Evolution des règles de facturation Achèvement de la transposition de la directive de 2010 sur la facturation de tout achat de produits ou toute prestation de service à finalité professionnelle. Les règles de facturation, prévues à l'article L441-3 du Code de commerce, sont les suivantes : tout achat de produits ou toute prestation de service pour une activité professionnelle doivent faire l'objet d'une facturation ;le vendeur est tenu de délivrer la facture dès la réalisation de la vente ou la prestation du service. L'acheteur doit la réclamer. L'article 70 du projet de loi relatif à la consommation, définitivement adopté, aménage ces règles suite à la transposition de la directive de 2010. En modifiant l'article L441-3 du Code de commerce, le projet de loi relatif à la consommation : Cette réforme permet de promouvoir la facturation électronique et de simplifier certaines règles de TVA. © 2013 Net-iris Pour approfondir ce sujet : Commentaires et réactions :
Les BTS en Économie-Gestion — ÉcoGest Enseigner avec le numérique. Le numérique en économie et gestion,voies technologique et professionnelle - éduscol Recherche avancée… Retrouvez toute l'information sur education.gouv.fr Navigation Les BTS en Economie Gestion sont nombreux. BTS à dominante administrative: BTS Assistant de gestion PME-PMI rénové en 2009 Le référentiel Le guide d'accompagnement pédagogique BTS Assistant de manager rénové en 2008 Le référentiel Les documents d'accompagnement: BTS à dominante commerciale: BTS Commerce International mis à jour en 2011 Définition et conditions de délivrance Le référentiel BTS Communication rénové en 2009 Définition et conditions de délivrance Le référentiel BTS Management des unités commerciales mis à jour en 2013 Définition et conditions de délivrance BTS Négociation et relation client Le référentiel mis à jour BTS Technico- commercial Le référentiel BTS à dominante comptable: BTS Comptabilité et gestion rénové en 2015 Référentiel applicable pour la session d’examen de 2016 BTS à dominante informatique:
Banque de QCM en sciences de la vie et de la Terre. Les QCM font partie intégrante de l’épreuve de sciences de la vie et de la Terre au baccalauréat série scientifique à compter de la session 2013. Les nombreux QCM, des sujets de baccalauréat ou réalisés lors des échanges de pratiques au lycée dans l’académie ont été regroupés sous la forme d’une banque de sujets utilisables en 1S, L ou ES et en terminale S. Premières S, L et ES Terminale S Thème 1-A-1 Le brassage génétique et sa contribution à la diversité génétique. Thème 1-A-2 Diversification génétique et diversification des êtres vivants. Thème 1-A-3 De la diversification des êtres vivants à l’évolution de la biodiversité. Thème 1-A-4 Un regard sur l’évolution de l’Homme. Thème 1-A-5 Les relations entre organisation et mode de vie, résultat de l’évolution : l’exemple de la vie fixée chez les plantes. Thème 1-B - Le domaine continental et sa dynamique. Thème 1-B-1 La caractérisation du domaine continental : lithosphère continentale, reliefs et épaisseur crustale. Bac S 2015 - Amérique du sud.
Comptabilité : quel est l'impact de la transformation digitale ? Plus que jamais, la transformation digitale des entreprises est au cœur des enjeux. Pleinement concernés par ces modifications de processus, les experts comptables ont également recours au digitale et à l’automatisation des procédés comptables. Découvrez comment la transformation digitale révolutionne la comptabilité. Transformation digitale : quels enjeux pour la comptabilité en ligne ? La transformation digitale touche toutes les professions, quel que soit le secteur d’activité. Les cabinets de comptable en ligne répondent efficacement à l’évolution des besoins des entreprises et des particuliers. Quels sont les avantages de la comptabilité en ligne ? Le métier d’expert-comptable, qu’il fasse appel au digital ou non, constitue depuis toujours une nécessité pour les entreprises. Un comptable en ligne pour gagner du temps La dématérialisation propose de gagner un temps considérable sur toutes les tâches liées à la tenue d’une comptabilité à jour. Peut-on créer son entreprise en ligne ?
