En discusión - ¿Pueden ayudar las Redes Sociales en el proceso educativo? ¿Cómo? Fabian Garcia Pastor Resumen - ¿Ayudan las Redes Sociales al proceso educativo?: Las Redes Sociales son una oportunidad para impulsar la adaptación del Sistema Educativo actual a la Sociedad Digital. Ésta es una de las conclusiones a las que se ha llegado tras el desarrollo de la primera parte del debate: ¿Pueden ayudar las Redes Sociales en el proceso educativo? ¿Cómo? Las contribuciones al debate online han sido ricas y diversas. (+) Ampliar El sistema educativo está desalineado con la Sociedad Digital Hay que destacar las coincidencia de varias aportaciones en que el sistema educativo actual no ha evolucionado en los últimos tiempos como lo han hecho otros y que se encuentra desalineado con la actual Sociedad Digital. Las distintas contribuciones al debate online muestran los factores positivos y negativos relacionado con el uso del Redes Sociales en el sistema educativo. Factores positivos Factores negativos La formación para los niños es muy importante, tanto dentro como fuera del aula.
Las redes sociales se abren camino como herramienta para la enseñanza - www.efeescuela.es El uso del Socia Media gana progresivamente terreno en la enseñanza, donde las redes sociales son empleadas como plataformas colaborativas en las que profesores y estudiantes pueden conectar, generar y compartir conocimientos y contenidos. Punto de encuentro para la comunidad educativa, las redes son no sólo un canal de acceso a la información, sino un nodo de conexión entre alumnos y profesores que cuentan de esta forma con un nuevo espacio de debate, intercambio y aprendizaje, especialmente en la educación superior. A todo ello se añade su potencial en la captación y admisión de alumnos, el marketing, las relaciones públicas o los servicios que se ofrecen a los estudiantes, sin olvidar las posibilidades que ofrecen dentro de las propias aulas. Las más útiles Es necesario diferenciar entre las grandes redes sociales y las redes específicas para la enseñanza.
redes sociales educacion Estadísticas e indicadores educativos de América Latina y el Caribe Descripción del Proyecto En toda la región, los responsables políticos son cada vez más conscientes de la importancia de la toma de decisiones basada en la evidencia y los datos para mejorar el impacto de las reformas de la educación. Recientemente, los países han hecho múltiples solicitudes de asistencia técnica al BID para: (i) fortalecer sus sistemas de recolección y análisis de datos; (ii) apoyar su participación en pruebas regionales e internacionales de aprendizaje, y (iii) colaborar en la evaluación de las reformas educativas a nivel nacional. Hasta la fecha, el BID ha respondido a esas solicitudes país por país, utilizando tanto la asistencia técnica y como los instrumentos de préstamo. Información de Adquisiciones Datos del proyecto Núm. del Proyecto País Regional Sector Etapa del Proyecto Implementación Financiamiento BID* Etapa del Proyecto Últimos Documentos del Proyecto
Aceleración del Desarrollo de la Educación de Amazonas: Brasil Descripción del Proyecto Componente 1. Expansión de la cobertura de la educación básica y de Jóvenes y Adultos. El objetivo es expandir la oferta y mejorar la infraestructura de la educación básica de la red estadual, financiando las siguientes actividades: (i) construcción y equipamiento de 12 Centros de Educación de Tiempo Integral (CETI) y adaptación y equipamiento de otras 20 unidades escolares a la misma modalidad, aumentando 18 mil vacantes en la red estadual, según matrícula estimada de las nuevos centros; (ii) construcción y equipamiento de dos nuevos Centros de Educación de Jóvenes y Adultos (CEJA) creando 10 mil vacantes; y (iii) ampliar la cobertura del Sistema Estadual de Enseñanza Mediado por Tecnología (SEMMT) en 15 mil nuevos alumnos en 560 escuelas instalando estaciones de recepción y adaptando salones de clase y construcción de la nueva sede del Centro de Medias.Componente 2. Mejora de la progresión, conclusión y calidad de la educación básica. Datos del proyecto País
30+ recursos digitales educativos de calidad estrictamente seleccionados para profesores Más recursos para utilizar en clase. Esta vez nos ha llegado a través del blog “somos digitales” y su autora es Soledad Garces. Gran aportación e interesante listado. “En la literatura contemporánea sobre Didáctica, aparecen, cada vez con mayor frecuencia, términos asociados al proceso de enseñanza – aprendizaje, sin las imprescindibles precisiones teóricas y metodológicas que sustenten su introducción en el discurso científico, tal es el caso del término “recursos didácticos”, de ahí la necesidad de clarificar qué es un recurso didáctico”. Selección de recursos digitales para el aprendizaje: Tras un mes de revisión de diferentes sitios webs educativos, nos dimos cuenta que la calidad del material digital para docentes y alumnos no siempre es la mejor. autor definido (natural o corporativo)objetivos precisos (claramente especificados)temáticas acotadas y objetivasfines educativosactualización permanenteversiones de prueba gratis o acceso gratuito total Recursos didácticos generales:
+300 Herramientas y Recursos Gratuitos Para Crear Materiales Educativos Didacticos #tics #educación | Tics y educación Estos son algunos de los recursos y herramientas de Internet gratuitos para la educación. Esta página se actualizará constantemente, cada vez que me encuentre con una nueva pieza de software o un sitio web interesante, lo listamos aquí. Esta lista no es exhaustiva de ninguna manera. De hecho, si le parece que una herramienta o aplicación para su uso en la educación que se deba agregar a esta lista, por favor no dude en ponerse en contacto, y la añadiré al listado. Acapela.tv es un sitio divertido para crear animaciones de texto a voz.Alice es un entorno de programación 3D que hace que sea fácil crear una animación para contar una historia, jugando a un juego interactivo, o un vídeo para compartir en la web. Alice es una herramienta de enseñanza para la computación introductoria.
