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App Inventor en Español por Antonio Ricoy Riego (sites.google.com/site/appinventormegusta)

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Prácticas App Inventor (ncoge.com) Antes de empezar en esta página podéis ver como instalar appinventor en windows para trabajar en casa y que hacer si tu emulador aparece en blanco. Aquí irán los tutoriales que veremos en clase …. dame tiempo Práctica 1: Botón que reproduce un sonidoPráctica 2: Juego simple, Rompe el huevoPráctica 3: Pinta sobre una imagen.Práctica 3 segunda parte: Cambiar el tamaño de la brocha.Práctica 4: Pulsa un botón y reproduce una frase al azar.Práctica 5: Juego simple, destruye el globo.Práctica 6: Auxilio, Como tener varias pantallas.

Recursos Ver recurso Desde el equipo de ScolarTIC hemos elaborado una propuesta didáctica para ti, docente innovador, con el objetivo de ayudarte a sacar el máximo rendimiento al recurso/herramienta elegido. Entendemos que el nivel de concreción mayor se hará en función de las características y peculiaridades de los alumnos, del entorno que les rodea y de su realidad sociocultural. Descripción: " A otros les gusta coleccionar sellos; a mí me gusta inventar: una manía como otra cualquiera" (Thomas Alva Edison). Con Mit app inventor podras crear aplicaciones en base a tus ideas y proyectos. Edad: A partir de 12 años en adelante. Idioma: Español. Área: Tecnología. Herramienta: Contenido web Plataforma: App Android Competencias que se trabajan: En el contexto actual, donde el problema ya no es la cantidad de información que reciben los alumnos sino la calidad de la misma, toma mayor relevancia la capacidad de entenderla, organizarla y procesarla. Objetivos: Conocer una herramienta de creación de apps.

50 Apps, 50 New Ways To Learn 50 Apps That Represent 50 New Ways To Learn by TeachThought Staff Modern learning is in a state of flux as it struggles to find out what it wants to become. Schools continue to merely “add on” learning, while technology strongly suggests new possibilities for inside and beyond the classroom. Below we’ve gathered a diverse list of learning apps across iOS and Android from giants like Google, Apple, Microsoft, as well as upstarts like Brainfeed, The Sandbox, and Knowji. Learning through play. 50 Apps That Clarify 50 New Ways To Learn 50 Apps That Represent 50 New Ways To Learn Curso de introducción a MIT App Inventor (diwo.bq.com) En este curso aprenderás a utilizar App Inventor para crear tus propias aplicaciones, que podrás distribuir fácilmente e incluso subir a la tienda de aplicaciones Play Store. App Inventor es una herramienta desarrollada por Massachusetts Institute of Technology (MIT) para facilitar el proceso de crear aplicaciones para Android, en comparación con la programación tradicional de aplicaciones Android. Se basa en una interfaz web en la que desarrollaremos la aplicación, mediante programación por bloques, y una Companion App, o aplicación “compañera”, en la que se visualizarán en tiempo real las modificaciones que se realicen en la interfaz web y donde podremos ir probando nuestra aplicación a medida que la desarrollemos. Estos son los contenidos que se verán durante el curso. Fundamentos de uso y programación en App Inventor Instalando App Inventor, primeros pasos y “¡hola mundo!” Interacciones con la interfaz Interactuando con Arduino Puedes encontrar las descargas de este curso en GitHub:

Aprender a programar o morir Ya no tenemos ninguna excusa para poder crear nuestra propia aplicación para móviles, basta con tener una idea y ponerla en práctica en cualquiera de las apps que os mostramos. La mayoría de las células que tenemos en nuestro cuerpo se renuevan cada diez años, según algunos expertos. Otros apuntan que es cada órgano el que marca su propio ritmo de renovación. Esta última afirmación quizá hace unos años resultara inquietante, pero lo es mucho más el ritmo al que consumimos y renovamos tecnología. En España, según el informe de App Date “6º Informe del estado de las Apps en España 2015”, un 27,3 % de la población utiliza smartphones, y una de las consecuencias de este uso cada vez más masivo es la descarga de hasta 4 millones de apps al día. Todo el mundo conoce aplicaciones como WhatsApp, Facebook, Twitter, Candy Crush o Instagram. MobappCreator En muy pocos pasos, podrás tener tu primera aplicación disponible tanto para iOS como Android, publicada y lista para su descarga. App Inventor

Apps That Rise to the Top: Tested and Approved By Teachers Michelle Luhtala/Edshelf With the thousands of educational apps vying for the attention of busy teachers, it can be hard to sift for the gold. Michelle Luhtala, a savvy librarian from New Canaan High School in Connecticut has crowd-sourced the best, most extensive list of apps voted on by educators around the country. “I wanted to make sure we had some flexibility because there’s no one app that’s better than all the others,” Luhtala said. Some apps are best for younger students, others are more complicated, better suited for high school students. 30Hands allows a user to make pictures, annotate them, record a voice explainer and then packages it all into a video. Adobe Voice is a recently released education product from Adobe that allows students to narrate a story over an array of digital images. Book Creator is only available for iPads, allowing kids to easily create their own iBook by importing images, multimedia, text, and audio. Koma Koma is a simple stop-motion animation tool.

app inventor « Soloelectronicos En un post anterior veíamos que el panorama del entorno necesario para programar un aplicación que se ejecute sobre cualquier dispositivo Android ha cambiado sustancialmente reduciéndose simplemente a una potente herramienta gratuita , que ademas proporciona Google: Android Studio. En este post seguiremos profundizando en el desarrollo de aplicaciones con Android Studio deteniéndonos en uno de los aspectos mas llamativos de cualquier aplicación : la interfaz gráfica de usuario Android proporciona un vocabulario de XML que corresponde a las subclases de View y ViewGroup, de modo que puede definir su IU en XML usando una jerarquía de elementos de IU y los diseños son subclases de ViewGroup Generalmente, los objetos View son widgets de IU como botones o campos de texto y los objetos ViewGroup son contenedores de vistas invisibles que definen la disposición de las vistas secundarias, como en una cuadrícula o en una lista vertical. Diseño interfaz Agregar un campo de texto Agregar recursos

