Equipement de la salle de classe 2.0 18 juin Mes usages du numérique me mènent à un constat, j’utilise plus les fonctionnalités hors ma classe que dans ma classe. J’essaye d’en analyser les causes. De quoi décourager, même les plus engagés :-( – J’avais déjà rédigé un billet en ce sens Je vais pousser le raisonnement jusqu’à l’absurde. Le livre est dans les cartables et ça paraît une évidence pour tout le monde. Voici ma proposition graphique de ce que je suppose être le besoin actuel en matière de pédagogie instrumentée. La question finale : ma proposition est-elle plus onéreuse que les solutions actuelles ? Diffuser le billet sur le web 2.0 ou l'imprimer Like this: J'aime chargement… Tags:Architecture
A la découverte de la classe immersive Microsoft France inaugure aujourd’hui la classe immersive, premier espace d’apprentissage 100% numérique en Europe. Equipée des dernières avancées technologiques et entièrement repensée, la classe entend favoriser la réussite scolaire en développant de nouveaux outils pédagogiques et de nouvelles méthodes d’apprentissage. Aujourd’hui au programme, un cours sur le mystère de la construction des pyramides. Les élèves sont réunis au centre de la classe, dans une semi-pénombre. Sous leurs pieds et sur les murs, une carte de l’Egypte est projetée. D’un revers de la main, il transforme la carte en photo satellite et la classe se lance à la recherche des vestiges d’une rampe de construction. Un scénario de science-fiction dans une salle de classe en 2025 ? > L’école doit s’adapter aux nouvelles attentes et aux nouveaux besoins Petit retour en arrière. « L’école doit aller au-delà du monde actuel, c’est-à-dire du présent. Il faut préparer les jeunes pour ce qui va venir. Résultat ?
Un aménagement des salles de classe plus flexible augmenterait l'attention des élèves ÉDUCATION - L'école n'en finit plus de déchaîner les passions. En proie à la grogne du corps enseignant pour sa réforme des rythmes scolaires, le ministre de l'Éducation, Vincent Peillon, a semé le trouble ce dimanche, en préconisant une réduction des vacances d'été à six semaines et réparties en deux zones avant de faire marche arrière sous les critiques de l'opposition. Mais les hommes politiques ne sont pas les seuls à s'intéresser de près à la qualité de l'enseignement des futures forces vives de la nation. Loin du tumulte médiatique, les scientifiques sont de plus en plus nombreux à se pencher sur l'environnement des lieux d'apprentissage.Une récente étude de l'Université de Salford au Rouyaume-Uni vient d'ailleurs d'établir une corrélation entre le niveau d'apprentissage des étudiants et l'agencement des salles de classe. Prime à la mobilité des infrastructures L'Université de Salford n'est pas la seule à s'être saisie du problème. 80% des étudiants satisfaits
ECOLES DIFFERENTES : LE GUIDE-ANNUAIRE 2013 des alternatives éducatives Une école, des élèves, mais pas de salle de classe Une « montagne bleue » comme cour de récréation, un « village » avec de petites maisons pour travailler en groupe, une « grotte » où l’on regarde des films, etc. : non, vous n’êtes pas en pleine nature, mais bien à Vittra Telefonplan, une école primaire récemment construite à Stockholm. En se payant les services d’une agence d’architecture et de design danoise, l’entreprise Vittra Education, qui gère trente-cinq écoles en Suède, a voulu repenser ce que devait être l’école d’aujourd’hui, des murs au plafond. Exit les salles de classes avec des tables et des chaises sagement alignées. Si Vittra Education a voulu revoir la « forme » de son école, c’est aussi pour repenser le fond de l’enseignement qui y est dispensé. A la vue d’un tel dispositif, on se dit que cette école risque d’être réservée aux familles les plus fortunées. Résultat : comme pour les autres écoles suédoises, s’inscrire à Telefonplan ne coûte rien.
Ecole changer de cap! Une salle de classe doit-elle avoir quatre murs ? {*style:<b> Avez-vous imaginé une école sans corridor ? </b>*} C'est ce qu'on remarque en premier dans les écoles réalisées par R Fielding. Il n'y a plus de couloirs car toutes les salles de cours ouvrent sur des espaces communautaires : foyer, restauration, lieux de rencontre et de travail divers et variés. Avez vous vu des écoles confortables ? Un coin bibliothèque avec des canapés profonds. {*style:<b> Une salle de classe doit-elle avoir quatre murs ? R Fielding prend l'exemple de l'école de Cristo Rey à Minneapolis. {*style:<b> Revoilà l'idéologie. {*style:<b> Ce modèle a-t-il un avenir en France ? Le cabinet Nair & Fileding L'histoire du collège en Seine-Saint-Denis
Chez la fille de Pierre Rabhi, une école où l’adulte s’adapte à l’enfant L’histoire de l’établissement sonne comme un conte pour petits et grands. Le projet de Sophie Rabhi, fille du spécialiste mondial d’agronomie biologique et pionnier de l’écologie humaniste Pierre Rabhi, prend forme en 1999. Film Rue89 est partenaire du documentaire « Pierre Rabhi, au nom de la terre », de Marie-Dominique Dhelsing, sorti ce mercredi 27 mars. La maternité et ses convictions écologiques l’amènent à créer la Ferme des enfants, une école maternelle et primaire, d’abord à Montchamp (Ardèche) chez ses parents. En contrebas, la rivière Chassezac, ses gorges et ses campings, où les touristes s’ébrouent l’été. L’influence de Montessori, Freinet, Steiner, Krishnamurti, Alice Miller et Dolto L’originalité du projet éducatif de la Ferme des enfants tient en une idée : changer le comportement des adultes face aux enfants. « On ne respecte pas vraiment l’enfant car on ne respecte pas ses besoins. Le système classique de notes et de compétitivité sur l’apprentissage est abandonné.
De nouveaux espaces pour apprendre Robin Wright and her students discuss their classroom and how it works in this very nice, 4-minute video clip. The clip is originally from here, but has been placed on this page for your convenience. According to Dr. Wright, "what the movie doesn't show is the overall course philosophy. We leave the students to do the lower levels of Blooms on their own, by reading the text with study questions. Then in class we do application and analysis questions in teams. Click to Play