Spirale Dynamique Qu'est-ce que la Spirale de l'évolution ? La spirale de l'évolution (spiral dynamics) est le résultat des travaux du professeur Clare Graves dans les années 70 et 80 à la suite d'études qui ont porté sur des milliers de personnes. Graves, avait l’intuition qu’il existait des modèles sous-jacents dans l’évolution de la conscience humaine. Il a donc identifié huit niveaux de conscience, ou systèmes de valeurs ou perspectives, qui servent de base à son modèle en spirale. Le premier palier de la spirale de l'évolution est un ensemble de six mèmes* relatifs à des problèmes d’ordre essentiellement existentiel. Distribution dans niveaux de conscience dans le monde au 21e siècle et niveaux d'influence associés L'émergence de ces niveaux, ou mèmes, trouve son origine dans nos crises, parce qu’elles offrent les points d’inflexion qui déclenchent le mouvement vers le prochain niveau de développement humain. Que peut vous apporter concrètement la spirale de l'évolution ?
Théorie U en détail | Generation Presence Télécharger le PDF : Synopsis-TU-FR Une idée force : découvrir notre angle mort Les approches du changement auxquelles nous sommes habitués sont fondées sur ce qui se voit et ce qui s’est déjà fait : connaissances et méthodes qui ont eu des résultats par le passé. L’observation de la façon dont opèrent les leaders initiateurs de changements profonds montre qu’ils innovent à partir d’un état intérieur, ou niveau de conscience et d’attention, qui n’est pas visible pour l’observateur extérieur. L’aspect révolutionnaire de l’approche du U est de modéliser et de permettre à chacun de reproduire les étapes où le créateur passe de la feuille blanche à l’émergence d’une intuition ou d’une intention forte, puis à une réalité nouvelle qui se fait jour peu à peu. Pratique Une approche innovante de l’accompagnement du changement assortie de nombreux cas pratiques, un livre écrit d’un ton vif et d’accès facile. Préface de Peter Senge Accéder à un champ de conscience qui permet d’innover Sommaire
AnalyseTransactionnelle.fr L'AT de A...à Z Le modèle DISC 27 janvier 2006 5 27 /01 /janvier /2006 00:00 Comment peut-on passer un arrangement avec des individus pour travailler dans les meilleures conditions possibles, même et surtout si l'on est différents? William Marston pensait que l'être humain se comporte selon deux axes, selon qu'il a tendance à être plutôt "actif" ou "passif", et selon qu'il perçoit un environnement humain ou factuel comme hostile ou favorable. En combinant ces deux axes, on obtient quatre principaux styles comportementaux: Derrière chacun de ces styles, affirme la théorie, se cachent des besoins fondamentaux et un système de valeur différents. Le dominant éprouve le besoin de prendre des décisions et d'atteindre ses objectifs. ses principaux moteurs sont la performance et la responsabilité. A l'opposé, le stable, pour sa part, veut surtout être apprécié et accepté. c'est le travail d'équipe et le dialogue qui le font bouger. L'influent ressent la nécessité impérieuse d'être reconnu et félicité. Partager cet article
Crusiner plutôt que de cuisiner! | Secrets de longévité Si on remonte à l’origine des êtres humains, on peut se demander que mangeaient-ils? Sans fours à micro-ondes, réfrigérateurs, couteaux et feu, comment arrivaient-ils à se nourrir convenablement pour survivre et perpétuer la race humaine? Ils mangeaient tout simplement ce que la nature avait prévu pour eux. Comme tous les autres animaux. L’alimentation vivante semble être un tout nouveau concept, alors que c’est le concept le plus ancien de l’histoire de la nutrition. Pourquoi devrait-on manger les aliments crus? Lorsqu’ils sont crus, les aliments regorgent de nutriments. De plus, les protéines et les lipides contenus dans les aliments se détériorent à la cuisson et se transforment en mauvais gras ou en acides aminés coagulés inutilisables par l’organisme. Quel est l’impact des aliments morts sur notre santé? La cuisson aurait également des effets nocifs sur notre santé. Une étude convaincante sur les chats Par où commencer… Partagez dans la section commentaire votre recette crue préférée!
Belbin France | méthode Belbin méthode Belbin Le simple rassemblement d'individus n'est pas suffisant pour créer une véritable équipe, même si on leur demande leur accord pour travailler ensemble. La performance d'une équipe dépend de l'équilibre des rôles tenus par chacun de ses membres. En effet, c'est dans la diversité des approches qu'elle est capable de fournir que réside la véritable force d'une équipe. La Méthode Belbin est un outil rationnel et rigoureux qui permet d'évaluer, de manière non intuitive, la coopération des membres dans une équipe. Les études menées à Henley par M. La molécule illustre parfaitement le fait que les rôles se complémentent et que chaque rôle doit être présent dans l'équipe. La molécule Belbin Rôles de réflexion PRISEUR - Modéré, stratégique. CONCEPTEUR - Créatif, imaginatif, peu orthodoxe et surtout anticonformiste, il propose de nouvelles idées et des solutions créatives. EXPERT - Déterminé, autonome, concentré vers un seul objectif. Rôles d'action Rôles de relation
[Aquaprima] From Ego to Eco - Transforming Business, Society and Self Lecturers Week 1: October 3 From Ego to Eco: Breathing New Life Into A Dying CivilizationWeek 2: October 10 Eight Acupuncture Points of Transforming Capitalism: The Matrix of Economic EvolutionWeek 3: October 17 Leading from the Emerging Future: The Individual, Relational, and Institutional Inversion Times USA: 10.00-11.30am (Boston, MA)Brazil (Sao Paulo): 11.00-12.30United Kingdom: 3.00-4.30pmEurope Central European Time: 16.00-17.30South Africa: 16.00-17.30 India: 19.30-21.00India: 19.30 - 21.00China: 22.00-23.30Singapore: 10.00-11.30pmIndonesia (Central): 10.00-11.30pmJapan: 23.00 - 24.30Australia (Sydney): 12.00-1.30 AM on following day Format These interactive sessions combine a live-video stream from Boston with webex presentation, question/answering periods and group discussions in which participants connect in small groups of 3-4. Time Required Virtual Class Lounge Small Group Work We recommend that participants meet in small groups for 30 minutes before and after each session. Reading