, ce qui permet à l'enfant de s'entraîner à combiner des sons et former des syllabes très simples . Bienvenue Phonemo, des sons, des syllabes et des mots, logiciel de développement de la conscience phonologique et syllabique Description: PHONEMO est un outil de développement de la conscience phonologique et syllabique, conçu pour permettre aux enfants de 4 à 7 ans d’exercer les compétences dans le domaine de la maîtrise de la langue, référencées dans les nouveaux programmes pour l’école élémentaire de 2008. PHONEMO propose d’étudier 225 mots, 30 sons et 197 syllabes au travers de 8 activités : Memory des lettres Identifier une lettre Identifier un son Identifier une syllabe Localiser une syllabe Compter les syllabes Memory des rimes Domino des rimes Chaque activité comporte 3 niveaux de 10 exercices de difficulté croissante. PHONEMO offre ainsi 240 possibilités de jeux et d’exercices : - sur la connaissance des lettres et de leurs graphies différentes, - sur la conscience phonologique en apprenant à distinguer les sons - sur la conscience syllabique en apprenant à distinguer les syllabes d’un mot prononcé.
Free Printables – Virtually A Teacher Adapted for special needs but fun for all! July 21, 2014 This free printable Alphabet Match activity allows kids to practice tracing as well as matching. It will also help them improve their motor skills and prepare them for reading. Alphabet Match July 28, 2014 The varied colours in this Alphabet Tracing activity help children differentiate one letter from the other. Alphabet Tracing August 4, 2014 Although this is a homeschool planner, you can use it as your everyday planner as well. *Featured on Benoit Academy Homeschool Planner Like this: Like Loading... Enseigner, transmettre, accompagner, former Maîtrise de la langue et phonologie aux cycles 1 et 2 - CANOPÉ Paris - Le réseau de création et d’accompagnement pédagogiques Les textes officiels Les ressources de la médiathèque Les ressources en ligne Logiciels suggérés par la Mission TICE 1er degré Textes officiels Socle commun des connaissances et compétences Décret n°2006-830 du 11 juillet 2006 ?cidTexte=JORFTEXT000000818367&dateTexte= Programme de l’école maternelle, petite, moyenne et grande section BO hors-série n° 3 du 19 juin 2008 Repères pour organiser la progressivité des apprentissages à l’école maternelle BO hors-série n° 3 du 19 juin 2008 Programmes du cycle des apprentissages fondamentaux BO, hors-série n° 3 du 19 juin 2008 Progressions pour le cycle des apprentissages fondamentaux BO, hors-série n° 3 du 19 juin 2008 Ressources de la médiathèque Jeux en ligne
LES SYLLABES et LES MOTS – JEUX MEMOS EXERCICES CP /CE1 Remobiliser les acquis en début CE1 , entrainement codage des mots CPJeu pour produire des mots à partir des syllabes en renforçant la connaissance du code .Le fait d’attraper les syllabes permet de manipuler pour comprendre la structure du mot .Je pense utiliser des pinces à glaçon ou autre …J’attends vos idées ! L’anticipation est possible avec « la syllabe manquante » qui est attendue ou peut être prise chez un autre joueur . Développer une stratégie , s’organiser . Activités avec le Syllabocal : Les mots à former sont simples pour la plupart , ils s’écrivent comme ils se prononcent . Utilisation individuelle : L’enfant pioche des syllabe et essaie de reconstituer des mots .Même chose pour un groupe d’élèves ou dictée des mots et vérification avec la planche .Règle du jeu : – 4 joueurs , 4 tapis , 72 étiquettes syllabes dans un bocal ou petit bol en plastique , 4 pinces Chaque joueur à son tour tire une syllabe avec sa pince. Collaboration assurée ! Une super idée chez *delfynus*
ABC du Mind Mapping - Cours de cartes conceptuelles, cartes heuristiques, cartes des idées Une carte conceptuelle (ou schéma conceptuel, concept map en anglais), dont les variantes sont la mind map, carte des idées ou carte heuristique, est un diagramme qui représente les liens entre différents concepts. Elle peut être également appelée schéma de pensée, carte mentale, arbre à idées ou topogramme. La différence entre une carte heuristique et une carte conceptuelle est que cette dernière relie un ensemble de concepts entre eux par des lignes orientées et qualifiées (est un composant de.., favorise). De plus, elle prend la forme d' un graphe alors que la carte heuristique est un arbre. Ces cours en diapositives animées, vidéo, ppt, pdf et ces cartes conceptuelles sont distribués sous licence Creative Commons : à condition de me citer et de mettre un lien vers cette page, vous pouvez les réutiliser ou les modifier dans un cadre non-commercial, mais vous devez ensuite les publier aux mêmes conditions. - Cours de mind mapping en vidéo - En pdf et pptx En analyse fonctionnelle :
Phonologie – étude de sons - entraînement à la lecture expressive - Circonscription de Gap Buëch Ce dossier complet proposé par Séverine Bersac de l’école d’Agnières en Dévoluy est composé de plusieurs exercices et jeux permettant de travailler la discrimination auditive ou visuelle. Sommaire : 1) Jeu des 7 familles : le jeu classique des 7 familles s’appuyant sur 5 dossiers balayant tous les phonèmes. Plusieurs exercices possibles pour travailler la discrimination auditive ou visuelle. Ce jeu vous pourrez le trouver en suivant ce lien : 2) Phono GS-1 : exercices et jeux en phonologie : discrimination auditive, comptage et localisation de syllabes dans un mot. 3) Phono GS – 2 : un ensemble de fichiers ciblés par son, proposant différents jeux de discrimination auditive. - a) une fiche de repérage de la syllabe dans un mot (au début / au milieu / à la fin) - b) une fiche de comptage ou repérage de syllabes (mots jusqu’à 5 syllabes)