Grille Evaluation Twitter David Martel -tenir un microjournal de bord sur l’avancement de son travail [#journal];-poser une question à ses collègues ou répondre à une question [#Q-R];-partager ses découvertes quant à l’utilisation d’un logiciel [#DEC];-partager toute chose susceptible d’intéresser la classe (nouvelle, site Web intéressant, etc.) [#DEC].Les mots entre [crochets] sont les hashtags (mots-clés) utilisés pour différencier les publications selon leur but. Élèves de première secondaire - Programme d’éducation internationale.Ils devront publier une trentaine de tweets pendant le projet. Ce critère permet d’évaluer la capacité de l’élève a montré qu’il est conscient des fonctions de la langue lorsqu’il écrit. 5-AL’élève fait preuve d’une excellente compréhension du microblogage. compréhension des visées de l’activité.4-BL’élève fait preuve d’une bonne compréhension du microblogage. bonne compréhension des visées de l’activité.3-CL’élève fait preuve d’une compréhension satisfaisante du microblogage. assez limitée insuffisante et
3 outils pour faire des infographies . Avez-vous parfois eu des données à communiquer dans le cadre de votre travail ? Vous êtes-vous demandé comment les présenter de manière attractive alors que vous n’êtes pas un professionnel du graphisme ? Alors les infographies sont faites pour vous ! Les infographies sont un moyen créatif de présenter des informations intégrées dans une illustration. Quel est votre besoin ? Grâce à cet article, vous allez découvrir 3 outils utiles pour faire des infographies. - Objectif : Quel est votre objectif ? - Message : Quel message voulez-vous faire passer ? - Fil rouge : Quelle ligne directrice allez-vous choisir ? - Focus : Quelle est l’information clé que vous souhaitez mettre en valeur ? - Multilingue : Est-ce que vous allez prévoir une version de votre infographie dans une autre langue ? Une fois que vous avez une idée claire de ce que vous souhaitez réaliser, quitte à griffonner un schéma sur un morceau de papier, vous pouvez vous lancer ! Quel outil choisir ? Piktochart Easel.ly Infogr.am
outils numériques pour les élèves & les profs Inspection de l'Éducation Nationale circonscription de Champagnole Tél : 03 84 52 05 18 ce.ien.champagnole.dsden39 - Twitter, un réseau social au cycle 3 Depuis le mois de mai 2010, la classe d’A. Terrier (cycle 3 de l’école de Crotenay) s’est lancée dans un projet innovant : utiliser Twitter au quotidien (Twitter est un réseau social de micro-blogage : les messages publiés sont classés ante-chronologiquement et ne dépassent pas 140 caractères). Ce projet soutenu par le groupe CLEMI de l’académie de Besançon, a vu le jour suite à l’expérience menée en bac professionnel au lycée Doriole de la Rochelle par Laurence Juin, professeur de lettres et d’histoire-géographie. Cette riche expérience menée au lycée Doriole et les analyses régulières publiées par Laurence Juin ont permis d’adapter un tel projet à une classe de cycle 3 en fonction de l’âge des élèves et des objectifs et compétences à acquérir à l’école primaire. L’objectif principal de ce projet est de communiquer en temps réel avec les familles des élèves lors de la classe de découverte qui aura lieu fin juin à Paris.
