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Comment s’assurer de la crédibilité d’une source web

Comment s’assurer de la crédibilité d’une source web
La veille sur le web n’est pas exempt de la nécessaire qualification des sources inhérente à l’intelligence économique : qui est l’auteur d’un message, quelle véracité des informations diffusées, etc. Certains critères sont donc nécessaires à mettre en place. Mais au-delà, il apparait que, sur le web, plus qu’une question de crédibilité il convient de s’interroger sur la popularité ou « l’expertise » prêtées à un auteur. Voire à sa réputation… Dans un ancien billet intitulé Qualification des sources 2.0 je proposais des outils pour identifier certains critères : pour définir l’identité « réelle » de l’auteur d’une source (ou son hébergeur –Whois), ses liens communautaires, etc. Une fois n’est pas coutume (mais je reprends progressivement après 2 mois d’absence ), les différents critères que je vais proposer son issus de la thèse de Doctorat de J. Dans les annexes de sa thèse (p.264) l’auteur propose un tableau récapitulatif avec différents critères. Des critères de crédibilités…

Accueil - IE-Lobbying.info Ne faites pas confiance aux captures d’écran des tweets et messages Facebook L’image est un vecteur de communication à double tranchant, surtout avec la facilité de propagation de ce type de contenu en ligne. Et vous avez certainement remarqué que plusieurs sites, blogs et pages Facebook en l’occurrence, ainsi que des comptes Twitter, utilisent des captures d’écran de tweets ou de messages Facebook pour prouver ou appuyer une publication. Il se trouve que ces captures d’écran peuvent être parfaitement truquées, avec l’aide de services en ligne comme LemmeTweetThatForYou ou encore TheWallMachine. Le fonctionnement est très simple : pour un tweet, il faut juste mentionner le nom d’utilisateur en question, (comme ça il va pouvoir récupérer la photo de profil du compte), écrire le message souhaité, déterminer le nombre de retweets et de favoris, et même préciser la date et l’heure de publication. Articles similaires:

CaddE-Réputation 10 choses à ne pas dire à un Community Manager Avec le succès des médias sociaux, le métier « Community Manager » bourdonne à vos oreilles. Vous réfléchissez longuement sur le pour et le contre, vous googlelisez ce terme, vous demandez l’avis de vos proches, et puis, la décision est prise : vous en recrutez un! Mais si vous ne voulez pas passer pour un amateur, voici 10 choses à ne pas dire à un Community Manager! Il me faut 10 000 fans sur ma page Facebook dans 2 mois! Débrouillez-vous. La course aux gros chiffres et aux superlatifs est un comportement humain : avoir le plus grand nombre de fans sur Facebook, être le plus suivi sur Twitter, être le plus vu sur Youtube, etc. Accumuler des milliers de fans sur Facebook, c’est bien. Augmentez donc le nombre de fans, c’est le plus important! Une directive encore trop souvent entendue et que vous devriez repenser rapidement. D’ailleurs, c’est exactement ce que l’algorithme Facebook met en avant désormais. Faites en sorte que notre site Web soit dans les premiers résultats de Google

Qui sommes nous ? L’Observatoire français des think tanks (OFTT) est né en mai 2006 avec pour vocation première d’étudier l’écosystème des think tanks aussi bien en France qu’à l’étranger et de diffuser de manière ouverte cette connaissance acquise. Les think tanks, leur fonctionnement, leur influence, se réalisent en France et en Europe au sein d’un domaine encore flou, ouvert, peu connu par le grand public et à peine régulé par les institutions. Ce domaine est actuellement effervescent et c’est pour cela que nous l’étudions avec conviction. La production des idées, leur circulation, la transformation des dynamiques démocratiques, l’intermédiation, le soft-power, la place de l’expertise publique et privée dans la société, sont parmi les thématiques de recherches et de réflexions de notre organisation. En 2013, l’Observatoire français des think tanks devient l’Observatoire des think tanks avec la création d’un conseil d’orientation à vocation internationale. Les valeurs de l’Observatoire des think tanks

