BBC Learning English - The English We Speak / Going forward <link rel="stylesheet" type="text/css" href=" class="noscriptbanner"><p>For a better experience please enable Javascript in your browser</p></div> TeacherTube capsules Giving directions - places in town An easy to follow handout for students to practice Asking For Directions, Giving Directions, and Places vocabulary.EXERCISES INCLUDED: a) Asking about facilities: Is there a post-office near here? Are there any banks in the town?....b) Asking for directions: Where´s the ….? How can I get to ….?
Podcasts gratuits pour apprendre les langues européennes Accueil > Formations et ressources > Liste des répertoires > Podcasts gratuits pour apprendre les langues européennes Les langues telles qu’elles sont parlées et comprises par les locuteurs natifs 7052 rue des BrumesQuébec, QcG2C1P6CanadaTél.: 581 986 3364 Voici un répertoire de sites qui proposent gratuitement des flux de fichiers audio et/ou vidéo, voire de simples enregistrements (sans option d'abonnement) pour l’apprentissage de l’anglais, du français, de l’espagnol et d'autres langues principalement européennes. A condition d’avoir une certaine autonomie dans l’apprentissage, on peut y trouver de quoi se passer des exercices fastidieux de grammaire et des listes ennuyeuses de vocabulaire pour se concentrer uniquement sur la langue telle qu’elle est parlée et comprise par les locuteurs natifs. Les podcasts proposés sont pour la plupart des ressources francophones et anglophones faciles d'accès. Sommaire du répertoire Sites multilingues Allemand Deutsche Welle podcastsCours d'allemand. Grec
Cinéma pour la classe Photo Michel Connors, s.d. Votre contact Christelle Poulain-Chaigné Le cinéma pousse les portes de l'école et devient un matériau d'enseignement à part entière. Ce dossier rassemble de nombreuses ressources pédagogiques pour étudier en classe quelques-uns des films emblématiques de ces dernières decennies. Afin de faciliter leur exploitation, les fichiers qui vous sont proposés sont téléchargeables et imprimables au format .pdf. Nous vous invitons à vous reporter au dossier École et cinéma réalisé par le CDDP du Haut-Rhin. Films en allemand Pour commencer... Almanya – Willkommen in Deutschland de Yasemin Samdereli Suis-je Turc ou Allemand ? Angst essen Seele auf, de Rainer Werner Fassbinder Tous les autres s'appellent Ali : une sensibilisation à la différence et au regard de la société sur la vie d’autrui, à la place des travailleurs immigrés dans la société allemande des années 1970. Das Leben der Anderen, de Florian Henckel von Donnersmarck Der Untergang, d'Olivier Hirschbiegel Super 8, de J.
English Conversation – Travel Travel This is the preparation material for an English conversation lesson about travel and vacations. There is an audio discussion about backpacking with some questions to consider, as well as some common idioms we use when talking about holidays and travel. Audio discussion about backpacking Listen to a discussion about backpacking Download transcript of discussion * Audio courtesy of elllo.org. Questions about audio discussion Do you agree that backpackers are like a community? Travel Vocabulary Idioms and slang terms we might use when talking about travel Travel bug – The urge to travelOff the beaten track/path –a place where few people go, away from the frequently travelled routes.Travel light – to bring very few things with you when you on a tripTo hit the road – to leave a place or begin a journeyBright and early – very early in the morning Conversation questions about travel What are the main reasons people travel?