Enseignement supérieur/Liste des spécialités du BTS BTS, DTS et DMA: Liste des spécialités et des référentiels disponibles Tous les référentiels BTS ne sont pas disponibles en téléchargement. Pour obtenir les référentiels manquants, veuillez contacter le Réseau de création et d'accompagnement pédagogiques > Arrêté du 28 octobre 2010, modifiant les arrêtés portant définition et fixant les conditions de délivrance de certaines spécialités de brevet de technicien supérieur > Programme commun de mathématiques de certaines spécialités de brevet de technicien supérieur > Programme commun de culture économique, juridique et managériale de certaines spécialités de brevet de technicien supérieur Classe de mise à niveau Hôtellerie restauration, rentrée 2018 (référentiel disponible) Liste des spécialités de BTS Agencement de l'environnement architectural, spécialité abrogée, dernière session d'examen en 2017 (référentiel disponible) et ("Programme et définition d'épreuve de langue vivante étrangère disponible") Aéronautique (référentiel disponible)
Annales S et ES Portail national des professionnels de l'éducation Accueil du portail Ressources d'accompagnement Sciences de la vie et de la Terre Suivez-nous Sciences de la vie et de la Terre Imprimer Dans ce dossier Accueil du dossier À consulter Ressources Publié sous la responsabilité de la Direction générale de l'enseignement scolaire et mis en œuvre par le centre national de documentation pédagogique (Cndp), le portail national de ressources SVT constitue un espace de référence qui complète les ressources déjà accessibles sur éduscol. Portail national de ressources SVT En savoir plus Des sujets de SVT au baccalauréat Des annales zéro en sciences de la vie et de la Terre pour le baccalauréat. Vous pouvez consulter sur le site de l'académie de Nancy-Metz les annales des sujets des épreuves de sciences de la vie et de la Terre de différentes sessions du baccalauréat des séries ES, L et S. Série scientifique Épreuve de capacité expérimentale Partie 1 Partie 2 - premier exercice Partie 2 - second exercice Séries ES et L
Covid-19 : chefs de petites entreprises, ils dévoilent leurs comptes après un an de pandémie A quoi ressemble la trésorerie d'un restaurant, d'une librairie ou d'un salon de coiffure, après un an de restrictions sanitaires ? Des commerçants qui ont pris de plein fouet la crise économique ont accepté de dévoiler leurs comptes annuels à franceinfo. Publié le 18/01/2021 07:01 Mis à jour le 19/01/2021 07:06 Temps de lecture : 2 min Depuis le début de la pandémie de Covid-19, les rédactions de franceinfo s'attachent à raconter en profondeur les effets concrets que celle-ci a sur le quotidien des Français : les conséquences sur leur santé, leur moral, leurs relations sociales, leur travail, leur situation économique. >> TEMOIGNAGES. Alors que les inquiétudes ne font que grandir face à la crise économique, nous avons souhaité mettre des visages sur cette réalité, mais aussi des chiffres concrets. Pourquoi se plonger dans la comptabilité des commerçants ? > > Covid-19 : dans les comptes de Virginia, coiffeuse à Nice, obligée d'emménager dans son salon pour affronter la crise
Ressources pour l'accompagnement personnalisé - Modules pour l'accompagnement personnalisé Modules thématiques Les modules proposés ont été réalisés par une partie de l'équipe de conception et de formation du Pôle universitaire de proximité de l'université Jean Moulin Lyon 3 (Fabien Lafay, Pierre-Guy Vaschalde et Florianne Buisson). Cet organisme est responsable de trois cordées de la réussite dans l'académie de Lyon et intervient depuis 2006 auprès de plusieurs dizaines de lycée de cette académie. Développer sa mémoire/techniques de mémorisation Nul besoin de penser posséder une bonne mémoire pour suivre ces séances. Rapidement les séances débordent la classe et tout un chacun profite de sa propre implication, qu'il s'agisse de nouvelles manières d'apprendre ou de réviser ou de savoir accéder plus rapidement à ses connaissances pour un contrôle ou toute autre activité. Organisation/Gestion du temps Les séances ont pour but de donner des outils pratiques et concrets sur la manière de travailler et de s'organiser. La culture générale Présentation du supérieur La prise de notes