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La réforme des rythmes à l'école primaire

La réforme des rythmes à l'école primaire
L’essentiel sur la réforme des rythmes à l’école primaire L’objectif de la réforme : mieux apprendre et favoriser la réussite scolaire de tous Depuis la mise en place de la semaine de quatre jours en 2008, les écoliers français ont le nombre de jours d’école le plus faible des 34 pays de l’OCDE : 144 jours contre 187 jours en moyenne. Ils subissent de ce fait des journées plus longues et plus chargées que la plupart des autres élèves dans le monde.Selon les scientifiques spécialistes des rythmes de l’enfant, cette extrême concentration du temps est inadaptée et préjudiciable aux apprentissages. Les grandes lignes de la réforme : un cadre national exigeant qui favorise les ambitions éducatives des territoires Le financement de la réforme : la création d’un fonds spécifique pour accompagner l’organisation d’activités périscolaires par les communes Un outil pour la mise en œuvre de la réforme : le projet éducatif territorial Ces préconisations sont les suivantes :

De l'importance des pères dans l'éducation des filles « C’est un père féministe » , avait prévenu Josyane Savigneau , journaliste au Monde et présidente du jury du prix Simone-de-Beauvoir pour la liberté des femmes, décerné mercredi 9 janvier à Malala Yousafzai , et reçu en son nom par son père. La jeune Pakistanaise de 15 ans, victime il y a trois mois d’une tentative d’assassinat par les talibans parce qu’elle militait pour l’éducation des filles, n’était pas en mesure de faire le déplacement. Blessée à la tête et au cou, elle n’est sortie que le 3 janvier de l’hôpital de Birmingham où elle avait été transférée après l’attentat, et où elle doit prochainement subir une nouvelle intervention. Face à une assemblée de féministes convaincues et aux différents soutiens de ce prix créé en 2008 par Julia Kristeva - Institut français, Université Paris Diderot, groupe Mazars...- ce père musulman a réussi un double tour de force. Anne-Marie Rocco

La nouvelle organisation du temps scolaire à l'école > Politique éducative > L'organisation du temps scolaire et périscolaire à l'école L'organisation du temps scolaire répond à des objectifs pédagogiques pour permettre aux enfants de mieux apprendre à l'école. Retrouvez toute l'information sur le temps scolaire et périscolaire et le service d'information permettant aux familles de consulter et télécharger les horaires de l'école de leur enfant à la rentrée. Les horaires de l'école de votre enfant i La réunion de rentrée de votre école vous permettra d'en savoir plus sur les activités qui ont lieu après la classe. À la une Plan mercredi : une ambition éducative pour tous les enfants Pour la rentrée 2018, le Plan mercredi marque une nouvelle étape de l’engagement de l’État, des organismes sociaux et du secteur associatif pour accompagner les collectivités dans le développement d’une offre périscolaire riche et diversifiée. Nous suivre Nous contacter

Quels sont les bénéfices, pour les élèves, des activités après la classe ? Aujourd'hui, 1,3 million d'élèves bénéficient des nouveaux rythmes scolaires. Pour de nombreuses communes, la réforme est l'occasion de mettre en place de véritables accueils de loisirs périscolaires (là où il n'existait auparavant qu'un système de garderie). Ce nouveau temps périscolaire offert facilite l'accès de tous les enfants aux activités sportives, culturelles, ludiques ou artistiques. Ainsi chaque enfant, quelles que soient son origine sociale ou les ressources de sa famille, peut bénéficier des outils et richesses proposés par cet espace éducatif nouveau pour se former, apprendre et grandir. À titre d'exemple, on peut citer, parmi les activités périscolaires le plus souvent développées par les municipalités :

60 millions de licences Windows 8 dans la nature Microsoft a profité du CES pour annoncer qu’il avait vendu 60 millions de licences Windows 8 depuis le lancement de son système d’exploitation en octobre 2012. C’est 20 millions de plus qu’en novembre dernier où la firme avait annoncé avoir dépassé les 40 millions de licences. La sortie de Windows 8 n’est pas aussi festive que prévu Les chiffres de Microsoft incluent les mises à jour, les ventes auprès des OEM et les versions boîtes. Les bruits autour des ventes décevantes de Windows 8 ne sont pas nouveaux et une récente étude de NDP affirme que les ventes d’ordinateurs portables Windows auraient chuté de 11 % aux États-Unis durant les fêtes de fin d’année, comparativement à 2011.

Rythmes scolaires : deux études à la rentrée sur l'impact de la réforme La première étude portera sur un panel des élèves entrés au CP en 2011 (15.000 élèves sur près de 4.000 écoles) «en intégrant des évaluations cognitives en français et en mathématiques en fin de CM2 et un questionnaire adressé aux familles, aux maîtres, aux élèves portant sur les manières d'apprendre ou de faire classe». Une deuxième étude, «sur un échantillon de 5.000 élèves répartis sur cinq villes ou territoires», devra déterminer «si la différence d'organisation dans les rythmes a eu un impact sur les apprentissages», précise le bilan d'étape de la réforme. Pa ailleurs, la question de la fatigue de l'enfant fera l'objet d'une «recherche» à partir de l'année scolaire 2015-2016 «dans un échantillon d'écoles d'une académie» afin de comparer les rythmes de vie des enfants fréquentant des établissements «dont les emplois du temps journaliers et hebdomadaires diffèrent». DOCUMENT. Quelques grands chamboulements. Suppressions d'activités périscolaires. Plus cher.

