sequence_cycle_3_electricitev8.pdf L'électricité L'électricité, c'est avant tout une histoire de charges. Il existe deux types de charges, les charges positives et les charges négatives. Les charges de signe contraire sattirent et celles de même signe se repoussent. L'électrodynamique que l'on associe communément à l'électricité, met en jeu des charges mais cette fois, en mouvement dans un circuit électrique de façon permanente. A l'échelle atomique On peut aussi essayer de comprendre l'électricité en scrutant la matière à une échelle microscopique, celle de l'atome.
Histoire de l'électricité Introduction Les débuts de l'électrostatique Deux sortes d'électricité De la pile au courant Les effets magnétiques de l'électricité Lois des circuits L'unification de l'électricité et du magnétisme L'électricité industrielle Les porteurs de l'électricité L'électricité est tellement présente dans notre vie quotidienne que nous avons souvent tendance à la considérer comme une nécessité d'ordre naturel, au même titre que l'eau courante. Que les sources de sa production menacent de se tarir et c'est toute la société moderne qui vacille. Pourtant, au regard de l'Histoire, l'utilisation des phénomènes électriques est relativement récente. Jusqu'à la fin du XVIIIème siècle, le terme d'électricité fut réservé aux phénomènes d'attraction ou de répulsion entre corps préalablement frottés. Au XVIIIème siècle, les travaux expérimentaux amorcés au siècle précédent s'accélérèrent. L'étape suivante consista à caractériser la force électrique exercée par un porteur de charge sur un autre.
Programme d'Accompagnement des Collectivités et des Territoires à l'Éducation et à la Sensibilisation à l'Énergie » Mallette énergie C’est une boite à outil pédagogique comportant de nombreux supports en lien avec l’énergie et l’environnement pour sensibiliser enfants, adolescents et adultes aux économies d’énergie par des changements de comportements. Les mallettes conçues dans le cadre du programme PACTES ne sont pas à vendre et nous ne fabriquons pas de nouveaux outils. Mise à disposition des publics en prêt gratuit dans l’ensemble des structures et territoires PACTES Énergie, elle accompagnera les formateurs, enseignants, animateurs et ambassadeurs énergie au sein des collectivités. L’objectif est d’aider ces « démultiplicateurs » à créer et mener des projets en matière d’économie d’énergie au sein d’une école, d’un centre d’accueil de loisirs ou des services d’une collectivité. Les outils de mesure, les jeux, les livres et supports ont été choisis pour pouvoir être utilisés en autonomie par tous les publics. Made in Jura – Bonnefontaine – 39 Bois utilisé : peuplier, 3 plis, labellisé PEFC 1. 2. 3. 4. 5. Transports
Parcours pédagogique | @.Ampère et l'histoire de l'électricité Le Parcours historique s'adresse aux enseignants, aux étudiants, aux élèves et au public curieux. Il propose des dossiers sur des moments ou des thèmes particulièrement riches de l'histoire de l'électricité. Ces dossiers rassemblent des articles historiques, des vidéos d'expériences, des exercices, des documents originaux, etc., et renvoient à d'autres parties du site. Accès direct aux vidéos, animation 3D et exercices (les synopsis des vidéos) L'électricité au XVIIIe siècle Des lois pour l'électricité : Coulomb et quelques autres... Des grenouilles de Galvani à la pile de Volta L'expérience de Hans-Christian Œrsted (1820) Des lois pour le courant : Ampère, Ohm et quelques autres... De Faraday à l'Exposition de 1900 La longue histoire des unités électriques Mythes et légendes de l'électricité et du magnétisme Bibliographie (Sources secondaires)
Comment enseigner l'électricité Première remarque : A l’école primaire, ne sont utilisées que des piles (1,5 V, 4,5 V, voire 9 V mais pas plus), ce qui ne présente pas de grave danger. En revanche, toute manipulation avec la tension du secteur (110 V [à l’étranger] ou 220 V) est très dangereuse si des précautions ne sont pas prises. De nombreux exemples de la vie quotidienne existent et il est bon de mettre les élèves en garde. Deuxième remarque : L’étude des circuits électriques est inégalement réalisée à l’école primaire par le fait que les enseignants ne savent pas très bien ce qu’ils peuvent faire avec leurs élèves. L’essentiel à savoir au départ pour l’enseignant L’essentiel est de savoir ce qu’est un circuit électrique série fermé simple. L’important est que l’électricité ne se déplace que si le circuit, contenant une pile en état de fonctionnement, est fermé ou encore le chemin qu’elle peut suivre doit faire partie d’une boucle fermée. Activités avec les élèves Ce point de départ amènera forcément les élèves à : 2.