Top 10 Free and Open Source eLearning Projects to Watch for 2012 Nowadays small and medium size organizations (SMEs), educational institutions, and independent consultants struggle to adopt an expensive eLearning solution. This is why I created the following list with the Top 10 Free and Open Source eLearning projects for 2012 that will help you implement a low cost eLearning solutions => Please leave a comment if you would like me to include another Free or Open Source eLearning project that needs to be mentioned! Enjoy! Fedena – The best way to manage your school or college Fedena is a multipurpose school/campus management software which is used by thousands of educational institutions worldwide for all administration and management related activities. It helps you manage student, teacher databases and all other activities online. VoiceThread – collaborative presentations by collecting comments. Voki – a free service that allows you to create personalized speaking avatars and use them on your blog, profile, and in email messages.
6 plataformas donde realizar cursos MOOC El mundo de las tecnologías de red ha facilitado muchas tareas que antes tomaban mucho tiempo y dinero, entre ellas los cursos online. Hoy en día, gracias a la velocidad que han adquirido las comunicaciones puedes aprender de profesionales y prestigiosos docentes de todos los puntos del planeta desde la comodidad de tu hogar. Conoce 6 plataformas de cursos abiertos de importantes centros educativos de manera flexible y gratuita. 1. Futurelearn Esta plataforma de cursos MOOC en línea está impulsada por la Open University de Reino Unido, a la que también se unieron otros centros de estudios: Birmingham, Bristol, Cardiff, East Anglia, Exeter, King's College London, Lancaster, Leeds, Southampton, St Andrews y Warwick. 2. Una plataforma de software libre para crear y administrar cursos MOOC, accesible a través del sitio OpenMooc e impulsada por la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España (UNED), Telefónica, Universia y el Centro Superior para la Enseñanza Virtual (CSEV). 3. 5.
En discusión - ¿Pueden ayudar las Redes Sociales en el proceso educativo? ¿Cómo? Fabian Garcia Pastor Resumen - ¿Ayudan las Redes Sociales al proceso educativo?: Las Redes Sociales son una oportunidad para impulsar la adaptación del Sistema Educativo actual a la Sociedad Digital. Ésta es una de las conclusiones a las que se ha llegado tras el desarrollo de la primera parte del debate: ¿Pueden ayudar las Redes Sociales en el proceso educativo? ¿Cómo? Las contribuciones al debate online han sido ricas y diversas. (+) Ampliar El sistema educativo está desalineado con la Sociedad Digital Hay que destacar las coincidencia de varias aportaciones en que el sistema educativo actual no ha evolucionado en los últimos tiempos como lo han hecho otros y que se encuentra desalineado con la actual Sociedad Digital. Las distintas contribuciones al debate online muestran los factores positivos y negativos relacionado con el uso del Redes Sociales en el sistema educativo. Factores positivos Factores negativos La formación para los niños es muy importante, tanto dentro como fuera del aula.
Aplicaciones educativas de software libre [27/06/2010] En este post comentaremos más aplicaciones educativas de software libre, dirigidas a distintos niveles y referidas a distintas áreas de conocimiento, aunque, eso sí, todas libres y gratuitas. Descubriremos un simulador espacial como Celestia, un globo terráqueo para aprender Geografía de forma interactiva como Marble, una aplicación para aprender vocabulario en distintos idiomas como KLettres, un programa para trabajar la Geometría como Kseg y una aplicación para componer música: TuxGuitar. Celestia es un software planetario gratuito y de libre distribución bajo licencia GNU. Es un programa multiplataforma y podemos encontrar versiones para Windows, Linux y Mac. Permite trabajar la Astronomía pues posibilita explorar el Universo en tres dimensiones, hacer simulaciones de viajes a través del sistema solar, pudiendo visitar más de 100000 estrellas de la vía lactea e incluso de fuera de nuestra galaxia. Marble también es una aplicación multiplataforma, desarrollada por KDE y libre.
UniMOOC: plataforma MOOC de cursos abiertos para emprendedores Los MOOCs se expanden con fuerza en el ámbito iberoamericano de la Educación Superior. Una combinación de docencia, tecnología y virtualidad que cada día despierta más adeptos y que, incluso, se está posicionando como una tendencia social (link is external) capaz de transformar el escenario de la Educación Superior desde las universidades. Conocemos en detalle UNIMOOC (link is external), un curso online, abierto y masivo sobre emprendimiento y economía digital promovido desde el trabajo en red de universidades y empresas, y a través del cual explorar desde la práctica las posibilidades que ofrece esta fórmula de aprendizaje informal y masiva a través de Internet. Hablamos con Andrés Pedreño (link is external), Director del Instituto de Economía Internacional de la Universidad de Alicante y Director de UniMOOC. P: Para comenzar, ¿qué es un MOOC? R: Un MOOC es un curso online, abierto y masivo. Ver vídeo "¿Qué es UNIMOOC-aemprende?" P: ¿Cómo surge la idea de crear UniMOOC?
