Cours d'EMI en sixième Catégorie : CDI Date de publication Écrit par Super User Affichages : 953 Les élèves des classes de 6e pourront dès cette année - dans la mesure des possibilités de leur emploi du temps- bénéficier d'un module de formation à l'Education aux médias et à l'information d'une durée de 16h / an en 6e, puis 6 à 7 heures les autres années, dipensé au CDI. A terme, ce parcours EMI assurera aux élèves du collège une formation citoyenne à l'égard des médias et des ressources numériques ainsi que des compétence de recherche documentaires plus afinées. Pour plus d'infos, vous pouvez télécharger le projet EMI du collège Marie Mauron ici Petits jeux Séance 3 consacrée à l'histoire du document : Repères : Les origines de l'écriture - le début de l'Histoire On a l'habitude de dire que la Préhistoire se termine avec la naissance de l'écriture.Les premiers écrits servaient surtout de livres de comptabilité ou d'inventaires. -3100 av. - 3000 av JC : Apparition des premiers hiéroglyphes en Egypte
Les p'tits papiers d'André Zeau Le livre, partagé entre papier et numérique Le livre numérique multiplie les possibilités d’innovations en matière de consommation : « achat à l’unité, abonnement à des sites, à des collections ou selon des thématiques, lecture seule, offre multiformat avec téléchargement, offre limitée au format de l’appareil, location, acquisition d’extraits (…), achat pérenne ou simplement lié à un nombre limité de téléchargements, streaming (…), financement par la publicité ou par un tiers ». Au-delà de ces modes de consommation aussi nombreux que variés, le numérique rend également possible le piratage, qui se porte surtout vers les best-sellers, la littérature de genre (SF, fantastique, fantasy), les livres pratiques et de sciences et techniques. Dans ce contexte, quelles sont les stratégies adoptées dans le secteur de l’édition pour proposer une offre numérique ? [6], grâce auxquels des internautes peuvent s’associer pour financer divers projets.
Choses lues, choses vues par Guglielmo Cavallo et Roger Chartier "Bien loin d'être des écrivains, fondateurs d'un lieu propre, héritiers des laboureurs d'antan mais sur le sol du langage, creuseurs de puits et constructeurs de maisons, les lecteurs sont des voyageurs ; ils circulent sur les terres d'autrui, nomades braconnant à travers les champs qu'ils n'ont pas écrits, ravissant les biens d'Égypte pour en jouir. L'écriture accumule, stocke, résiste au temps par l'établissement d'un lieu et multiplie sa production par l'expansionnisme de la reproduction. La lecture ne se garantit pas contre l'usure du temps (on s'oublie et on l'oublie), elle ne conserve pas ou mal son acquis, et chacun des lieux où elle passe est répétition du paradis perdu". Le texte n'a de signification que par ses lecteurs Michel de Certeau établit une distinction fondamentale entre la trace écrite, quelle qu'elle soit, fixée, durable, conservatrice, et ses lectures, toujours dans l'ordre de l'éphémère, de la pluralité, de l'invention.
Guides Archives | Jiminy Panoz Cet article est mon petit cadeau de Noël aux développeurs de livres numériques. Ces dernières semaines, je me suis rendu compte que beaucoup de petites astuces n’étaient pas forcément connues de tous, je me permets donc un article récapitulatif, forcément pas exhaustif, mais qui liste ces petites choses à savoir pour faire au mieux —… Continuer la lecture Gros billet après une non moins grosse enquête autour de la couverture en double sur Kindle. Donc, nous allons nous permettre un petit « tl;dr » : ne faites pas confiance aux guidelines Kindle, elles contiennent des infos erronées et tout un tas de contradictions. Tout est parti d’une modification survenue dans l’export InDesign CC le mois dernier — notez… Continuer la lecture Temps de lecture estimé : 40 minutes Sommaire Introduction Pourquoi WordPress ? Bonne nouvelle pour les développeurs qui haïssent le format mobi7, les MAJ des liseuses Kindle et Kindle Touch (ont-elles été déployées automatiquement au fait ?)
57 volumes des Voyages extraordinaires en ligne – Jules Verne La curiosité de Jules Verne n'avait pas de bornes tout comme sa soif de faire partager ses découvertes. En témoignent les cinquante-sept volumes des Voyages extraordinaires que nous vous invitons à télécharger gratuitement. Voyages extraordinaires Impressions d'Europe Voyages extraordinaires À la découverte de l'Afrique Voyages extraordinaires D'une Amérique à l'autre Voyages extraordinaires Epopées du ciel et de l'espace Voyages extraordinaires Merveilles et périls de la mer Voyages extraordinaires Enfer et paradis des îles Le site Web à revoir avec animations, voyages… : Pour lire en ligne : La Grande Bibliothèque Numérique en ligne… Cette sitographie mise à jour régulièrement est composé en trois parties : 1) Des livres, BD, encyclopédie, ouvrages scolaires, plans, cartes, revues…, 2) Poésie, pièces de Théâtre et dans notre fonds documentaire, 3) Des livres à écouter sur tous supports (Web, tablettes…)
Deuxième jeu sérieux : A la recherche du manuscrit perdu Par marie34soulie dans Serious game le 18 Février 2015 à 20:55 Voici un jeu pour permettre aux élèves de se replonger dans l'univers des Contes de la Bécasse. Maupassant a mélangé les pages de son manuscrit, il a besoin d'aide pour remettre tout en ordre. Scanner ce QR dans l'application Enigmapp " accès rapide" Des expériences vitrtuelles en sciences et technologie En quoi les TICE peuvent-elles apporter une plus-value à la mise en œuvre d’une démarche expérimentale ? Les propositions d’applications ou de sites ci-dessous, permettant de virtualiser des expériences, apportent une grande souplesse d’utilisation dans la classe (sans se substituer, bien évidemment, aux expérimentations réelles) : infinité d’expériences possibles, même les plus dangereuses ; pas de contrainte matérielle ; pas d’erreurs dues à la manipulation ou à des montages mal réalisés. La solidification de l’eau Réaliser des circuits électriques Faire fonctionner une écluse Effectuer des pesées grâce à une balance Roberval Simuler des expériences sur la matière et les objets Réaliser des expériences avec "Les simples machines" Réaliser des pesées virtuelles Réaliser des expériences sur l’ombre et la lumière La nutrition des plantes La germination des graines