Quora — Juste pour vos yeux. | Deux croissants Mise à jour : Ce message était le premier, en réaction à ce que j’avais vu sur Quora. Il a été repris et corrigé depuis, et j’ai écrit d’autres billets sur le sujet. Résumé : Quora est un site de Question-Réponse exigeant, exclusivement en anglais. Si vous êtes venus pour comprendre ce que Quora permet, ces vidéos en anglais le feront mieux que je n’en serai jamais capable. Voilà un peu plus de sept mois que je suis actif sur Quora.com, un site où vous pouvez poser des questions y répondre. Depuis le 3 janvier, la presse spécialisée en a fait sa coqueluche. Ce matin, avant de se connecter, ils ont eu une seconde d’hésitation : leur pile d’alertes allaient être encore remplie de « But Y Quora cant be morr lik e Twittter!?!» Ils se sont plaint —avec moi, et surtout plus vertement— des nouveaux venus. En trois jours, j’ai été découragé par des nouveaux, venus faire leur auto-promotion et raconter leur vie. Pourquoi être si strict ? Like this: J'aime chargement…

Avril 2013 | Fondation Prometheus Une avancée législative qui pourrait faire date : le Parlement européen devrait adopter d’ici fin 2013, une proposition de résolution soutenant la réciprocité en matière de marché public. Estimés à près de 1500 milliards d’euros , ils représentent un enjeu économique considérable. C’est pourquoi depuis plusieurs années, la Fondation s’insurge contre une situation, aussi absurde que dangereuse : la non-réciprocité de l’ouverture des marchés publics.

Cours interactif sur le Web social TELUQ, l’unité d’Université à distance de l’Université du Québec à Montréal (UQAM) a récemment mis en ligne sur un cours interactif coordonné par Sébastien Paquet sur la thématique du Web social (sous licence Creative Commons Paternité). Le cours Le Web social présente 9 modules dont 1 module préliminaire. Chaque module est composé d’un exposé, d’exercices et d’activités. Il comprend de nombreux hyperliens vers des ressources Web en français et en anglais. Un excellent programme de cours d’auto-formation vraiment exhaustif sur le Web social c’est-à-dire l’Internet d’aujourd’hui dans ces composantes collaboratives. Programme du cours : Le Web Social 1. * Présentation * Les fureteurs * Les URL * Code HTML * Langage CSS * Serveurs, adresses, référants et cookies * Moteurs de recherche * Nuisances du web 2. * Présentation et objectifs * Portail personnel * Signets sociaux * Fils web et agrégateurs personnels 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

La veille, au-delà des outils Jeune hyperconnecté et asocial Personne passionnée. Dans la bouche de ceux qui l’utilisent, le terme «geek» marque souvent un retrait voire une rupture avec les usages et les usagers du numérique. Poudre aux yeux ? Bourdonnement du web visant à faire (beaucoup) de bruit sur peu de temps. Communiquer sur les médias sociaux c’est parler de moi Animer ses médias sociaux c’est avant tout répondre aux attentes de son public. Web & Technologies Lundi 10 mars 2014, conférence à Strasbourg : "L’entreprise numérique, enjeux et perspectives" Les systèmes d’information constituant de véritables leviers de performance et d’innovation, il est fondamental pour les DSI d’aider les décideurs à profiter pleinement des nouvelles opportunités. Cette conférence vous aidera de déchiffrer les caractéristiques singulières de l’entreprise du futur et le rôle majeur que doit y jouer la DSI. Jeudi 13 février 2014 - Conférence Knowings - Intranet Collaboratif et RSE La Conférence Knowings - Intranet Collaboratif et RSE - le futur ne manque pas d'avenir ! avec le témoignage de Alain QUINQUENEAU du CRIGEN - GDF SUEZ et la vision de Isabelle REYRE - Arctus Les champs de bataille de la guérilla numérique Pourquoi et comment on assiste à une application concrète des principes de la guerre plutôt qu’à un nouvel art de la guerre. Le risque numérique: en prendre conscience pour mieux le maîtriser Rapport n° 721 (2012-2013) de MM. Smartphone et sécurité

Ce site présente un dossier très intéressant sur la manière de s'assurer de la crédibilité d'une source web. Plusieurs critères de crédibilité y sont présentés afin d'aider des élèves à bien choisir leurs sources. Aussi, le site donne de nombreux exemples de questions que nous pourrions poser à nos élèves pour qu'ils s'assurent de la crédibilité de leurs sources web. by marieevefrechet Oct 17

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