Las redes sociales se abren camino como herramienta para la enseñanza - www.efeescuela.es El uso del Socia Media gana progresivamente terreno en la enseñanza, donde las redes sociales son empleadas como plataformas colaborativas en las que profesores y estudiantes pueden conectar, generar y compartir conocimientos y contenidos. Punto de encuentro para la comunidad educativa, las redes son no sólo un canal de acceso a la información, sino un nodo de conexión entre alumnos y profesores que cuentan de esta forma con un nuevo espacio de debate, intercambio y aprendizaje, especialmente en la educación superior. A todo ello se añade su potencial en la captación y admisión de alumnos, el marketing, las relaciones públicas o los servicios que se ofrecen a los estudiantes, sin olvidar las posibilidades que ofrecen dentro de las propias aulas. Las más útiles Es necesario diferenciar entre las grandes redes sociales y las redes específicas para la enseñanza.
10 formas de crear contenidos para cursos e-learning (gratis) Las aplicaciones de autoría e-learning gratuitas y de código abierto son una excelente alternativa a los paquetes comerciales ya que presentan una gran variedad funcionalidades. El software open source cuenta con una gran comunidad de usuarios que incorporan ideas y características que garantizan la continua mejora de esta herramientas. Además su carácter gratuito libera a los desarrolladores de contenidos independientes o a los proyectos educativos de pequeña escala del pago de costosas licencias. 1.Xical Es una plataforma de código abierto que permite el desarrollo de presentaciones, tutoriales y pruebas usando elementos multimedia, como videos, animaciones y diagramas interactivos. Ofrece la posibilidad de crear presentaciones y simulaciones para ser distribuidas y ejecutadas localmente (sin conexión a internet) o a través de la red. 2.what2learn Esta web ofrece mas de dos mil juegos educativos para estudiantes de escuela primaria y secundaria. 3.Exe 4.Wink 5.Clastools 6.Mloat 7.Courselab
¿Cómo y dónde crear un MOOC? Muchas son las personas que alguna vez han tenido acceso a un MOOC, y también son muchas otras las que quieren incursionar en la enseñanza a través de un curso masivo abierto online. Pues en este post les daremos un par de alternativas y herramientas para crear un MOOC. -OpenMOOC: ( es una plataforma de código abierto (licencia Apache 2.0) que implementa una solución MOOC completamente abierta. Solución de código abierto 100%Integra vídeo con los documentos y observaciones de los maestrosInterfaz extremadamente sencilla para creación de cursosAuto evaluación de los progresosForo de discusión SocialSeguimiento de preguntasNo hay necesidad de transmitir vídeos desde una plataforma local (utiliza YouTube)Interfaz WYSIWYG para la creación de preguntasMedallas (badges) para evaluar su comportamiento social en el foro - Course Builder: ( Esperamos todas estas herramientas te sean de utilidad y puedas crear tus primeros MOOC.
redes sociales educacion TTB Learning Siete pasos para crear un MOOC de calidad. Seguramente, a estas alturas, ya conoces qué es un MOOC (si no, mira este enlace), o incluso participas en alguno. Pero es posible que, además, te hayas planteado crear tu propio curso masivo. Si es tu caso, este post es para ti. Hay quienes piensan que crear un MOOC consiste simplemente en empaquetar una asignatura tradicional en pequeños vídeos, con los mismos materiales docentes, y listo. 1. Antes de empezar, asegúrate de que aquello que vas a crear realmente te motiva y te apasiona, porque es tan importante lo que se transmite, que cómo se transmite. Un audiencia global no se logra solo leyendo diferentes capítulos de un libro, ni sin la inspiración necesaria. 2. 3. Informa a tus alumnos convenientemente de en qué consiste tu curso si no quieres experimentar cómo solo lo acaba el 5% de tus estudiantes. 4. Elige la que más cómoda te resulte, o la que más posibilidades te permita. 5. 6. En un MOOC desatendido, los estudiantes no se sentirán cómodos. 7.
Estadísticas e indicadores educativos de América Latina y el Caribe Descripción del Proyecto En toda la región, los responsables políticos son cada vez más conscientes de la importancia de la toma de decisiones basada en la evidencia y los datos para mejorar el impacto de las reformas de la educación. Recientemente, los países han hecho múltiples solicitudes de asistencia técnica al BID para: (i) fortalecer sus sistemas de recolección y análisis de datos; (ii) apoyar su participación en pruebas regionales e internacionales de aprendizaje, y (iii) colaborar en la evaluación de las reformas educativas a nivel nacional. Hasta la fecha, el BID ha respondido a esas solicitudes país por país, utilizando tanto la asistencia técnica y como los instrumentos de préstamo. Información de Adquisiciones Datos del proyecto Núm. del Proyecto País Regional Sector Etapa del Proyecto Implementación Financiamiento BID* Etapa del Proyecto Últimos Documentos del Proyecto