Langues vivantes au lycée général et technologique Ressources d'accompagnement pour les programmes de langues vivantes étrangères et régionales au lycée général et technologique. Langues vivantes au nouveau lycéeMaîtriser au moins deux langues vivantes est un des objectifs du nouveau lycée. Les élèves doivent être capables de comprendre et de s'exprimer avec un locuteur étranger dans une situation courante de communication. Annales ECA académie de Paris 2014
3 bons outils de traduction en ligne. Les services de traduction en ligne sont des outils intéressants et utiles. A condition bien sûr d’expliquer aux élèves les limites de l’exercice. L’outil informatique qui remplacera le travail d’un traducteur professionnel n’a pas encore été inventé. ImTranslator. Voici un outil en ligne qui a l’avantage de vous proposer un accès aux principaux services de traduction en ligne. Lien : ImTranslator MyMemory. Les outils de traduction automatique sont en général assez bons pour traduire des phrases simples et des expressions classiques. Lien : MyMemory Traduction mobile. A ces outils en ligne j’ajoute volontiers des outils à utiliser sur votre smartphone. Liens : Google pour Android / pour iOs Un dernier petit mot pour vous proposer une pépite que j’adore. Lien : WordLens. Dans la classe. Cette suite d’outils de traduction sera utile à vos élèves s’ils sont accompagnés d’un effort de pédagogie. Et vous quels outils de traduction en ligne utilisez-vous ? Sur le même thème
Questions-réponses sur le baccalauréat Il existe deux dispositifs de conservation des notes à l'examen du baccalauréat des voies générale et technologique. Avant de les présenter, un petit rappel du principe qui définit une session d'examen : celle-ci comprend à la fois les épreuves anticipées (subies en cours ou à la fin de l'année de la classe de première) et les épreuves terminales (subies en cours ou à la fin de l'année de la classe terminale). Ces épreuves (anticipées et terminales) sont subies en deux temps, mais au titre d'une seule et même session, soit à la session de l'année N. 1/ Le premier dispositif concerne la conservation des notes des épreuves anticipées (cf. l'article 4 de l'arrêté du 15 septembre 1993 relatif aux épreuves anticipées du baccalauréat général et du baccalauréat technologique modifié). 2/ Le second dispositif concerne la conservation du bénéfice des notes, prévue aux articles D. 334-13 et D. 336-13, puis D. 334-14 et D. 336-14 du code de l'éducation.
Nouvelles épreuves de langues vivantes - Les nouvelles modalités des épreuves de langues vivantes Préparez le bac avec Prep'exam Prep'exam propose l’accès en ligne à des sujets des baccalauréats général, technologique et professionnel. Ces annales doivent permettre une meilleure préparation des candidats aux examens. Elles ont également vocation à accompagner les professeurs tout au long de l'année.Prep'exam : accès gratuit aux annales du Bac Mieux comprendre les épreuves Consultez la FAQ langues vivantes Vous y trouverez : l'explicitation des épreuves de LV1 et 2,leur articulation avec les épreuves de Littérature étrangère en langue étrangère et de Langue vivante approfondie en série L, avec les épreuves d'Enseignement technologique en LV1 en séries STI2D et STL et de Design et Arts appliqués en série STD2A,les documents à apporter pour les oraux de la série L,le détail des dispositions pour les candidats individuels et les candidats handicapés. Visualiser les possibilités de choix de langues vivantes en LV1 et en LV2 selon les séries : Une évaluation des compétences linguistiques
La lettre du portail LVE 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
