jeux de conjugaison 15/03/15 : Contribution de Nocturna - fiche d'exercices réinvestissant le jeu de dominos sur le futur 08/09/13 : jeu de loto sur le FUTUR des verbes en er ET jeu de dominos sur le PASSE COMPOSE des verbes en er + être et avoir. Ajouts du 21/04/12 : jeu de dominos sur le FUTUR des verbes en er ET jeu de dominos sur le FUTUR des verbes en er + être et avoir (ce dernier a été réalisé avec l'aide de Calicot. Ajout du 01/04/12 : jeu de dominos sur le présent des verbes en er + être et avoir Ajout du 28/03/12 : jeu de dominos sur le futur des verbes en er (contribution) Ajout du 21/03/12 : jeu de loto sur le présent des verbes être, avoir, aller, venir, dire et faire Ajout du 07/03/12 : jeu de dominos sur le présent des verbes être et avoir Ajout du 25/02/12 : ajout des cartes manquantes au jeu de loto sur le présent des verbes en er (Merci Vérane) Ajout du 19/02/12 : jeu de loto sur le présent des verbes en er Suivez le Un jeu de dominos sur le présent des verbes en er Contenu : 60 dominos. Merci
Ponctuation Attention : En typographie, le mot espace est généralement féminin pour désigner le signe entre deux mots . Comme nous allons nous intéresser ici aux signes de ponctuation, c'est ce genre qui sera utilisé. - Le point (final) se place à la fin d'une phrase et en marque ainsi la limite droite, la limite gauche étant marquée par la majuscule.Le point final est directement placé après le dernier mot. Pour commencer une autre phrase, il faut une espace entre le point final et la majuscule de la phrase suivante. Le chat dort. - La virgule sépare des mots ou des groupes de mots.La virgule est directement placée après le mot qui la précède et sera suivie d'une espace entre elle et le mot suivant. La Belgique, le Luxembourg, l'Allemagne, la Suisse, l'Italie, l'Espagne sont des pays voisins de la France. On peut placer une virgule après un groupe nominal placé en tête de phrase pour le mettre en valeur.Cette semaine, nous avons trois réunions.Nous, nous savons ce que nous voulons.
leçons et outils en grammaire Je travaille la grammaire et la conjugaison à partir de : Réussir son entrée en grammaire au CE1 Chaque séquence est découpée comme ci-dessous : - découverte de la notion: découverte, exercices avec des étiquettes soit en collectif, par binôme ou en individuel (la mise en scène) - construction de la notion: manipulation, recherche, élaboration de la règle - exercices de systématisation - exercices de réinvestissement dans un court projet d'écriture. Il y a un forum de discussion à ce sujet Voici les figurines concernant la nature des mots proposées par cette méthode et coloriées en respectant le codage mis en place dans notre école (voir là) figurines coloriees.pdf Chenapan les a publié sous forme d'image (en couleur ou en noir et blanc) pour qu'ils puissent être insérés dans des documents. Il a même créé un personnage pour les adverbes qui n'est pas présent dans la méthode. Mais avant de démarrer avec cette méthode, j'ai fait une leçon sur : Qu'est ce que le mot ? Pour la synthèse : La leçon : là
Grammaire AIDENET : Verbes et conjugaison des verbes français / 00 <<< oui c'est Cool ! de conjuguer les verbes. V750 - Définitions : radical, terminaison, verbes défectifs. V751a - Verbes défectifs : analyse et conjugaison V752 - Espèces de verbes : copule, transitifs, intransitifs. V754 - Verbes pronominaux, verbes impersonnels. V754a - Verbes pronominaux liste alphabétique V756 - Verbes d'action, d'état, voix active, voix passive, voix pronominale. V770 - Concordance des temps V780 - Conjugaison passive V781 - Conjugaison pronominale Liste de verbes du 2e groupe classés alphabétiquement Liste de verbes du 3e groupe classés alphabétiquement Tableaux des verbes conjugués à tous les temps : Auxiliaires : avoir - être 1er groupe première conjugaison : (verbes en -er sauf aller et envoyer) - chanter sert de verbe de référence à ce groupe. acheter - bailler - donner - jeter - 2e groupe (deuxième conjugaison : verbes en -ir sauf haïr) : finir (verbe de référence avec participe présent en "issant") haïr - 3e groupe (troisième conjugaison : verbes irréguliers) :