live etc Holidays Travel Holiday Habits ESL/EFL Speaking Activity - Elementary - 30 Minutes In this enjoyable teaching activity, students conduct a survey about holiday habits to review holiday vocabulary and adverbs of frequency. Students begin by creating questions from statements about holiday habits. All of the statements contain an adverb of frequency. Holiday Habits.PDF Free London to Paris ESL EFL Writing and Speaking Activity - Elementary - 25 Minutes In this teaching activity, students ask and answer questions about travel information. London to Paris.PDF Exclusive The Hotel Information Exchange In this rewarding information gap activity, students ask and answer questions about the location of hotel facilities, opening and closing times, and prices. The Hotel Information Exchange.PDF Exclusive Travel Mix Up ESL EFL Writing and Speaking Activity - Elementary - 40 Minutes In this teaching activity, students practice holiday and travel conversations. Travel Mix Up.PDF Exclusive Air Travel Collocations Holiday Plans
Pdt campaign commercials Download the Lessons Lessons have been designed for use by high school teachers and students. Each lesson meets national common core standards in English Language Arts and New York State standards in Social Studies, which are specified at the end of each lesson. Save Ads and Create Playlists Save any of the ads on The Living Room Candidate, and organize them into playlists by theme or category. Use the Admaker The Admaker is an online editing tool that allows students to remix a historic campaign ad or to make a new ad. Book a Program at the Museum The Museum offers student programs and professional development programs for teachers related to The Living Room Candidate. Please note that some ads, including "State of the Union...Not Good" (2004) and "Coalition of the Loud-Mouthed Jerks" (2004), contain language that teachers may find inappropriate for classroom use
Verbes irréguliers anglais : liste complète - Profdanglais.com Nouveau ! Accéder à la version mobile de cette page sur verbes-irreguliers-anglais.EU The mention of his name cast a dark shadow on the party, which was not dispelled for full five minutes. A Ghost Story of Christmas by Charles Dickens Version anglaise de ce site : English-irregular-verbs.com de cette page : English irregular verbs Version espagnole de ce site : Los verbos irregulares en inglés - ProfesordeIngles.eu de cette page : verbos irregulares en inglés Version italienne de ce site : I verbi irregolari inglesi - Corsi-di-inglese.eu de cette page : verbi irregolari inglesi
Classe inversée en anglais : « préparés, les élèves arrivent en classe rassurés » Pour que ses élèves abordent sereinement l'anglais à l'oral, Frédéric Davignon utilise la classe inversée. Ses capsules apportent les clés indispensables aux travaux pratiques. « 6e : Décrire / describing » – Une capsule de Frédéric Davignon Prof d’anglais à l’Internat d’Excellence de Montpellier, Frédéric Davignon a découvert la classe inversée sur Twitter. L’enseignant est alors à la recherche d’un moyen de chasser l’inquiétude de ses élèves de seconde et de 6e, face à l’anglais, et surtout à l’expression orale. “Mes élèves me disaient qu’ils n’avaient pas de vocabulaire, qu’ils n’étaient pas assez bons”, se souvient-il. Pour “rassurer” ses élèves et répondre à leurs besoins, “surtout de vocabulaire et de grammaire”, il perçoit dans la classe inversée “une solution à un problème courant en classe : le fait de reprendre les choses qui n’ont pas été assimilées les années précédentes, tout en essayant de se tenir au programme”. Un temps de classe dédié à la pratique Fabien Soyez
take a photo and…. | The eltpics ideas site for teachers All at C | Video Lesson Plans for Teachers Une méthode en 6 points pour favoriser l'engagement de vos apprenants après chaque module de formation Favoriser l’engagement des participants en formation constitue l’un des défis majeurs pour la majorité des formateurs. Cependant, à force de se concentrer sur les moyens à mettre en oeuvre pour favoriser l’engagement durant la formation, on oublie parfois un élément essentiel : si on ne met pas en place les conditions pour que cet engagement s’inscrive dans la durée, les bénéfices d’apprentissage pour les participants risquent fortement d’en pâtir. Dans l’article de ce lundi, je prenais l’exemple de ces formations et séminaires desquels on ressort gonflé «à bloc», plein de bonnes idées et de bonnes intentions. Malheureusement, la plupart des participants, une fois la formation terminée, replongent dans leurs habitudes traditionnelles. Une manière possible d’éviter ce scénario consiste à favoriser l’engagement des apprenants AUSSI après la formation elle-même. Rassemblez les participants en grand groupe, et demandez-leur, à tour de rôle, d’exprimer un engagement personnel (et un seul !)