ÉSPÉ de la Guyane Epreuve d'expression orale du baccalauréat (2013) Le tableau récapitulatif Vous pouvez télécharger ce tableau en format pdf ici.Il vous montre pour les différentes séries et LV1, LV2 etc. les modalités, le support, la durée, le niveau attendu ainsi que l’organisateur (établissement ou académie). La préparation Notions et planification des séquences d’enseignement en classe de Terminale Au cours de l’année de Terminale, les quatre notions seront abordées dans la mesure du possible au moins une fois, notamment en vue de l’épreuve écrite qui pourra porter indifféremment sur l’une ou l’autre des notions. Une mutualisation des documents ou des ressources ainsi qu’une réflexion et une construction communes de séquences peuvent être envisagées au sein de l’établissement ou bien entre des établissements proches. Notions et contenus culturels La notion sera ancrée dans l’aire culturelle des pays de la langue enseignée. Notions et documents étudiés en classe L’entraînement à l’EO : construire du sens Les niveaux de référence du CECRL L’épreuve La note :
site des langues vivantes de l'Académie de Bordeaux Ressources Cette veille numérique a pour objectifs de mettre en avant des outils numériques proposant un accès gratuit, des démarches pédagogiques innovantes, des projets de classe, des articles ... Pour se connecter, cliquez ici. Vous trouverez ci-dessous une sélection de ressources numériques classées par thèmes, pour y accéder, cliquez sur le bouton correspondant : Page d'accueil du portail des ressources numériques Pour faciliter votre navigation, voici quelques raccourcis : Si vous souhaitez proposer un site, un lien, ... Faire jouer l'exception pédagogique | Internet responsable Informations juridiques Conditions d'utilisation : Droit de propriété intellectuelle : la présentation et le contenu du site www.cndp.fr constituent des oeuvres protégées par la législation française et internationale relative à la propriété intellectuelle. Les éléments de fond protégeables tels que les textes, les photographies, les données, les graphiques, les vidéos, les images , ainsi que les éléments de forme (choix, plan, disposition des matières, organisation des données ) sont la propriété du CNDP au titre du droit d'auteur et au titre du droit du producteur de la base de données. En vertu de cette propriété, le CNDP peut exploiter ces différents éléments seul ou grâce à l'accord obtenu des détenteurs de droits et ce, pour le monde entier.
L'éducation à l'ère du numérique Cette semaine, le Vinvinteur se penche sur la très vaste question de l’éducation à l’ère du numérique. Question également urgente, puisque que, d’après le Centre de Recherche Interdisciplinaire, le nombre d’étudiants (100 millions actuellement dans le monde) devrait doubler dans les années à venir, et qu’il faudrait pour y faire face ouvrir une nouvelle université tous les jours pendant 20 ans. Selon l’UNESCO, il y aura, dans les trente prochaines années, plus de personnes diplômées dans le monde que depuis le début de l’histoire. En parallèle se pose le problème du savoir lui-même : il y a 100 fois plus de publications scientifiques tous les 100 ans, note François Taddéi, chercheur et spécialiste de l’évolution. De plus en plus de critiques de notre système éducatif fusent, de la part des professeurs, mais aussi des entreprises. Développer une mémoire hors norme ou une grande puissance de calcul n’est plus nécessaire quand nos outils peuvent s’en charger. Virginie Béjot
Les sujets du bac 2013 Que vous soyez en 1ère ou en terminale, en série scientifique, littéraire ou sciences et technologies du management et de la gestion (STMG), vous allez être confronté cette année aux épreuves du bac. Pourquoi consulter les pronostics de sujets bac 2014 ? Certaines matières ne vous effraient pas, d’autres en revanche vous posent davantage problème. Les sujets probables bac 2014 à jour de la réforme L’année 2014 est marquée par l’arrivée de la réforme du lycée dans les épreuves terminales du bac STMG et ST2S. Les sujets probables : mode d’emploi Les pronostics de sujets bac 2014 sont organisés par série et matière. Le renvoi à des annales qui correspondent aux sujets pronostiqués vous permet de tester vos connaissances en situation d’examen. En 2013, France-examen avait trouvé 56 % des sujets du bac L, 52 % des sujets du bac ES, 54 % du bac S et 55 % du bac techno. Toutes séries et matières confondues, France-examen avait pronostiqué 55% des sujets tombés au bac en 2013 !