Education - Écoles : les nouveaux rythmes Les écoles caennaises changent de rythme dès cette rentrée. Les écoliers ont désormais classe le mercredi matin et des temps péri-éducatifs sont mis en place sous forme d’ateliers et d’activités récréatives. Au programme : des journées moins chargées pour les temps d’apprentissage scolaire et des activités nouvelles à pratiquer… Emploi du temps Pour mieux équilibrer les temps d’apprentissage des enfants, les écoles maternelles et élémentaires publiques de Caen fonctionnent sur un rythme hebdomadaire de 4,5 jours. Le temps ainsi libéré les lundis, mardis, jeudis et vendredis permet d’offrir aux enfants une ouverture sur de nouvelles pratiques ou domaines d’activités. Horaires des écoles et des structures en charge du projet d'animation (Cliquez sur l'école ou le projet d'animation de votre choix) Nouveaux temps d'activités Gérés par la Ville de Caen, ces nouveaux temps d’activités sont gratuits. Un programme construit avec les MJC et centres de loisirs Comment choisir les ateliers ?

CES 2013 - La technologie envahit désormais les berceaux LAS VEGAS - L'apprentissage des technologies commence dès l'âge du biberon avec des produits visant des enfants toujours plus jeunes, dont les fabricants vantent les vertus éducatives. Le fabricant de jouets américain Fisher Price a montré au salon électronique CES de Las Vegas un objet en plastique vert vif, avec deux anneaux pour se faire les dents accrochés à la poignée. Ce n'était pas un hochet, mais un étui pour iPhone, rendant l'appareil utilisable par des bébés dès six mois. «On voit tout le temps des mamans qui passent leur appareil à leur bébé pour l'occuper», Fisher Price s'en est inspiré pour «un instrument d'apprentissage», explique Julia Maher, une responsable marketing de la marque. L'objet donne au téléphone l'aspect d'un livre et s'utilise avec des applications spécifiques, téléchargeables. Quand le bébé ouvre la page de couverture, il déclenche la lecture d'une histoire, et fait réagir le personnage en appuyant sur l'écran tactile du téléphone. Une tablette résistante

Questions sur les rythmes scolaires » Gérard CAUDRON Question: Où en est la mise en œuvre de la réforme des rythmes scolaires à Villeneuve d’Ascq ? Le choix entre le mercredi et le samedi est-il déjà fait ? Si non, comment le choix sera-t-il fait, par qui et quand ? Réponse: La Ville a pris la décision de reporter à septembre 2014 la mise en oeuvre de la réforme des rythmes scolaires pour se donner le temps de la réflexion et de la construction d’un dispositif dont les enjeux sont importants. Le travail a débuté dans les services au cours de ces derniers mois pour élaborer différentes hypothèses et une attention particulière a été portée aux débats qui ont été menés au sein des conseils d’écoles. Après qu’une réunion ait eu lieu en Préfecture le 10 octobre et que des informations soient venues préciser certains aspects, une phase de concertation a débuté. C’est ainsi qu’à ce jour, aucune décision n’est arrêtée sur le choix de la 9ème demi-journée ou les horaires de la semaine. Gérard Caudron

Sur les rythmes scolaires, tout n'a pas été dit ! Par Guillaume Hamon Oui, il faut réussir cette réforme des rythmes scolaires... Oui, il y a des instituteurs et professeurs des écoles qui sont favorables à une réforme des rythmes scolaires. Les rythmes scolaires sont-ils adaptés aux besoins des enfants ? Hubert Montagner, ancien directeur du laboratoire de psycho-physiologie de la Faculté des Sciences de Besançon, et spécialiste reconnu des rythmes biopsychologiques des enfants. « Si on se fonde sur les observations filmées tout au long du temps scolaire, aucun enfant de l'école primaire ne peut être vigilant, attentif, réceptif et disponible pendant cinq heures trente de temps pédagogique, même quand elles sont interrompues par des moments de détente. » Une réceptivité et une disponibilité optimales des élèves se situent entre 9h et 11h et entre 15h et 16h30. Les signes de fatigue des élèves augmentent entre 9h et 9h30, entre 11h et 11h30 et entre 14h30 et 15h. * à la mi-journée, entre 12h30 et 14h00. L'article complet : 1. 1. 2. 1. 2.

Education thérapeutique - Lot-et-Garonne L'éducation thérapeutique est devenue un cheval de bataille de la Mutualité sociale agricole de Lot-et-Garonne. L'augmentation du nombre de personnes atteintes de maladies chroniques (15 millions en France) a conduit la MSA à concevoir un programme national d'éducation thérapeutique pour les patients souffrant de pathologies cardiovasculaires. D'après la définition de l'Organisation mondiale de la santé, «l'éducation thérapeutique aide le patient à mieux connaître sa maladie, son traitement, à coopérer avec les soignants. Elle lui permet de mieux vivre avec sa maladie et de maintenir ou améliorer sa qualité de vie». Voulant être au plus près de ses assurés et des populations rurales, la MSA s'est engagée dans une action d'éducation thérapeutique collective qu'elle mène en collaboration avec les médecins traitants. Cette formation gratuite permet d'acquérir les compétences utiles pour mieux comprendre et gérer sa maladie au quotidien.

Rythmes scolaires - L'Obs Actualités

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