Crea tu propio videojuego para móviles Android ¿Alguna vez te has planteado crear un videojuego para tu móvil Android? Aunque pueda parecer cosa de expertos, la verdad es que gracias a la herramienta MIT App Inventor, cualquiera con un poco de ayuda puede lanzarse a crear sus propias ideas. ¿Te atreves? Antes de nada, para los que no conozcan aún la herramienta, hace algún tiempo os hablamos de ella. Te aconsejo que te pases por este post y veas un poco estas diapositivas. Ahora sí, ¡empezamos! Al ver el juego del Hour of Code propuesto por Code.org se nos ocurrió realizar algo similar pero en un formato de ‘app’ para móviles. La idea es hacer una aplicación que permita al pájaro llegar al cerdo. Instrucción de movimiento: derecha y abajo. Como veis, el funcionamiento es muy simple, aunque nos sirve perfectamente para introducirnos en la creación de aplicaciones para móviles. ¿Qué necesitamos entonces para empezar? Y luego tendremos que ir añadiendo los distintos elementos de los que se va a componer el juego:

Coding for the Common Core: 15 iPad Coding Apps for K-5+ Check out These Fun iPad Apps for Helping Young Students Learn About Coding, Logic, Math, & More! Dr. Leslie Suters is a faculty member in the College of Education’s Curriculum & Instruction Department at Tennessee Tech University. She will present the session “Coding for the Core: Using the iPad to Develop Computational Thinking and Mathematical Practices” at the 2015 Teaching and Learning with the iPad Conference this November in Raleigh, NC. Yesterday we published the article, “Coding for the Common Core – Apps for Integrating Coding With Math and ELA“, in which we shared numerous programmable robots and insights and lesson plans that offer ideas for how they can be used in classrooms teaching various subjects. Today, we share 15 different iPad apps (many of them are free!) Scratch Jr (Free, Ages 5 to 7):itunes.apple.com/app/scratchjr/id895485086 Bee Bot (Free, Age 4 and up):itunes.apple.com/app/bee-bot/id500131639 Kodable (Free, Age 5 and up):itunes.apple.com/app/kodable/id577673067

Descripción de los bloques integrados de App Inventor 2 (codigo21.educacion.navarra.es) En App Inventor existen unos bloques integrados que son comunes a todos los proyectos, independientemente de los componentes que estos contengan. Bloques integrados Los bloques integrados se organizan en bloques de: A continuación vamos a enumerar y a resumir cada uno de estos bloques. Bloques de “Control” Volver Bloques de “Lógica” Bloques de “Matemáticas” Bloques de “Texto” Bloques de “Listas” Bloques de “Colores” Bloques de “Variables” Bloques de “Procedimientos” Me gusta esto Me gusta Cargando... Esta entrada está también disponible en: Euskera Learn to Code with App Inventor #mobilelearning App Inventor es un servicio gratuito basado en la nube al que podemos acceder mediante un navegador web. Sólo tenemos que Iniciar sesión con una cuenta de Google (Gmail o correo electrónico escuela ligada a Google) para comenzar a inventar de inmediato en el aula. Creamos nuestras propias Apps móviles en el aula con App Inventor Mobile Learning. 1. 2. 3. 4.

Nueva app para que los niños aprendan programación con juegos y cuentos interactivos PBS Kids, en colaboración con el MIT y la Universidad Tufts, presentó este mes una nueva aplicación que permite a los niños dar los primeros pasos en programación utilizando ScratchJr. Esta app, que está pensada para niños de 5 a 8 años, integra personajes de series animadas de PBS, como por ejemplo Wild Kratts, WordGirl, entre otros. Los niños podrán darle vida a más de 150 personajes moviendo los bloques de colores, y así crear sus propios cuentos que pueden combinarse con diferentes diseños. Además, cuenta con algunas opciones que permiten darle más emoción a los juegos y cuentos. Por ejemplo, pueden utilizar la herramienta de grabación y ponerle voz a los personajes. O si desean, pueden crear sus propios personajes utilizando las funciones de edición. Y para darle un poco de inspiración y entender la dinámica que propone la app, los niños verán algunas historias ya tienen sus personajes y algunas pistas para desarrollar la historia y desatar su creatividad.

Space Invaders (frangoal.com) Prácticas Tecnología Primera parte. Lo que vas a construir Con la construcción de la App Space Invaders obtendrás práctica con el uso de componentes como el reloj y temporizadores, utilizando componentes de animación tales como imágenes Sprites y Canvas, el establecimiento de la visibilidad, y la detección de colisiones en App Inventor. Vas a programar una aplicación que tiene un cohete que dispara a todos los platillos voladores que aparecen en pantalla. Concéctate al sitio Web App Inventor y empieza un nuevo proyecto. Define como SpaceInvaders , y también establece el título de la pantalla a "SpaceInvaders". Esta práctica presenta las siguientes habilidades, útiles para el futuro desarrollo del juego: Utilización del componente Reloj (clock) .Uso de Clock.Timer (temporizadores) para mover sprites.Uso de Sprite.Dragged para mover un sprite.Uso de la detección de colisiones.Configuración de la visibilidad de sprites. Utiliza el Designer para crear la interfaz de SpaceInvaders . Comprueba su funcionamiento.

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