L’amplification des réseaux sociaux | FCPQ par Sylvain Bérubé, enseignant de français au secondaire Dans mon dernier billet, je terminais avec l’aspect réalité de ce monde « faussement » appelé virtuel que sont Internet et les réseaux sociaux. En effet, les réseaux ont un formidable pouvoir d’amplification, et cette amplification peut être très rapide et elle fonctionne autant pour le positif que pour le négatif, comme les deux côtés de toute médaille dans la réalité du monde. L’amplification apportée par les réseaux pourrait se définir comme un accroissement de la rapidité à laquelle l’information voyage. Quelques exemples : Exemples négatifs : 1-Chacun d’entre nous avons constaté en janvier dernier combien peuvent être réelles les répercussions dans la vie lorsque trois jeunes ont été accusés de complot pour meurtre dans la région de Québec. 2-La policière-école est venue rencontrer les élèves de 1re secondaire, là où j’enseigne, en février dernier. 3-La réflexion est un élément toujours essentiel en effet. Exemples positifs :
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Storify. Rassembler des contenus pour présenter un enjeu Storify est un outil permettant de rassembler, sur une seule page, l’ensemble des différents types de contenu disponible sur internet. Par exemple, il est possible de lier des contenus de sites de nouvelles, de réseaux sociaux ou encore même des vidéos. Son usage est simple : à gauche de l’écran, on retrouve l’espace de «création», tandis qu’à droite on retrouve le moteur de recherche interne de Storify. Storify peut être utilisé afin de développer les différentes sous-composantes des compétences 1 et 2 du programme de Monde Comtemporain. À titre d’exemple, vous pouvez consulter ce Storify, créé dans le cadre de l’étude d’un territoire de géographie de premier cycle, et ces quelques productions d'élèves (1, 2, 3, 4, et 5) qui traitent de la gestion des déchets à Montréal. L’application est facile à prendre en main et permet d’accéder à un contenu varié assez aisément. Alexandre Joly-Lavoie, Charlotte Kiepura et Frédéric Yelle
twitoutils Lorsque l’on débute sur Twitter, on peut se sentir un peu perdu notamment à cause du vocabulaire et symboles spécifiques à l’utilisation de Twitter. A quoi sert le @ et # ? C’est quoi RT, DM et FF ? Toutes ces abréviations peuvent paraitre un peu barbares, voici donc un petit lexique des principaux mots et signes Twitter pour vous y retrouver : Le signe @ : Le « @ » est toujours accolé au pseudo d’un compte Twitter et permet de faire savoir à son destinataire que vous lui adressez un message. Le Hashtag ou # : Son utilisation et sa présence peuvent paraitre un peu énigmatique mais en fait c’est tout simple. Le verbe Tweeter : Egalement utilisé avec l’orthographe « twitter » comme le nom du service, l’anglicisme « tweeter » correspond à l’action de poster un tweet (message) sur le réseau social Twitter. Un Tweet : Un tweet ou twit est un message posté sur Twitter. ReTweet ou RT : Direct Message ou DM: FollowFriday ou FF : Following ou Abonnements : Followers ou Abonnés : La Twittosphère : Timeline
Idées créatives d’écran vert & ressources L'écran vert est une technologie utilisée à grande échelle de la dernière superproduction à Hollywood au clip météo. L'idée est simple : filmer une vidéo avec un fond coloré (bleu ou vert est souvent utilisé), et ensuite remplacer le fond avec un autre clip vidéo, un graphisme ou une image que vous voulez. C'est extrêmement efficace et peut être utilisé dans différents cas ou sujets. En réalité, de nos jours, l'écran vert marche bien avec la capacité et le budget des gens comme vous et moi. Partie 1: Idées d'écran vert A la recherche d'inspiration pour votre projet d'écran vert ? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Voyez la vidéo originale faite avce ces idées écran vert : Créez votre propre histoire de conte de fée et invitez des amis pour faire des jeux de rôle. L'effet écran vert est simple pour vous montrer que vous pouvez également faire une vidéo avec créativité. Partie 2: Ressources d'écran vert Il est important d'avoir des médias en haute définition pour remplacer le fond vert. 1.Artbeats
Ma dixième année | frompennylane.blogspace.fr 10 tutoriels vidéo pour limiter les traces de sa navigation Internet (CNIL) La CNIL (Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés) poursuit le développement son offre pédagogique en ligne avec l’ajout de vidéos récentes sur sa chaîne YouTube dédiée, notamment de tutoriels afin d’agir non seulement en internaute responsable, mais aussi de sauvegarder en tant que citoyens ses droits au respect de la vie privée et aux données personnelles : sécurisation des smartphones, achat en ligne, choix de mot de passe… Cf. l’article de NetPublic : 18 tutoriels vidéo sécurité pour smartphones et internet (par la CNIL). Astuces et conseils La CNIL diffuse ainsi des vidéos courtes et explicatives avec conseils et astuces fort utiles sur des aspects de plus en plus importants du Web et de la mobilité. Captures d’écran et points de vue de juristes et d’experts viennent compléter les explications claires et précises fournies dans ces modules mis à disposition de tous les internautes et mobinautes. Sécurité Internet NOUVEAU : Effacer les traces de sa navigation (3 mn 10 s)
Utiliser Twitter en salle de classe : 12 exemples pratiques