Kränkningar och mobbning Kränkande behandling innebär att ett barn eller elevs värdighet kränks. Har kränkningen samband med någon av diskrimineringsgrunderna kallas det trakasserier. Den vanligaste typen av kränkningar är att uppleva sig oskyldigt anklagad eller att andra elever visar sitt avståndstagande genom att retas, viska och skämta. Att bli slagen eller knuffad är också en kränkning. Mobbning Förr talade man oftare om mobbning, med det begreppet används inte längre i skollagen. Kränkningar från lärare och annan personal Det förekommer att elever upplever sig kränkta av sina lärare. Utreda och åtgärda När en kränkning sker är förskolan och skolan skyldig att utreda och vidta åtgärder samt säkerställa att det inte sker igen. Läs mer under Utreda och åtgärda. Utreda och åtgärda
Transformering.se | Information om trans Så kan skolor och bibliotek motverka näthat - Barn, unga och medier 34 procent av 13–16-åringar känner någon som råkat ut för elakheter på nätet*. Hur bemöter vi varandra i sociala medier? Hur är tonen i onlinespelen? Vad är okej och vad är inte okej? Vilket ansvar har jag? Inom ramen för No Hate Speech Movement har Statens medieråd tagit fram undervisningsmaterial, affischer, foldrar, poddar och filmer om näthat. För att underlätta för pedagoger och bibliotekarier har vi satt ihop förslag på två paket med material: Arbeta mot näthat – paket för pedagoger Jag vill jobba i klassrummet – kort introduktion. No hate i skolan – metodmaterial om näthat. Vad gäller juridiskt på nätet? Unga berättar och ”youtubers” mot näthat – korta videor att använda som ingång till diskussioner. Sett näthat? Hit kan man vända sig – här kan drabbade få hjälp. Arbeta mot näthat – paket för folkbibliotek Affisch mot näthat – för föräldrar. Folder om näthat – för föräldrar. Fördjupning om näthat – för vuxna som vill veta mer.
Lars skolutvecklingsblogg | En blogg om Ånge kommuns skolutvecklingsarbete "Musik är bättre för hälsan än idrott" | Österbotten | svenska.yle.fi Musik är hjärnans bästa vän - den öppnar upp igenslammade nervbanor och gör en beredd att ta emot andra utmaningar. Det säger vetenskapsjournalisten och musikredaktören Minna Lindgren som härom kvällen föreläste i Vasa. Föreläsningens rubrik "Musik är bättre för hälsan än idrott" är inte menad som en provokation. Den har bas i neurologisk forskning, säger Lindgren. - Under de senaste 15-20 åren har man i Jyväskylä och Helsingfors undersökt vad som händer i hjärnan då man spelar eller sjunger. Hjärnan är uppdelad i olika delar som sköter om olika saker: språk, känslor och så vidare. - Forskarna vet inte varför, men de har kunnat påvisa det, tack vare modern teknologi. Musiken är något av en universalmedicin Musik har visat sig vara effektiv mot många åkommor, säger Minna Lindgren. - Om man har smärtor så hjälper musiken, om man är deprimerad så piggar musiken upp, om man har svårt att somna eller är för sömnig så hjälper musiken! Det gäller ändå att välja rätt sorts musik efter situationen.
Friends gästbloggar – vilken kunskap behöver jag som förälder? | Smartare Vardag Hej! Jag heter Olle Cox och brinner för barns trygghet och vuxnas kunskap. Jag ansvarar för Friends digitala utveckling och har arbetat med frågan om nätmobbning sedan 2012. Jag har en beteendevetenskaplig examen i grunden och jobbade ett drygt år på en F-6-skola före jag började på Friends 2008. Vilken kunskap behöver jag? Om ditt barn kommer hem och berättar att det hänt något på skolgården på rasten idag, något som kändes jobbigt, sårande och kränkande, har du med största sannolikhet ganska bra koll på hur ditt barns skolgård ser ut. Precis så vill jag att det ska vara med din kunskap om de digitala platserna i ditt barns liv, du behöver veta hur det ser ut, där ditt barn är. Den kunskap du behöver är, med andra ord, kunskap om de digitala platser och spel som just ditt barn använder. - Skapa en lista på den kunskap du saknar! Avslutningsvis skulle jag vilja säga något om tid. /Olle på Friends Telia
After You’ve Seen These Maps, Your Image of the World Will Never Be the Same Again! We at Bright Side found out a lot of fascinating new things here. Take a look, and see for yourself. The true size of Greenland Let’s first take a look at Greenland. But when its position is shifted to the same latitude of the USA, it’s clear that Greenland is nowhere near as big as we thought. Here’s what would happen if Australia was at the same latitude as Russia and Europe. It seems that Australia isn’t particularly large. Look at how the shape of Australia has changed when it’s moved to the north. And here’s the USA (minus Alaska) in comparison to Australia. It seems that Mexico is quite a large country. And here’s the real size of that most mysterious of continents — Antarctica. So what’s the real size of Russia? Russia’s not only the largest country in the world but also the most northerly. But when Russia is moved to the equator, it becomes clear that it’s actually two to three times smaller. Take a look at how Alaska’s size gradually changes as it’s moved towards the equator:
Friends gästbloggar – Internet är så stort, vad kan jag som ensam förälder göra? | Smartare Vardag Hej! Jag heter Olle Cox och brinner för barns trygghet och vuxnas kunskap. Jag ansvarar för Friends digitala utveckling och har arbetat med frågan om nätmobbning sedan 2012. Internet är så stort, vad kan jag som ensam förälder göra? Jag möter vuxna som ibland på gränsen till uppgivenhet beskriver utmaningen med det väldiga internet. Det finns nämligen en situation där du som förälder alltid ett försprång, där det inte spelar någon roll om du själv använder de senaste sociala medierna och där det inte gör något att du inte kan allt. Resultat från ett stort europeiskt forskningsprojekt, EU Kids Online, som avslutades för några år sedan visade att psykologiska förutsättningar för barn på och utanför nätet hänger ihop. Så; lita på relationen, var inte orolig eller rädd, sociala medier tar inte bort din kompetens som förälder. I mars 2016 släppte vi vår första digitala e-simulering för vårdnadshavare. /Olle på Friends Telia
Africa, Uncolonized: A Detailed Look at an Alternate Continent What if the Black Plague had killed off almost all Europeans? Then the Reconquista never happens. Spain and Portugal don't kickstart Europe's colonization of other continents. And this is what Africa might have looked like. The map – upside down, to skew our traditional eurocentric point of view – shows an Africa dominated by Islamic states, and native kingdoms and federations. This map is the result of an entirely different course of history. To arrive at this map, Cyon constructed an alternative timeline. Allohistorical Africa, seen from our North-up perspective. European colonies in Africa in 'our' 1913. Cyon borrowed this counterfactual hypothesis from The Years of Rice and Salt, an alternate history novel by Kim Stanley Robinson. Cyon focuses on Africa – or rather, Alkebu-Lan – which in his version of events doesn't suffer the ignomy and injustice of the European slave trade and subsequent colonization. The Arabic is no accident. Some familiar-sounding names around the Great Lakes.