Philosophy everywhere everywhen Teaching philosophy with Spider-Man 12 August 2010Last updated at 07:24 By Katie Connolly BBC News, Washington Spider-Man's alter-ego Peter Parker struggles with his superhero status (Image courtesy Marvel Entertainment) For years, fans of the Batman comics have puzzled over a mystery at the heart of the series: why doesn't Batman just kill his arch-nemesis, the murderous Joker? The two have engaged in a prolonged game of cat-and-mouse. Wouldn't all this be much simpler if Batman just killed the Joker? Enter philosopher Immanuel Kant and the deontological theory of ethics. At least, that's how the discussion progresses in a growing number of philosophy classes in the US. Cultural and media studies have paved the way for universities to incorporate pop culture into their curriculum. Now, philosophy professors are finding superheroes and comic books to be exceptionally useful tools in helping students think about the complex moral and ethical debates that have occupied philosophers for centuries. Socratic tradition Sniggers
5 star Open Data EpistemeLinks: Philosophy Resources on the Internet Entretien avec Nicolas Go Anne Mounic : J’ai éprouvé beaucoup d’intérêt à lire votre livre, car ce que vous y développez recoupe ce que j’ai moi-même élaboré à partir d’une réflexion sur la poésie et l’art, dans ma pratique et grâce à l’étude d’œuvres poétiques diverses. Je retiens par exemple la lutte contre la résistance du réel, ou lutte avec l’ange (motif central chez Claude Vigée par exemple), la conception de l’art et de la poésie comme sagesse en acte, mais aussi comme manifestation d’une pensée sans représentation. C’est ainsi que le chœur, dans Les Choéphores d’Eschyle, nomme la parole d’Hermès, askopon êpos, parole sans représentation. La figure d’Hermès, dieu d’absolue mobilité dans tous les mondes qu’explore l’esprit, mondes invisibles, est un symbole parfait de l’esprit poétique. Je retiens également la notion de la poésie comme écoute du silence et votre réflexion sur le temps. J’aurais voulu vous interroger sur la genèse de votre réflexion philosophique.
Eduquer au numérique, les enseignants ne sont pas seuls « Plus de 4000 lieux publics d’accès à l’internet sont ouverts en France, dans lesquels un ou plusieurs animateurs multimédias accompagnent, initient chacun à maîtriser et bien utiliser ces outils et services offerts par internet et plus largement par les technologies de l’information et de la communication.» (Netpublic.fr) Des ressources locales Ces lieux d’accès publics à internet plus communément appelés Espaces Publics Numériques (EPN) sont souvent des lieux financés par les collectivités locales. Ainsi en février les EPN sont invités à proposer des animations en lien avec le programme « Internet plus sur » (Safer Internet Day) destiné à promouvoir une utilisation plus sûre et plus responsable de l’Internet fixe et mobile chez les jeunes. Le numérique pour tous Au-delà de la formation des enfants à un usage maîtrisé des nouvelles technologies, il est primordial que ces notions puissent s’exporter en dehors de l’école.
La Philo aux enfants : Favoriser le développement d'un esprit critique chez les enfants. A propos du projet Éditer Depuis le début de l'année scolaires 2012, les enfants de la classe de CM2 (dernière année primaire) de l'école du Petit Paris de Brest (quartier Saint Marc) ont la chance d'avoir des cours de philosophie dans leur classe ! Pourquoi ? Pour qu'ils se construisent un esprit critique, qu'ils acquièrent les clés nécessaires pour débattre des sujets de société ! Tout au long de l'année, les phrases prononcées par les enfants sont glanées, collectées et conservées précieusement .. pour en faire une pièce de théâtre ! Ce projet s'inscrit dans une démarche plus globale portée notamment par la Mairie dur quartier Saint Marc à Brest : "cultivons notre quartier". En quoi ce projet est-il singulier et créatif ? La philosophie, ce n'est pas un sujet facile à aborder avec les parents, les enseignants.. Quelle est la plus-value sociale du projet ? Ce projet a un impact social très positif à trois niveaux : Quel est le potentiel de déploiement de cette initiative ?
Site compagnon de François Jourde The Value of Social Loyalty With most brands just trying to work out how to best use social media, it’s interesting to look at the flip side where social loyalty is now the big focus of the airline industry (look at all the great KLM work), where social loyalty plays will no doubt transform traditional style frequent flyer programs faster than anything we’ll see over the next few years… This infographic looks at the future of social loyalty for the airline industry. SimpliFlying conducted a study on how frequent travellers (who travel at least five times a year) use social media and there are some interesting take outs: