Expresso du 15 Juillet 2011
Par François Jarraud Pour vos vacances, le Sac de plage du Café. Le niveau baisse et la mer aussi Officiel : Un millier de postes non pourvus aux concours du second degré ! APB : Une procédure complémentaire est prévue l J'aide mon enfant à préparer la rentrée l Travaux d'été : quelle efficacité ? Stagiaire : Happy end l Redoublements : A quoi ça sert demande l'OCDE ? L'Ecole et son récit, vu par Denis Meuret… S.E.S. : Les propositions de l'Apses pour le bac l EPS : La natation définie au B.O. l EPS : Programme de complément l Sections internationales de lycée. Pour vos vacances, le Sac de plage du Café C'est aussi en été, sur la plage, que se nourrissent les envies, les projets, peut-être même les utopies nécessaires des enseignants. Dans un sac de plage on emmène que l'essentiel. N'avouez jamais que vous débutez. Et les profs expérimentés ? Et les parents ? Pour traverser sereinement les vacances, il faut garder à vue les deux rivages. Découvrez le Sac de plage 2011 C’est de saison. L'étude
LE GUIDE-ANNUAIRE des alternatives éducatives et des écoles diff
Apprendre Facebook
Deux ans après la sortie de "Facebook: on s'y retrouve" vient de sortir chez les principaux libraires Et toi, tu télécharges? On y parle de piratage, sous un angle constructif, et surtout de modèles économiques autour du gratuit ! C'est sans doute Simon Istolainen, co-fondateur de Mymajor Company et People For Cinema, qui en parle le mieux : "Alban Martin décrit avec finesse et clairvoyance les procédés les plus profonds qui travaillent toute l'industrie de l'entertainment à l'ère digital. Le site La Vie Numérique en parle également en ces termes : "Dans cette deuxième édition illustrée par de nombreux exemples puisés dans l'actualité économique de ces quatre dernières années, Alban Martin analyse l'évolution de l'usage des nouvelles technologies (web participatif, réseaux d'échanges, téléchargements, etc.) et montre comment les industries du divertissement et des médias peuvent en tirer le meilleur parti." 1. Le Web 2.0 place les utilisateurs au coeur des services en ligne 2. 3. 4. 5. 6.
Programmes Personnalisés de Réussite Educative
Site académique d'accompagnement de la mise en place des programmes personnalisés de réussite éducative (PPRE) au collège. Ce site met à disposition de très nombreux documents conçus par un groupe de travail académique et validés par l'inspection pédagogique régionale de l'académie de Grenoble. Au delà de l'accompagnement de la mise en place de PPRE, il fournit des outils d'aide à l'évaluation et de remédiation dans le cadre de la mise en oeuvre du socle commun de connaissances et de compétences. La présentation est destinée à faciliter les recherches. Vous trouverez dans les boîtes latérales : - pour la classe de sixième des outils d'évaluation et de remédiation. - pour la classe de cinquième des outils d'évaluation. - pour les classes de cinquième, quatrième et troisième des remédiations sous forme de projets modulables destinés à motiver des élèves parfois en rupture avec les enseignements proposés. Il est possible qu'il reste quelques mises au point à faire.
Groupe Français d'Education Nouvelle
PASI
Dispositif interne d’accompagnement des élèves en risque de décrochage scolaire Ce sont les exclusions récurrentes de cours d’élèves, dues à la tension dans laquelle se trouvaient les professeurs pris entre la nécessité de gérer des élèves en opposition tout en permettant au groupe classe de continuer à avancer dans les apprentissages et surtout, la difficulté et/ou l’impossibilité immédiate de répondre au problème qu’ils posaient, qui ont amené la Direction du collège Maurice Barres de Verdun, à installer au sein de son établissement un dispositif de prise en charge des élèves en très grandes difficultés. Ce dispositif encadré par l’équipe de Direction du collège et de la SEGPA, l’AS, la COP, la CPE, l’infirmière, cherche à redonner du sens aux apprentissages, à restaurer une image positive chez l’élève. Il recherche des réponses scolaires à des problématiques complexes qui dépassent largement le domaine scolaire. La fiche informative sur l’action Le projet Les annexes
Expérimenter, innover dans l'académie de Versailles
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"Le maître, serviteur public" Sur quoi fonder l'a
Philippe Meirieu Le titre de cette conférence, « Le maître, serviteur public », a été donné par les organisateurs de l’École d’été et je l’ai repris bien volontiers. Mais je dois dire que, s’il me séduit, il est assez étranger aux formulations francophones… et c’est, sans doute, regrettable. Mais, une telle conception a beau être séduisante sur le plan théorique, elle n’en reste pas moins très difficile à mettre en œuvre. Je dois préciser, avant de m’engager plus avant, que je m’aventure aujourd’hui sur un terrain particulièrement délicat et que, le faisant dans le cadre d’une conférence, je serai contraint à quelques rapidités d’expression. Les maîtres destitués ? Quoiqu’il n’ait rien de bien nouveau et original, le discours sur la perte de l’autorité des professeurs prend, aujourd’hui, une ampleur inégalée. Parmi les éléments déterminants du contexte, il faut pointer aussi, bien sûr, la disparition du consensus sur « ce qu’il convient d’enseigner ».
