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Salembier - cognition(s) Introduction Il est d'usage lorsque l'on se lance dans la rédaction d'un article thématique à visée introductive de débuter par une série d'avertissements à valeur prophylactique dont l'objectif est de prémunir l'auteur contre tout reproche éventuel à venir qui soulignerait son manque d'exhaustivité dans le traitement du thème considéré. Je ne dérogerai donc pas à cette règle coutumière en insistant sur le fait que cette contribution à la série de séminaires organisés par le LCPE et qui fait l'objet de la présente publication, n'avait et n'a toujours pour ambition que de présenter succinctement trois perspectives ou cadres généraux (plutôt que théories) pour l'étude de la cognition en situation dite « naturelle ». Pour ce faire, j'insisterai sur quelques points qui me paraissent caractéristiques des trois approches présentées : Cognition Située, Cognition Distribuée, Cognition Socialement Partagée. Figure 1 : Trois cadre d'analyse des activités cognitives. 1. 2. 3.

sans titre Persée : Portail de revues en sciences humaines et sociales Results 1 - 10 out of 129 . Review : 33 Other : 18 Critical note : 21 Article : 46 Liminary : 8 Editorial : 3 Refine search : Journal Keywords Date Language Abstract Illustrations may be disseminated Targets in the text Types of documentary units Widen the search : Partner sites Keywords Documents with limited access Other research sections +(authorId:persee_48458 authorId:"auteur cmr_260" authorId:"auteur reco_5274" authorId:"auteur annor_871" authorId:"auteur reso_207" authorId:"auteur cea_133" authorId:"auteur tiers_669" authorId:"auteur ahess_12252" authorId:"auteur ephe_1385")