CHILDTOPIA: Juegos interactivos de música, memoria, lenguaje, matemáticas, habilidad, creatividad y observación Fundada en Septiembre de 2004, esta webinteractiva tiene como objetivo ofrecer juegos lúdicos y educativos para niños y niñas. Todos los materiales están a su disposición y están elaborados con criterios psicopedagógicos que refuerzan la labor de la escuela y el entorno familiar. Tiene un catálogo de en constante crecimiento, se compone de cientos de juegos interactivos que pueden disfrutarse por Internet mediante suscripción, o bien adquiriendo un CD-ROM para disfrutar de ellos en un ordenador sin conexión. Childtopia está abierto a todos y se puede jugar de forma gratuita, sin compromiso, a una pequeña muestra del catálogo, si bien a pantalla reducida. ¡Pruébelo y verá como los niños disfrutan aprendiendo. Childtopia es una aporte para que los niños puedan disfrutar en un entorno interactivo y estimulante, a la vez que ofrece a los padres la tranquilidad de saber que están dedicando su tiempo a una actividad segura y enriquecedora.
Mejores herramientas Las 13 mejores herramientas gratuitas para analizar redes La clave para aprovechar al máximo las redes sociales es escuchar lo que los usuarios están diciendo sobre ti, sobre tus competidores y sobre el mercado en general. Una vez que tengas los datos, puedes realizar un análisis en profundidad y, finalmente, alcanzar la inteligencia social empresarial de la que siempre hablamos en Brandwatch. Los insights de las redes sociales te permitirán conocer mejor a tus clientes y mejorar tu estrategia de marketing. Si eres novato en las redes sociales, esta lista con las mejores herramientas gratuitas de monitoreo puede ser muy útil. Cuando busques una herramienta, es una buena idea probar un par de ellas y elegir la que mejor se adapte a tus necesidades. Sin embargo, ten en cuenta que estas herramientas no son una alternativa a las herramientas de alto nivel de análisis como Brandwatch, que ha llevado la monitorización de las redes sociales a otro nivel al ofrecer una variedad mucho mayor de servicios y funcionalidades.
Llega la nueva generación de presentaciones interactivas: MENTIMETER Hace unos meses empecé a utilizar esta herramienta, MENTIMETER. Se trata de un recurso on-line que te permite dar una vuelta a las estáticas y muchas veces aburridas presentaciones que se utilizan con objetivo didáctico. La herramienta tiene tres posibles diseños de diapositivas: Diferentes diseños para plantear una pregunta que puede ser contestada en tiempo real por el público objetivo de la presentación. La adhesión a la presentación se hace similar a un Kahoot, es decir, los usuarios acceden a la dirección e introducen el código que vean en pantalla. Diseños para plantear preguntas en formato competición similar a Kahoot, Baamboozle, Quizizz O diseños de diapositivas al uso donde se pueden combinar imágenes, texto, documentos... etc Por buscar un "pero", en la versión gratuita, solo se permite un máximo de tres diapositivas interactivas, aunque para mi tampoco ha supuesto un gran problema.
Herramientas para crear imágenes interactivas. En esta nota quiero hablarte de un par de herramientas que te ayudarán a crear imágenes interactivas. Desde la aparición de la multimedia, la interactividad ha estado a la par de esta tecnología y representa la forma en que nosotros nos comunicamos o interactuamos con alguna interfaz digital. En definitiva hay muchas herramientas muy accesibles que nos permiten crear presentaciones multimedia de forma muy sencilla, entre ellas Powerpoint, sin embargo hoy vemos como la era de la Infografía se ha establecido en este tiempo, y nos encontramos de forma cotidiana información condensada en una imagen estática. El impacto de las infografías hoy en día es innegable y su uso ha crecido en varios ámbitos. Ahora bien hay algo que las infografías no han podido realizar y esto es ser interactivas, esto es que haya alguna sección de la infografía en donde yo puede accesar a golpe de clic a un enlace a un video, etc. ¡Te imaginas! Thinglink ¿Como lo he usado? Vamos a la segunda. Genially ¿Cual es mejor?