Grammaire au CE1 J'ai décidé de ne pas faire original cette année Je suivrai donc la méthode "Réussir son entrée en grammaire au CE1" chez Retz et "J'entends, je vois j'écris" chez Scéren pour l'orthographe. Affichages en conjugaison (avec les personnages) Ajout du 10/04/2012 : le présent de faire, dire et aller Edit du 14/08/2014 Affichage simplifié des terminaisons. Conjuguer, c'est...? Leçons (selon la présentation de Charivari et les textes de la méthode) Matériel pour les séquences Voici les étiquettes imprimables pour les 13 premières séquences. Je ne mets pas ici les textes du livre, ni les étiquettes petit format destinées aux élèves puisqu'ils sont déjà dans le CD-Rom de la méthode. Séquence 1 : séance 1 - séance 2 Séquence 2 : séance 1 - séance 2 Séquence 3 : séance 2 Séquence 4 : séance 1 - Première partie - séance 1 - Deuxième partie - séance 2 - Première partie - séance 2 - Deuxième partie Séquence 5 : séance 1 - Première partie - séance 1 - Deuxième partie - séance 2 Séquence 6 : séance 1 - séance 2
CE1-Grammaire-Les annexes Edit du 31/12/2013 : ajout d’une version modifiable pour chaque type d’annexes, afin que vous puissiez compléter votre collection (cf à la fin de l’article) ! Enfin ! Voici tant attendu le premier jour des vacances, et le début d’une longue série de publications qui s’enchaîneront les unes après les autres dans les prochains jours et les semaines à venir… Il était temps que le blog reprenne un rythme de croisière, non ?! Premier jour de repos donc, et premier billet : comme vous le savez déjà (ou pas encore !) Seul regret : la mise en page des textes, étiquettes et tableaux à compléter figurant dans les annexes du CD-Rom ne me convient pas (problème de taille, de lisibilité…). C’est le fruit de ce travail de longue haleine que je partage avec vous aujourd’hui, en espérant que cela vous permette de gagner du temps dans la préparation de vos futures journées de classe… Voici le contenu déjà disponible : Bonne lecture ! Remarque : En espérant que cela sera utile au plus grand nombre !
Affichages grammaire CE1 - Vero à l'école Comme beaucoup d'entre vous, j'ai adopté le livre : "réussir son entrée en grammaire " pour l'enseignement de la grammaire. Il est simple, clair, précis, complet,et utilisable facilement avec les fichiers fournis sur le CD-ROM Seule déception : J'ai lu qu'il faut de grandes étiquettes collectives de mots pour faire les leçons, mais elles ne sont pas fournies dans le CD -Rom. J'ai refait mes affichages grammaire en fonction de ce livre.Les voici: Je me suis parfois inspiré de celles de Charivari ici Télécharger « affichages grammaire.pdf » Télécharger « Affichages grammaire 2.pdf » Les affiches de conjugaison Les affiches version Publisher: Télécharger « affichages grammaire.pub » Télécharger « Affichages grammaire 2.pub » Et quelques fiches de prep pour certaines leçons :Les leçons Sur le site de Galhia, vous trouverez les textes d'introduction aux leçons et les étiquettes pour les leçons .
Exercices quotidiens d'ORL Je donne chaque jour à mes élèves plusieurs exercices de grammaire ou d'orthographe... Sur le temps d'ORL, nous faisons un exercice sur la notion qu'on est en train d'aborder mais aussi, un exercice de réinvestissement d'une notion déjà vue dans le passé... en début d'année ou plus récemment. De plus, ils ont chaque soir un exercice supplémentaire à faire à la maison (en plus de la lecture du jour). Où trouver les exercices dont j'ai besoin? J'avais donc un dilemme. J'ai beau prendre de nombreux exercices à droite et à gauche, je n'arrive pas au nombre dont j'ai besoin. J'ai donc décidé de me créer une banque d'exercices. Il y a, à peu près, 6 exercices par page, pour éviter les trop nombreuses photocopies et ils sont en A5, pour permettre de les coller ou scotcher dans le cahier. En voici un exemple : La phrase La phrase négative par Sanleane La phrase négative (suite) la phrase interrogative La phrase exclamative Passé - Présent - Futur Le verbe L'infinitif des verbes par Nocturna et moi Le sujet