Opas sosiaaliseen tiedonhakuun ja kuratointiin

opeverkostot - Facebook Osallistu tämän wikin rakenteluun. OHJE: Lisää tietoja ja linkkejä: klikkaa Edit, kirjoita haluamaasi kohtaan (listat aakkosjärjestykseen) ja tallenna. Palaute. Facebook on yhä useampien suosima verkottumispaikka myös ammatillisesti. Facebookin käyttöehdot ovat käyttäjän kannalta huonot eikä ympäristön käytettävyyskään aina ole verraton, esimerkiksi keskusteluketjuja ei saa linkitettyä muille verkkosivuille.

Rakenna oma henkilökohtainen oppimisverkosto (PLN). Alustana Twitter. Monet sosiaalisessa mediassa toimivat kokevat, että heidän osaamisensa kehittymisessä yhä keskeisempään rooliin ovat nousseet sosiaalisetverkostot – oman alan asiantuntijat, jotka jakavat, suodattavat ja julkaisevat alan viimeisintä tietoa verkossa. Lähes joka alalta löytyy nykyisin vaikuttajia (”thought leaders”), jotka jakavat blogissaan näkemyksiään, tviittaavat alan uutisia, linkittävät hyödyllisiin resursseihin ja parhaisiin käytäntöihin. Mikä on saanut asiantuntijat kilpailemaan siitä, kuka jakaa eniten? Yksi syy lienee se, että muille hyödyksi oleminen palkitsee Google -näkyvyytenä, ”pöhinänä” sosiaalisessa mediassa ja niiden myötä lopulta ehkä myös parempina työtilaisuuksina. Jos vain harvat tietävät mitä teet ja kuinka hyvä siinä olet, tuskin hukut työtarjouksiin. Vaikka bloggaaminen ei olisi oma juttusi, niin verkostojen avuliaisuudesta kannattaa ainakin ottaa hyöty irti. Henkilökohtainen oppimisverkosto (Personal Learning Network, PLN) Jakaminen perustavanlaatuisinta toimintaa

Opeblogi: Opeverkostot Facebookissa Opetusalan ihmiset ovat löytäneet Facebookin toimivan puolen. Erilaisia opettajien keskinäisiä ryhmiä tai sivuja on putkahtanut muutaman viime vuoden aikana tiheään tahtiin. Tiedonjanoinen saa usein hyvin vikkelästi apua ja tukea. Esimerkiksi mobiililaitteiden opetuskäytön tuki Facebook-ryhmien kautta on kerrassaan korvaamatonta. Aloitimme AVO-hankkeessa jokunen vuosi sitten listaamaan erilaisia opetusalan verkostoja. Facebook jakaa mielipiteitä.

Opeblogi: Diigo opetukseen – paljon erityisherkkuja Sosiaalisen median alkuajoilta on ollut olemassa palveluita, joiden avulla netistä löytyneitä aarteita on voinut kerätä, järjestellä ja jakaa. Edelleenkin nämä sosiaaliset kirjanmerkkipalvelut ovat tuntemattomia suurelle osalle netin työ- ja opiskelukäyttäjiä. Harmi. On todella työlästä muistinvaraisesti etsiä uudelleen ohi vilahtaneita hyödyllisiä sivuja. Jos aarteita tallettaa oman tietokoneen selaimen suosikkeihin (kirjanmerkkeihin), ne ovat vain sillä koneella ja selaimella. Nykyisin toki pilviominaisuuksin varustetut selaimet jakavat kirjanmerkit kaikille laitteille, mutta tämä ominaisuus vaatii kirjautumista selaimelle eikä mahdollista jakamista kavereille. Ensimmäinen linkkien keräily- ja järjestelypalvelu, jota käytin, oli nimeltään BlogRoll. Diigo on paljon muutakin kuin sosiaalisten kirjanmerkkien palvelu. Educator-käyttäjätili on suhteellisen uusi ominaisuus. Diigon blogissa on paljon painoarvoista opiskeltavaa.

About Diigo blogi: Uutuutena Google+ Kokoelmat Google+ Kokoelmat on uusi toiminto, jonka avulla voit lajitella tekemiäsi päivityksiä aihealueiden, eli kokoelmien, alle ja tilata omalle Streamillesi kaikkein kiinnostavimmat aiheet muilta. Google+ Kokoelmat voit nimetä juuri niinkuin haluat ja seuraajasi voivat helposti paikantaa juuri heitä eniten kiinnostavat päivitykset yhdestä paikasta. Kokoelmat löytyvät Google+ navigoinnista omana kohtanaan. Kun luot ensimmäisen Kokoelman, ilmestyy profiiliisi myös erillinen välilehti Kokoelmia varten. Jos löydät muiden Google+ Kokoelmista kiinnostavia aiheita, voit tilata päivitykset omalle Streamillesi klikkaamalla Seuraa. Omia päivityksiä voi liittää Kokoelmiin päivityksen oikean yläkulman valikosta, kohdasta Siirrä viesti kokoelmaan. Mielenkiintoinen piirre yritys- ja oppilaitoskäyttäjille Google+ Kokoelmissa on se, että niiden ei välttämättä tarvitse olla julkisia. MiaGoogle Apps asiantuntija ja kouluttajaCloudpoint - onnistumisvarmuutta sinne missä sitä eniten kaivataan